201*—201*學年度第一學期德育工作總結
杜集區(qū)職教中心
201*201*學年度第一學期德育工作總結
杜集區(qū)職教中心
201*201*學年度第一學期德育工作總結
德育工作處于學校教育工作的首要地位,是學校實施素質教育的重要一環(huán)。德育工作貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面。是學校教育的靈魂,對青少年學生的健康成長和學校工作起著導向動力和保障作用。它肩負著為學生在德智體諸方面健康成長和發(fā)展的重任。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想。為了進一步做好學生的思想道德建設工作,確保學校德育工作的順利實施。依靠全體教職工,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛國主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎,全面提高學生的思想道德、文化科學、專業(yè)能和身體心理素質,積極推進學校優(yōu)良的校風和學風的建設。現(xiàn)將本學期的德育工作總結如下:
一、完善德育機制,形成工作合力
1、為切實加強學校德育工作管理,我校建立了學校、教導處、政教處、團委、班級管理系統(tǒng),并明確德育管理的任務要求,各負其責。形成了校長親自抓,教導主任、政教主任靠上抓,團委具體分管、班主任、任課老師時刻對學生進行教育,學生干部參與管理的德育工局面。
2、德育工作是學校工作的重中之重。本學期,經常在周會課和活動課組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《學生基本禮儀》等德育管理制度,進一步促進我校德育工作的制度化、經;,使學校的德育工作有了強有力的制度保證。政教處、教導處、團委齊抓共管,團結協(xié)作,狠抓制度的落實與實行,經常對學生的日常行為進行檢查登記通報,并把結果納入先進班集體考評,收到了較好的效果。形成“管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的良好機制。
二、堅持“黑板報評比”制度。
黑板報是隊員們自我教育、自我展示的園地,每月根據安排好的主題,各班級由學生自己組稿、版面設計、制作。政教處、團委組織各班宣傳委員每月評比一次。對于評比的情況及時反饋,將結果公布,激勵先進,鞭策后進。
三、安全法制教育,創(chuàng)建“平安校園”
法制教育是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。為進一步提高學生的法律意識,結合我校實際情況,邀請兼任我校法制副校長來給學生上法制教育課。同時利用“安全宣傳周”教育活動:通過主題班會、黑板報、學校宣傳欄,進行“安全知識”宣傳。還主動邀請派出所的援助。請求歸屬地的朔里派出所協(xié)助我校治理周邊環(huán)境。
四、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
強化基礎道德教育,加強學生日常行為規(guī)范訓練和教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,以《中小學生守則》、《中小學生日常行規(guī)范》和《中小學生文明禮儀常規(guī)》教育為重點,對班級衛(wèi)生、儀容儀表每月進行全面的檢查五、加強心理健康教育,做好德育后進生的轉化。
本學期,政教處帶領班主任在轉化德育后進生的工作中做出了很大的成績,重點從心理輔導的角度教育后進生,采取多談心,多交流,多幫助,促進后進生的轉化。
六、開展豐富多彩文化活動,充實德育內涵。
利用節(jié)假日,組織學生開展多項活動,目的是培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神,熱情謳歌偉大祖國。同時引導和激勵學生要熱愛祖國,樹立遠大理想,奮發(fā)學習,健康成長,充實德育內涵。
七、存在的問題和不足
1、德育系列活動開展還不夠。如社會實踐教育。2、心理輔導不夠專業(yè)。
3、學生的文明禮儀教育有待加強。4、對德育工作的計劃不夠完善。八、今后工作打算
1、健全德育工作計劃,進一步調動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,扎扎實實落實好德育工作。
