頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院劉朝晗

實(shí)習(xí)生活接近尾聲，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)自己的實(shí)習(xí)生活做一個(gè)總體的評(píng)價(jià)。

學(xué)習(xí)方面：與學(xué)生相處融洽，用自己青春的活力給學(xué)生們帶來(lái)了年輕的氣息。并以自己的親身經(jīng)歷，影響了學(xué)生們對(duì)未來(lái)的憧憬。希望孩子們可以抱有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，迎接未來(lái)生活的挑戰(zhàn)。

生活方面：在這里的生活，簡(jiǎn)單卻很快樂(lè)。孩子們對(duì)我們的關(guān)心，讓我們倍感溫暖；辦公室的同事們的熱心，讓我們心存感激；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，讓我們心懷感激。

來(lái)到這所學(xué)校，我深深的感受到了盧龍人民的熱情，都說(shuō)實(shí)習(xí)生活苦，實(shí)習(xí)生活累，實(shí)習(xí)生活就是遭罪，可是我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活雖然苦，可是我們苦的有價(jià)值，雖然實(shí)習(xí)活動(dòng)累，可是汗水總能帶給大

家收獲，實(shí)習(xí)生活真的不能說(shuō)是遭罪，我們要以正確的心態(tài)看待頂崗實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)，是學(xué)校給我們提供的一次歷練自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)生活，我們可以清楚的認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，重新找到人生的方向。高考以后的我們，已經(jīng)接近迷失了，不知道自己到底還有什么價(jià)值，不知道什么是我們的使命。所以，頂崗實(shí)習(xí)實(shí)際上真的給我們提供了一個(gè)歷練的機(jī)會(huì)。

當(dāng)你看到孩子們期待的眼神，你一定不會(huì)再覺(jué)得自己毫無(wú)價(jià)值；當(dāng)你聽(tīng)到孩子們單純的問(wèn)題，你一定不會(huì)再覺(jué)得自己毫無(wú)目的。在這里，一定要讓我們的能力得以施展。

身為實(shí)習(xí)分隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)實(shí)習(xí)小組成員豐富自己的生活，讓我們?cè)谪毧嘀邢硎芸鞓?lè)。利用周末時(shí)間，學(xué)校食堂不會(huì)開(kāi)放，所以我就帶領(lǐng)大家自己開(kāi)火，做一些簡(jiǎn)單卻很美味的食物，以補(bǔ)償吃食堂的時(shí)候可憐著的小胃。天氣涼爽的時(shí)候，我們還會(huì)一起出去，在附近的一些地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

在這所學(xué)校，我努力將我自己從學(xué)校帶過(guò)來(lái)的新的教育教學(xué)理念帶給老師和學(xué)生們，希望孩子們可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)。除此之外，我們實(shí)習(xí)小組還積極與學(xué)校一起組織各種活動(dòng)。

教學(xué)學(xué)習(xí)：初出茅廬的我們，很多方面還是有所欠缺，所以我決定每次都去旁聽(tīng)指導(dǎo)老師的英語(yǔ)課。對(duì)于指導(dǎo)老師的課程設(shè)計(jì)思路，我現(xiàn)在是了然于心�？墒�，有些時(shí)候總是會(huì)覺(jué)得老師的授課方式有所欠缺。但是指導(dǎo)老師又是一位年近半百的老教師，也不好對(duì)她的方式做出批評(píng)，只是我講課的時(shí)候就會(huì)稍作改動(dòng)。作為實(shí)習(xí)大學(xué)生，我的優(yōu)點(diǎn)就是與時(shí)俱進(jìn)，專業(yè)知識(shí)過(guò)硬，可是我的不足之處就是缺乏經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是從課堂管理還是對(duì)于突發(fā)事件的處理上都是這樣。鑒于這點(diǎn)不足，我實(shí)行瘋狂聽(tīng)課制度，不光是我指導(dǎo)老師的課，還有辦公室各位老師的課程，無(wú)論是什么科目，我都回去聽(tīng)，除了聽(tīng)他們講知識(shí)以外，我還學(xué)習(xí)他們的課堂結(jié)構(gòu)，以及處理突發(fā)事件的方式。辦公室的老師們教會(huì)了我很多，我也充分認(rèn)識(shí)到了，光有知識(shí)儲(chǔ)備是沒(méi)有用的，經(jīng)驗(yàn)很重要。于是我又開(kāi)始對(duì)辦公室的老師們進(jìn)行小型采訪，其實(shí)也算不上是采訪，只是會(huì)問(wèn)他們一些小的問(wèn)題，例如：如果學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講最好的處理方式是什么呀，或者學(xué)生們普遍不愛(ài)學(xué)習(xí)只愛(ài)玩該怎么辦？其實(shí)很多問(wèn)題我自己都有答案，我只是想聽(tīng)聽(tīng)老師們的經(jīng)驗(yàn)之談。這對(duì)于我對(duì)自己任教班級(jí)的學(xué)生們的掌控非常有幫助。

