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高二英語(yǔ)備課組總結(jié)201*0107

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高二英語(yǔ)備課組總結(jié)201*0107

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期期末工作總結(jié)

高二英語(yǔ)備課組201*-1-8

本學(xué)期,我們高二英語(yǔ)備課組全體成員在總結(jié)上一年高效課堂的基礎(chǔ)上,齊心協(xié)力,勇于探索,順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

我們這學(xué)期主要做了以下幾方面的工作:

一、全體同志都能積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,將高效課堂課改堅(jiān)持下去,并不斷探索,勇于實(shí)踐,使高效課堂更加貼近我們的學(xué)情,讓高效課堂為我們的教學(xué)開(kāi)辟新徑,讓我們的課堂因高效課堂而更加精彩。

二、、圍繞新課標(biāo),體現(xiàn)課改理念,注重過(guò)程性評(píng)價(jià),提高學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)。本學(xué)期,我們繼續(xù)圍繞新課標(biāo),落實(shí)課程改革精神和要求,順利完成了英語(yǔ)模塊(5)和(6)的學(xué)習(xí),有效培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,在一定程度上提高了學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)。從學(xué)生實(shí)踐能力來(lái)看,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的水平都有提高。在此過(guò)程中,學(xué)生們提高了用英語(yǔ)獲取處理信息,分析解決問(wèn)題的能力,發(fā)展了與人溝通和合作的能力。在新課程教學(xué)中,注重過(guò)程性評(píng)價(jià),通過(guò)課堂評(píng)價(jià),在自評(píng)、小組評(píng)價(jià)中,更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和發(fā)展。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極情感態(tài)度的逐漸形成是影響學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要因素。這些能力的發(fā)展,也正是新課程改革對(duì)學(xué)生提出的目標(biāo)和要求。

三、積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),善于向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。9月份,備課組全體同志在組內(nèi)積極參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),全體同志一個(gè)月內(nèi)聽(tīng)完本組其他同志課,同時(shí)也積極邀請(qǐng)其他同志聽(tīng)自己的課,并主動(dòng)尋求建議,大家共同評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)和仍需改進(jìn)之處,虛心求教,樂(lè)于探究的備

課組氛圍已經(jīng)形成。12月份,全體同志又積極主動(dòng)聽(tīng)校內(nèi)賽教課,并在備課組內(nèi)交流心得體會(huì),既是對(duì)我們自身業(yè)務(wù)的提高,也是為我們的高效課堂課改再添新枝。

四、加強(qiáng)了集體備課的優(yōu)勢(shì),對(duì)同一課大家能夠隨時(shí)提出好的教學(xué)設(shè)計(jì)和思路,相互探討,相互交流,使得教學(xué)資源充分共享,集體智慧得到凝聚。全體同志都能主動(dòng)提高自己的業(yè)務(wù)水平,既能堅(jiān)持每周做一套高考題,又能對(duì)于一些題目進(jìn)行組內(nèi)交流,并且適時(shí)推薦給學(xué)生。

總之,本學(xué)期工作頭緒多,任務(wù)重,但大家都能認(rèn)真完成,的確是忙碌而又充實(shí)的一年。

然而,在以后工作中我們還要注意在以下幾方面加強(qiáng):一、加強(qiáng)組內(nèi)溝通交流,增強(qiáng)組內(nèi)凝聚力,更加高效的配合學(xué)校開(kāi)展各種教育教學(xué)任務(wù)。多行動(dòng),少埋怨。

二、繼續(xù)加強(qiáng)高效課堂的課改實(shí)踐,尤其是在激勵(lì)和評(píng)價(jià)方面我們要不斷探索實(shí)踐,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和上課激情,多關(guān)注學(xué)生課堂參與的積極性,多關(guān)注學(xué)生課后的落實(shí)情況,多鼓勵(lì)勵(lì)學(xué)困生。

三、號(hào)召全組同志在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中都要將落實(shí)放在首位。無(wú)落實(shí),一切都是空談。。

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高二英語(yǔ)備課組下學(xué)期工作總結(jié)

