欧洲免费无码视频在线,亚洲日韩av中文字幕高清一区二区,亚洲人成人77777网站,韩国特黄毛片一级毛片免费,精品国产欧美,成人午夜精选视频在线观看免费,五月情天丁香宗合成人网

薈聚奇文、博采眾長(zhǎng)、見(jiàn)賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫(kù) > 計(jì)劃總結(jié) > 工作總結(jié) > 高二年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)

高二年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-26 23:03:07 | 移動(dòng)端:高二年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)

高二年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)

高二年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)

本學(xué)期我們備課組能根據(jù)教委教研室的要求和學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃以及教學(xué)大綱,深入學(xué)習(xí)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念,注重將理念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的數(shù)學(xué)教學(xué)。細(xì)化落實(shí)各項(xiàng)具體工作目標(biāo),以學(xué)生為主體,重基礎(chǔ)、激興趣,以課堂教學(xué)為中心,落實(shí)有效教學(xué),開(kāi)展了多種形式的教研活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,使教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。高二數(shù)學(xué)備課組,是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的年輕化的備課組,各成員間協(xié)力合作,取得了一定的教學(xué)成績(jī),F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、基本情況分析

(1)我組共有13位成員,均為專(zhuān)業(yè)老師;

(2)本組教師工作量:各位老師都滿(mǎn)課時(shí),因?yàn)榻虒W(xué)任務(wù)重,學(xué)生底子薄,安排每班每周7課時(shí),并承擔(dān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的部分課題。二、主要工作匯報(bào)

(一)認(rèn)真分析,確定本學(xué)期目標(biāo)1、規(guī)范教學(xué)常規(guī),使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化。

2、開(kāi)學(xué)初,對(duì)上學(xué)期的試題及學(xué)生的考試情況進(jìn)行分析,結(jié)合要求,確定期末成績(jī)目標(biāo)。

3、以研究課為載體,提高教師專(zhuān)業(yè)能力和教學(xué)水平,力爭(zhēng)課堂教學(xué)優(yōu)良率,優(yōu)秀率。(二)強(qiáng)調(diào)教學(xué)常規(guī),使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化

1、在第一次高二全體教師會(huì)議上,提出了對(duì)教學(xué)常規(guī)的具體要求和教學(xué)計(jì)劃:(1)備課

認(rèn)真分析班級(jí)的學(xué)情,深入鉆研教材、課標(biāo)和考綱,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)及重、難點(diǎn),確定教學(xué)任務(wù),設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。搞好每周一次的集體備課,堅(jiān)持個(gè)人二次備課;協(xié)商好教學(xué)進(jìn)度,杜絕隨意性安排教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)禁無(wú)教案上課。校內(nèi)每月檢查一次備課情況。(2)上課

重視、加強(qiáng)課堂教學(xué)組織管理,關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué),不讓一個(gè)學(xué)生游離于課堂之處;加強(qiáng)師生之間的溝通和交流,構(gòu)建和諧有效的學(xué)習(xí)環(huán)境和營(yíng)造輕松活潑的學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)有效教學(xué)的研究,對(duì)照一堂好課的標(biāo)準(zhǔn),狠抓課堂教學(xué),采取靈活有效的教學(xué)方式,吸引學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)生中來(lái),創(chuàng)造適合學(xué)生高效學(xué)習(xí)的課堂。(3)作業(yè)

強(qiáng)調(diào)作業(yè)的分層,針對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)置不同的作業(yè),使作業(yè)真正能適合班級(jí)不同程度的學(xué)生,起到課后鞏固的作用。不搞題海戰(zhàn)術(shù),精選有代表性的習(xí)題,合理控制作業(yè)量,及時(shí)批改和反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,對(duì)學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤要求及時(shí)訂正。校內(nèi)每月對(duì)作業(yè)布置和批改進(jìn)行一次檢查,并記錄。

2、本學(xué)期本組教師教學(xué)常規(guī)情況:(1)備課

本組教師都能按教務(wù)處的要求提前備好課,有的能提前備好一周的內(nèi)容,最少的也能做到提前備好兩、三節(jié)課,教師教案的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,都為紙質(zhì)教案,且都能在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)人備課。另外,大多數(shù)教師都備有練習(xí)課和復(fù)習(xí)課教案且教案的質(zhì)量較高。(2)上課

由幾次聽(tīng)課情況看,沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)教案上課情況,教師的課前準(zhǔn)備比較充分,課堂上能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,問(wèn)題的設(shè)計(jì)富有啟發(fā)性和創(chuàng)造性。教師能夠根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有水平,選擇合適他們的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。教師上課能體現(xiàn)分層的思想,從尊重學(xué)生需要培養(yǎng)學(xué)生自信心出發(fā),設(shè)計(jì)不同層次的問(wèn)題、不同類(lèi)型和水平的題目,因我們學(xué)生基礎(chǔ)確實(shí)太差,所以有些同學(xué)積極性不高,但還能夠使絕大多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與課堂活動(dòng),并獲得成功的體驗(yàn)。而且我們備課組于201*年元月17日左右順利完成教學(xué)任務(wù)。(3)作業(yè)

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),基本上要做到每天都留有課外作業(yè),經(jīng)過(guò)月底檢查,教師的作業(yè)都是精心的設(shè)計(jì),精選習(xí)題,大多數(shù)教師能根據(jù)學(xué)生情況分層布置作業(yè),本組教師的作業(yè)量都能達(dá)到要求,基本實(shí)現(xiàn)每周三次作業(yè),作業(yè)都能全批全改。(4)輔導(dǎo)