教學(xué)成果：實(shí)習(xí)期間我只接受了指導(dǎo)老師的一個(gè)班，這個(gè)班的成績(jī)很不好，但是學(xué)生們還是比較聽(tīng)話的。班上好多孩子的英語(yǔ)都是吊腳學(xué)科，所以整體英語(yǔ)水平很差。好多學(xué)校前五十名里面的學(xué)生英語(yǔ)都考四五十分，這讓我很是驚訝。我先從這些同學(xué)入手，逐個(gè)擊破。由于好幾位同學(xué)都是住宿生，給我提供了很多方便。我把大部份的經(jīng)歷放在他們幾個(gè)學(xué)生身上，果然不負(fù)眾望，他們幾個(gè)在月考中平均每個(gè)人提高大約10分，有一位同學(xué)甚至提高了20分，這讓我喜出望外，開(kāi)始對(duì)班里的所有同學(xué)實(shí)行“特殊照顧”。期中考試的時(shí)候，我們班的平均分已經(jīng)比我指導(dǎo)老師所任教班級(jí)的平均分高了，說(shuō)實(shí)話，心里偷著樂(lè)啦。

除了任教課程以外，我們還協(xié)助實(shí)習(xí)學(xué)校舉辦的一些文體活動(dòng):安全應(yīng)急演練、廣播體操表演，學(xué)習(xí)雷鋒演講，清明節(jié)演講，紅歌比賽等等。

實(shí)習(xí)的生活雖然很累，但是我們過(guò)的很充實(shí)。這種鍛煉是我們?cè)趯W(xué)校拿著書(shū)本永遠(yuǎn)也學(xué)不到的，相信每一位實(shí)習(xí)生都會(huì)對(duì)實(shí)習(xí)生活有不一樣的體會(huì)，下面我就說(shuō)一下我的體會(huì)：實(shí)習(xí)的地點(diǎn)決定了你接觸的民眾的心。我實(shí)習(xí)的地方民風(fēng)很淳樸，他們對(duì)于教師的尊重體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴上面買菜的時(shí)候多給點(diǎn)菜，賣雞蛋的時(shí)候少算點(diǎn)兒錢(qián)等等。實(shí)習(xí)的學(xué)校決定了你專業(yè)的發(fā)展水平。越是窮苦的學(xué)校，越是鍛煉你的能力。不是所有的學(xué)校都需要實(shí)習(xí)老師，每次實(shí)習(xí)的時(shí)候，總是有學(xué)生嫌這里窮，嫌那里破的，可是大家應(yīng)該換一個(gè)角度想一想，要是每個(gè)地方都那么發(fā)達(dá)，還需要你來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值嗎？所以，頂崗實(shí)習(xí)，哪里苦咱就應(yīng)該去哪里。實(shí)習(xí)期間所教育的學(xué)生彰顯了你的人格魅力。并不是每一位實(shí)習(xí)老師都可以讓學(xué)生非常喜歡的，雖然說(shuō)咱們年輕，可以很容易的和孩子們打成一片，可是孩子們還是有辨別能力的，誰(shuí)對(duì)他好，誰(shuí)對(duì)他不好，他心里特別清楚，所以，不要拿自己的小聰明去哄騙孩子們。