備課組長(zhǎng):張紅俊201*年6月

一學(xué)期即將結(jié)束,高二英語(yǔ)備課組全體教師在學(xué)校教研室及英語(yǔ)教研組的安排指導(dǎo)下做了以下幾個(gè)方面的工作。

一、根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)時(shí)間分配和計(jì)劃要完成的教學(xué)任務(wù),結(jié)合本年級(jí)各班英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際,備課組成員共同制定了詳實(shí)的備課組活動(dòng)計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真務(wù)實(shí)開(kāi)展每周的備課組活動(dòng)。

二、備課組活動(dòng)提前指定的發(fā)言人及發(fā)言專(zhuān)題任務(wù)基本能保質(zhì)保量完成;顒(dòng)中全組成員積極主動(dòng)參與,認(rèn)真做好活動(dòng)的內(nèi)容記錄,形成了一定的研討、學(xué)習(xí)、交流、合作氛圍。

三、備課組活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容是對(duì)選修63-5單元,選修71-5選修81-2單元的教材教學(xué)進(jìn)行分析,就每一單元教學(xué)目的、能力目標(biāo)、課時(shí)計(jì)劃分配、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法、教材內(nèi)容的刪減重新組合、課本相關(guān)練習(xí)題、配套練習(xí)冊(cè)的試題、綜合訓(xùn)練套題的選擇性處理,聽(tīng)力材料的選擇性使用,寫(xiě)作素材的選擇性使用等方面進(jìn)行認(rèn)真分析,研究和交流。教學(xué)始終依據(jù)學(xué)生學(xué)情和高考要求。

四、開(kāi)展課題研究活動(dòng)。本學(xué)期除閱讀課題正常開(kāi)展外,市級(jí)課題的開(kāi)展也正在進(jìn)行中。課題組成員劉禹,高媛媛及哀娟老師承擔(dān)了研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)任務(wù)。張紅俊老師承擔(dān)了市級(jí)優(yōu)質(zhì)課展示;哀娟承擔(dān)了校級(jí)研討課展示;高媛,高媛媛,張啟新承擔(dān)了常規(guī)課展示。每周二下午第九節(jié)課在高二2班教室,張紅俊和哀娟老師承擔(dān)了文科班優(yōu)秀生的培優(yōu)工作。

五、黃瑞琪,張紅俊和劉禹老師成功的完成了兩次月考及針對(duì)高一年級(jí)的期中期末考試的出卷、考試、閱卷、試題和成績(jī)分析,存在的問(wèn)題的分析、應(yīng)對(duì)策略的提出和實(shí)施。同時(shí)對(duì)期中考試試題成績(jī)也進(jìn)行了及時(shí)的分析總結(jié)。

六、對(duì)教學(xué)質(zhì)量工程的達(dá)標(biāo)任務(wù)比較重視。本組教師的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)開(kāi)展較好,每位老師從備課、上課、說(shuō)課、自評(píng)、整理材料等方面來(lái)講,都表現(xiàn)不錯(cuò),體現(xiàn)了教師良好的工作態(tài)度。可喜的收獲:

在全國(guó)英語(yǔ)教師錄像課大賽中,我組哀娟老師獲得二等獎(jiǎng);在全疆高中英語(yǔ)能力競(jìng)賽中,我組王蘭霞,哀娟和劉禹老師獲輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);黃瑞琪和張紅俊老師獲輔導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。英語(yǔ)競(jìng)賽成績(jī)喜人,獲獎(jiǎng)人數(shù)及獎(jiǎng)次均位列全市第二。

總之,一學(xué)期的備課組活動(dòng),由于各教師的積極主動(dòng)參與配合研討教學(xué),各項(xiàng)工作基本按計(jì)劃順利有效實(shí)施。良好的開(kāi)端為以后的工作開(kāi)展奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ),我們堅(jiān)信在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和支持及大家的共同努力下,今后的工作一定會(huì)做得更好。

烏魯木齊市70中英語(yǔ)

教研組

高二年級(jí)備課組201*年6月

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