2、積極創(chuàng)造條件,努力保障學校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學都受良好的德育教育。
3、配合學校,抓好學生文明禮儀的養(yǎng)成行為習慣。
4、采取有效措施,努力做好定期家訪工作,對個別學生要隨時與家長聯(lián)系促進相互了解,達到共同教育的目的。
擴展閱讀:旭日中學201*201*學年第一學期德育工作計劃
旭日中學201*-201*學年第一學期德育工作計劃
一、指導思想
以黨的十七大精神為指引,貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》以及市、鎮(zhèn)德育工作會議精神,清醒認識國家“課程改革”給教育帶來的新要求,更新德育觀念,深入德育改革,加強對中學德育的目標、內容、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的科學性、層次性,提高德育工作的針對性和實效性。堅決貫徹市教育局關于德育工作“一鎮(zhèn)一品牌,一校一特色,一班一亮點”的要求,以全面推進教育現(xiàn)代化為主題,積極實施素質教育,強化學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)和管理,繼續(xù)抓好法制教育和心理健康教育,深化愛國主義和集體主義教育,堅持“抓好常規(guī)、突出重點、體現(xiàn)特色”的方針,開展適合青少年學生身心特點的多種活動,促進校園精神文明建設的深入開展。針對學生實際,采用為學生喜聞樂見的德育形式,增強德育的教化功能,形成德育特色,力爭把學校德育工作推上新臺階。二、
工作重點:
1、抓好班主任隊伍建設。
(1)繼續(xù)推進新老班主任“師徒結對”,完善“青藍工程”制度。本學期我們將對青年班主任進行考核評比,獎勵優(yōu)秀班主任,對班主任導師的待遇將根據受導班主任的得分進行確定。
(2)逐步形成班主任校本培訓制度,進一步完善德育領導小組和班主任例會制度,認真組織班主任學習相關法律法規(guī)、教育科學理論及現(xiàn)代化教育技術,及時總結并推廣班主任工作的好經驗,開展班主任工作研討會活動。(3)貫徹落實“與班主任談話”制度,不斷提高班主任的自身素質和管理水平。我們計劃每周與一名班主任談話,圍繞德育熱點和難點與班主任進行經驗交流。
(4)舉行班主任專業(yè)能力比賽。為建設一支思想素質高、育人技能強、富有教育智慧的班主任隊伍,計劃在初一年級開展班主任專業(yè)能力大賽。(5)外出參觀學習。為了借鑒先進學校經驗,提高班主任班級管理水平,本學期計劃帶領全校班主任到外市先進學校參觀學習。2、強化年級組功能。各年級圍繞學校中心工作,由德育級長經常檢查、促進各班級常規(guī)管理,獨立召集班主任例會,加強主題班會集休備課,團結協(xié)作,提高整體管理水平。同時根據本年級學生的年齡特點,有針對性地組織有關活動,以促進學生身心全面、健康發(fā)展。
3、進一步抓好德育常規(guī)工作,加強文明禮儀教育,不斷提高創(chuàng)建文明班級的水平。本學期開始,對學生集會紀律和精神面貌作高標準要求,學生列隊進出有秩、隊列整齊、坐姿端正。進一步完善學校“周流動紅旗”和“月文明班級”的評比制度,全面促進學校常規(guī)管理。9月底舉行歌唱祖國班際合唱比賽;十一月份舉辦好體育節(jié)活動。
4、全面開展創(chuàng)建特色班級活動。班級文化建設是校園文化建設的重要支撐點和落腳點,是培養(yǎng)班級凝聚力和集體榮譽感的重要手段。去年我校二(4)班被評為中山市特色班級,給我們予極大的鼓舞和動力。今年我們將積極推廣二(4)班的經驗,在初一、初二年級全面開展創(chuàng)建特色活動。原則上以琴棋書畫為活動內容,每學期中期、期末進行兩次考核,納入文明班評比,期末評出優(yōu)、良、合格等次按5、3、2分計入學期班主任量化考核加分項目。我們希望在“潤物細無聲”的影響和“潛移默化”的熏陶感染下,規(guī)范學生的思想,激發(fā)學生的情感,約束學生的言行,培養(yǎng)學生健康情感態(tài)度、價值觀、塑造學生的健全人格、有效提升班級特色文化的積極影響,不斷把班級每一位成員的綜合素質教育推向一個新高潮。
5、繼續(xù)開展好德育導師制工作。過去幾年,不少科任老師積極擔任德育導師工作,轉化了一大批問題學生,本學年我們將在認真總結過去開展這一工作的成功經驗和不足的基礎上,扎實有效的把德育導師制工作邁上新的臺階。