頂崗實(shí)習(xí)，是一個(gè)鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)高尚師魂師德的好機(jī)會(huì)，希望我們的頂崗實(shí)習(xí)可以越來(lái)越好。

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頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

時(shí)光飛逝，大學(xué)的三年已經(jīng)過(guò)去，我從一名學(xué)校的學(xué)生變成了一名工程的技術(shù)人員。想想自己的大學(xué)生活仿佛做夢(mèng)一樣，就那樣的淡淡的逝去，自己不是沒(méi)有珍惜，但是感覺(jué)自己沒(méi)有好好的包握住那段時(shí)光。

當(dāng)你參加工作后你就會(huì)想起老師們的教導(dǎo)，老師對(duì)我的關(guān)懷是我這輩子最深刻的記憶，學(xué)校里是沒(méi)有勾心斗角、利益紛爭(zhēng)，老師們對(duì)你的教導(dǎo)也是出自內(nèi)心的。所以我只能寫(xiě)在報(bào)告里告訴我的學(xué)弟學(xué)妹們，好好的珍惜大學(xué)的時(shí)光。在此，我也要感謝我的老師們對(duì)我的教導(dǎo)，沒(méi)有你們的教導(dǎo)就沒(méi)有我今天的成長(zhǎng)。

我出了校門(mén)就步入了房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司，我的第一堂課是學(xué)習(xí)了華中的企業(yè)文化，使我深刻的了解到我們公司的對(duì)工程質(zhì)量的嚴(yán)格要求，也讓我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名工程上的人員，要想把握好質(zhì)量，最重要的就是提高自己的專業(yè)素質(zhì)，只有專業(yè)能力的提高才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，防患工程質(zhì)量事故的發(fā)生。而對(duì)于我，要想成為一名合格地工程人員，首先要端正自己的態(tài)度，從學(xué)生步入到一名技術(shù)人員，在學(xué)校中你的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，而在工作中你的任務(wù)就是要認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作，認(rèn)真的完成好每天的任務(wù)。其次就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校有著很大的不同，學(xué)校所學(xué)的是一些基礎(chǔ)理論，而在現(xiàn)場(chǎng)所學(xué)的是一些技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，要想自己的技術(shù)水平有所提高，只有勤而好學(xué)、虛心請(qǐng)教才行，而我在現(xiàn)場(chǎng)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，國(guó)宅的剛剛起建使我能學(xué)習(xí)到每一個(gè)施工階段，讓我對(duì)一棟樓的建設(shè)有了更深刻的了解。再次就是要努力工作，對(duì)于我現(xiàn)在就是要勤跑現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)每一個(gè)分項(xiàng)工程的施工技術(shù)和施工工藝，這樣才能使我對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用有所提高。

我們報(bào)道的時(shí)候，工程還沒(méi)有開(kāi)工，所以說(shuō)應(yīng)該是趕上了一個(gè)好的工程，能夠讓我從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)。一期有五棟樓還有車庫(kù)的建設(shè)，我們頭一個(gè)月工程沒(méi)

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有動(dòng)工所以我的主要任務(wù)就是看圖紙、學(xué)習(xí)圖集、規(guī)范，從學(xué)校學(xué)習(xí)的這些知識(shí)也正好派上用場(chǎng)，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)的比較淺，但是對(duì)于我們的幫助是巨大的。剛剛來(lái)的時(shí)候看圖紙真的很膚淺，我只能看明白一些表面的東西，對(duì)于一些復(fù)雜的細(xì)部的結(jié)構(gòu)自己很難看的透徹。不過(guò)在通過(guò)自己慢慢的努力自己已經(jīng)從一個(gè)大概的框架慢慢的滲透進(jìn)去。

工程的動(dòng)工是在三月十五號(hào)，分給了我11#、12#兩棟樓，我首先經(jīng)歷了清理樁間土。雖然清理樁間土比較簡(jiǎn)單，但其中的注意事項(xiàng)也非常重要。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的清理樁間土，我明白到表面要做到刮平，沒(méi)有虛土。有回填土的地方要挖出來(lái)用灰土或者混凝土進(jìn)行處理。有小局部的坑洼地方要做小的四方槽。清土要盡量避免碰樁、挖樁。如果樁發(fā)生了斷裂要要把有問(wèn)題的部分刨出來(lái)切割后擴(kuò)大樁的直徑用混凝土進(jìn)行修補(bǔ)。

而后就是祿石墊層的鋪設(shè)。褥墊層是在承臺(tái)下設(shè)置的粒徑為10～20mm的碎石，是樁體復(fù)合地基形成的必要條件，沒(méi)有褥墊層，樁間土不能充分發(fā)揮其承載能力，因而也就不能形成樁體復(fù)合地基；鋪好褥墊層要進(jìn)行夯實(shí)，夯填度（夯填后的褥墊層厚度與虛鋪厚度的比值）不得大于0.9。

鋪完祿石墊層又做了10mm厚的混凝土墊層。墊層是設(shè)于基層以下的結(jié)構(gòu)層。其主要作用是隔水、排水、防凍以改善基層和土基的工作條件。

墊層上應(yīng)該做找平層，但我們?yōu)榱朔奖阒苯影褖|層做平后直接做防水層，我們工程上用的是K11水泥基滲透結(jié)晶，它是由特種水泥、石英砂及多種化學(xué)物質(zhì)合成的防水涂料，通過(guò)遇水滲透混凝土中形成不溶于水的結(jié)晶體，堵塞毛細(xì)孔道，從而使混凝土達(dá)到密實(shí)提高防水效果。施工前應(yīng)充分打掃濕潤(rùn)混凝土基層，然后開(kāi)始涂刷，每涂刷一遍進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，等固化上強(qiáng)度后可在涂刷第二遍。水泥結(jié)晶的難點(diǎn)就是在于養(yǎng)護(hù)，養(yǎng)護(hù)少了不足以上強(qiáng)度，而如果用水泡了又不起作用。所以把握好養(yǎng)護(hù)是關(guān)鍵。

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做完防水就要做保護(hù)層，做完保護(hù)層就開(kāi)始做整棟樓的基礎(chǔ)。做基礎(chǔ)就涉及到基礎(chǔ)的精確定位、鋼筋的綁扎和混凝土的澆筑。而最重要的就是基礎(chǔ)的精確定位---防線

一棟樓的根基就在于基礎(chǔ)，而把線控制的精確則為重中之重。我跟著這兩棟樓防線也使我對(duì)防線的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，他要求的是人的細(xì)心，不能有一點(diǎn)誤差，否則對(duì)以后的樓的建設(shè)危害很大。水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀也經(jīng)常應(yīng)用在防線當(dāng)中，讓我又進(jìn)一步的熟悉了他們的應(yīng)用。

主樓上的鋼筋綁扎和混凝土的澆筑是整個(gè)工程的重點(diǎn)，所以我把重點(diǎn)放在鋼筋上，我在現(xiàn)場(chǎng)的主要任務(wù)就是核實(shí)他們鋼筋的型號(hào)、數(shù)量、尺寸。施工主要控制依據(jù)是圖紙和圖集規(guī)范，雖然不可能把所有圖集背過(guò)，但也要把經(jīng)常經(jīng)常用到的數(shù)據(jù)要熟記于心。鋼筋的下料和制作也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，有許多細(xì)部構(gòu)造要計(jì)算清楚，對(duì)一些變更要牢記，否則會(huì)使工程產(chǎn)生質(zhì)量上的問(wèn)題。

模板支護(hù)和混凝土的澆筑也是整個(gè)工程的重點(diǎn)。只有保證模板的垂直、平整、支撐牢固才能使混凝土打的符合質(zhì)量要求�；炷�土的注意事項(xiàng)比較多，但最主要的就是要振搗密實(shí)，及時(shí)澆筑避免產(chǎn)生冷縫。而后就是混凝土的養(yǎng)護(hù)。在混凝土澆筑完畢后應(yīng)及時(shí)養(yǎng)護(hù)，避免混凝土硬化時(shí)缺水產(chǎn)生的裂縫。