6、進一步辦好家長學校。辦好家長學校是學校工作的一部分。去年,我們被評為中山市優(yōu)秀家長學校,今年我們還要繼續(xù)加強家庭教育輔導工作。過去我們建立了坦背村、勝龍村、太平村家長培訓基地,并舉辦了家庭教育講座,活動受到了家長的好評,收到了很好的效果。本學年,我們將認真總結家長學校的成功經驗,在同茂村建立家長學校培訓基地并進行授課。本學年不再成立學校家長委員會,改為成立年級家長會員會,由年級主任全程負責。另外,結合召開全校家長會的機會,邀請知名家庭教育專家來校給家長們上課。我們希望,通過不斷的提高家庭教育水平,充分發(fā)揮家校合力的最大作用。
7、深入開展德育科研活動!缎聲r期農村初中學生養(yǎng)成教育實效性研究》和《農村初中學生偏差行為訓練研究》兩個市、省課題已進入中期研究階段,今年九月將進行中期總結。各子課題負責人要認真組織好相關人員深入實踐,及時總結研究成果;資料負責人要及時整理好資料,按照預期成果完成相關的成果。我們希望,通過研究,課題組成員的科研水平得到較大的提高并將理論應用到具體的實踐中去。
8、加強法制安全教育工作。安全工作重于泰山,法紀教育警鐘長鳴。我們將繼續(xù)加強學生交通、防火、用電、游水、食品衛(wèi)生、遵紀守法等安全法制教育,利用平時的集會、校園廣播、宣傳櫥窗等對學生進行教育,提高學生的安全意識和法制意識。定期對學校的設施和食堂進行檢查,防止不良事件的發(fā)生。學校還將按照有關預案,組織安全演習,確保學生掌握有關的常識。
9、加強心理健康教育工作。心理健康教育是學校德育工作的重要組成部分。本學年在加強心理咨詢室建設和輔導作用的基礎上,要加強心理健康教育活動的開展力度,充分發(fā)揮A、B證教師的作用,大力開展團體心理健康活動。10、法制教育、心理健康教育、體衛(wèi)工作另起計劃。
附:工作安排表
時間第一周主要工作完成部門1、班主任工作會議;(8.31下午4:00)德育處德育處、年級主任各班級德育處德育年級主任初一、二各班級德育處德育處(8.29-9.4)2、儀表大檢查3、出版教師節(jié)墻報第二周1、文明班、流動紅旗開始評分(9.5-9.11)2、各年級德育導師制籌備實施3、初一、二各班開始合唱比賽訓練4、德育級主任、班主任上交計劃第三周1、德育導師制開始實施。(9.12-9.18)第四周(9.19-9.25)1、《心里健康》、《德育實效性》課課題組成員德育處德育處題接受上級中期評估2、組織班主任外出參觀學習第五周(9.26-10.2)第六周1、歌唱祖國合唱比賽1、國慶放假德育年級主任初一各班級(10.3-10.9)2、儀表大檢查第七周(10.10-10.16)第八周1、“德育導師制”受導學生座談會1、初一各班上交特色班級方案德育處初一、二各班級(10.17-10.23)2、初一、二各班開始開展特色班級活動第九周(10.24-10.30)第十周1、儀表大檢查。1、班主任工作學生問卷調查德育年級主任德育年級主任各班級(10.31-11.6)2、初一、二級出版“孫中山文化”墻報第十一周1、特色班級中期考核。德育處、年級主任德育處德育處(11.7-11.13)2、開展孫中山學習周活動第十二周(11.14-11.20)第十三周(11.21-11.27)第十四周1、《心里健康》、《德育實效性》課1、班主任專業(yè)能力大賽1、開展體育節(jié)活動德育處、年級主任課題組成員德育處、德育級長(11.28-12.4)題組會議。第十五周1、儀表大檢查。(12.5-12.11)2、優(yōu)秀班主任研討活動第十六周(12.12-12.18)第十七周1、成立同茂村家長培訓基地德育處德育處1、“德育導師制”受導學生座談會及學德育處(12.19-12.25)期工作總結。第十八周(12.26-1.1)第十九周(1.2-1.8)第二十周(1.9-1.15)第二十一周(1.16-1.22)
1、1、儀表大檢查2、特色班級期末考核。1、班主任工作經驗交流總結會。德育處、德育級長德育處1、準備學期結業(yè)典禮德育評先、獎品德育處東升鎮(zhèn)旭日中學德育處201*年8月25日
友情提示:本文中關于《201*—201*學年度第一學期德育工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*—201*學年度第一學期德育工作總結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。