工作的這四個(gè)多月里使我最大的收獲就是自己的成長(zhǎng)，不在像以前那學(xué)生樣，雖然現(xiàn)在還是學(xué)生，但自己在對(duì)與人的相處和處理事情上已經(jīng)有所改變。我不敢說(shuō)自己的進(jìn)步有多大，但我自己在一天天的銳變。時(shí)間增加的是人的年齡，而人的成長(zhǎng)是依靠的人的閱歷。在這工作的四個(gè)多月中，自己從一個(gè)旁觀者，慢慢的變成一個(gè)參與者，這和我的積極主動(dòng)是離不開(kāi)的。就像一棵小樹(shù)，要想成才，不僅僅依靠的自己吸收的那點(diǎn)養(yǎng)分，而更多的是經(jīng)受住了風(fēng)雨的錘煉。我在項(xiàng)目部有各位老師的教導(dǎo)；在現(xiàn)場(chǎng)有處理一些小問(wèn)題、檢查他們工程質(zhì)量的鍛煉。使自己在獨(dú)自面對(duì)問(wèn)題上能夠很好的處理掉。雖然自己的成長(zhǎng)在

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各位的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的眼中有點(diǎn)慢，但自己一步一個(gè)腳印的努力向著目標(biāo)前進(jìn)。

現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)大舞臺(tái)，形形色色的人都有。作為一個(gè)甲方，工作上就要軟硬兼施，做事要圓滑，處理事情就要對(duì)事不對(duì)人，只有這樣才是做好工作的基礎(chǔ)。這也是一個(gè)管理的方法。但對(duì)于我一個(gè)剛剛步入社會(huì)的青年，就應(yīng)該虛心請(qǐng)教他人，態(tài)度誠(chéng)懇，這樣別人才會(huì)愿意給你講解。就像我負(fù)責(zé)的11#12#樓的鋼筋扒料的王工、管質(zhì)量的劉工、技術(shù)負(fù)責(zé)人的呂工，通過(guò)和他們的交談讓我學(xué)到了許多知識(shí)，使我受益匪淺。兩個(gè)樓打筏板基礎(chǔ)的混凝土更讓我學(xué)到的了一些知識(shí)，大到混凝土的順澆就能使整個(gè)樓偏移至少4公分，小到拉毛的注意事項(xiàng)、冷縫形成的原因。這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是一些寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。所以我想告誡我的學(xué)弟學(xué)妹們，在外不是那么的隨心所欲，你只有低頭做事，抬頭做人才能對(duì)你的成長(zhǎng)有所幫助。

在現(xiàn)場(chǎng)我學(xué)的是施工工藝，而我的師父教導(dǎo)我的就是技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。他就像我的行路燈和墊腳石，我的成長(zhǎng)有多高和他給予我的教導(dǎo)是分不開(kāi)的，他們一點(diǎn)點(diǎn)的讓我認(rèn)識(shí)到了圖紙與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合的重要性。面對(duì)著鋼筋的錯(cuò)綜復(fù)雜，我們只有不厭其煩的認(rèn)真觀摩，才能清楚地明白其構(gòu)造。對(duì)于圖集上的不解、圖紙上的困惑，我們只有虛心地請(qǐng)教他人，才能使我們對(duì)于一些不懂的知識(shí)了解的不再那么的片面，最重要的是學(xué)會(huì)了方法使自己受益無(wú)窮。

通過(guò)這次一個(gè)多月的工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的施工技術(shù)問(wèn)題，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)際相差較大，但主體的還是按要求和規(guī)范進(jìn)行。我們所學(xué)理論知識(shí)雖然不少，但在工作時(shí)還是力不從心。我覺(jué)得老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些基礎(chǔ)，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，才能跟好的去理解記憶。

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在這工作的這些日子里使我改變最大的就是角色的轉(zhuǎn)換，不在是一名學(xué)生，而是一名工程上的技術(shù)人員。從工作中不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但是通過(guò)工作，我已近基本掌握了這段時(shí)間所看到的施工技術(shù)和具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，這樣不僅提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。

通過(guò)工作使我認(rèn)識(shí)到了溝通交際的重要性。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)！我即將畢業(yè)了，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己通過(guò)努力會(huì)使自己的以后的工作做的更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間工作學(xué)習(xí)使我所獲得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)工作中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以便于在未來(lái)的工作能夠熟練的運(yùn)用，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力！

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