備課組以學(xué)情為依據(jù),將學(xué)生分類(lèi),對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)輔導(dǎo)。對(duì)各層次的同學(xué)提出不同要求。對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生輔導(dǎo),主要是調(diào)動(dòng)非智力因素,培養(yǎng)師生和諧感情,同時(shí)選擇簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)的題型進(jìn)行當(dāng)面輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,從能拿分的角度進(jìn)行思考和指導(dǎo),使這部分學(xué)生能有所提高;對(duì)中間層學(xué)生,注重方法引導(dǎo)同時(shí)關(guān)注細(xì)節(jié),增加綜合性習(xí)題,鼓勵(lì)拔尖,使中間層學(xué)生向優(yōu)秀層發(fā)展;優(yōu)秀的學(xué)生主要進(jìn)行數(shù)學(xué)拓展題輔導(dǎo),培養(yǎng)創(chuàng)造性思維與靈活應(yīng)變能力,同時(shí)關(guān)注全面發(fā)展,注重心理素質(zhì)的培養(yǎng)。同時(shí)注重調(diào)動(dòng)學(xué)生因素,利用分組形式,學(xué)習(xí)小組之間互相幫助,互相促進(jìn),整體提高。(5)考試

本學(xué)期按教務(wù)處的安排,進(jìn)行了月考、期中考試、單元測(cè)試、期末調(diào)考等大型考試。其中每次月考,備課組相應(yīng)成員做好試卷命題,閱卷和質(zhì)量分析,提出改進(jìn)的意見(jiàn)和措施。備課組還協(xié)調(diào)統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,本著調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的原則,針對(duì)考點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)好測(cè)試題,在幾次測(cè)試中,學(xué)生的及格率和優(yōu)秀率都接近或達(dá)到了90%和60%以上,既起到了檢測(cè)的作用,同時(shí)又充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。(6)復(fù)習(xí)

備課組統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進(jìn)度,各組員之間分工合作,合理安排復(fù)習(xí)的時(shí)間,將復(fù)習(xí)任務(wù)細(xì)化,分配到各任課教師,認(rèn)真鉆研教材及課標(biāo),確定復(fù)習(xí)重點(diǎn)。首先,計(jì)劃好復(fù)習(xí)的時(shí)間、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、基本復(fù)習(xí)形式和方法。今年的期末考試比較靠后,留給同學(xué)們復(fù)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較多,各備課組通過(guò)集體備課,制定好切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,特別要安排好復(fù)習(xí)的時(shí)間,具體到每章節(jié)復(fù)習(xí)、綜合訓(xùn)練所需的時(shí)間;落實(shí)好期末復(fù)習(xí)的重點(diǎn)章節(jié)和每章節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn);各班級(jí)統(tǒng)一采取復(fù)習(xí)卷的形式進(jìn)行復(fù)習(xí),以提高課堂復(fù)習(xí)的效率。其次,切實(shí)抓好“雙基”的訓(xùn)練。一是要緊扣教材,依據(jù)教材的要求,不斷提高,注重基礎(chǔ)。二是突出復(fù)習(xí)上出新意,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高復(fù)習(xí)效率。最后,抓好教材中例題、習(xí)題的歸類(lèi)、變式的教學(xué)。根據(jù)教學(xué)的目的、教學(xué)重點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)例題進(jìn)行分析、歸類(lèi),總結(jié)解題規(guī)律,提高復(fù)習(xí)效率。對(duì)具有可變性的例習(xí)題,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行變式訓(xùn)練;引導(dǎo)學(xué)生對(duì)有代表性的問(wèn)題進(jìn)行靈活變換,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力,提高學(xué)生的技能技巧。

高二數(shù)學(xué)備課組,充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量,使高二數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)和肯定。我相信,高二數(shù)學(xué)備課組全組教師將會(huì)在下學(xué)期更加踏實(shí)努力的工作,將會(huì)再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的數(shù)學(xué)成績(jī)。

擴(kuò)展閱讀:高二年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)

高二年級(jí)數(shù)學(xué)備課組201*201*學(xué)年工作總結(jié)

本學(xué)期高二年級(jí)數(shù)學(xué)備課組11名成員按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)要求,在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,本著求真務(wù)實(shí)的原則,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),在全組教師的共同努力下,取得了較好的成績(jī),形成了積極向上的團(tuán)結(jié)的集體。雖然我們沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn),但我們本著為學(xué)生學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展服務(wù)的原則,在教書(shū)育人方面追求適合每個(gè)學(xué)生發(fā)展,堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展,突出學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展的數(shù)學(xué)教學(xué)模式;關(guān)注全組教師自身綜合素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期工作做以下總結(jié):一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體力量

我們高二數(shù)學(xué)備課組11名成員平時(shí)之間能及時(shí)溝通,及時(shí)反饋,解決了很多實(shí)際問(wèn)題。備課組活動(dòng)有針對(duì)性,針對(duì)教材進(jìn)行逐章逐節(jié)的分析,每位教師具體負(fù)責(zé)一部分,提出本章的知識(shí)重點(diǎn),難點(diǎn)及學(xué)生在學(xué)習(xí)中的易錯(cuò)題,并配備各類(lèi)練習(xí)題和相應(yīng)的測(cè)試題,集體討論,課件資源共享。通過(guò)備課組活動(dòng),很多老師都有不同程度的提高。二、掌握學(xué)情,做到有的放矢

我們平時(shí)要求每位教師都深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平,或通過(guò)平時(shí)測(cè)驗(yàn)及時(shí)了解學(xué)生的掌握情況,并針對(duì)情況調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)方法,做到有的放矢,使教學(xué)更有針對(duì)性。三、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

我們學(xué)校一些學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)成績(jī)差的原因很大程度上是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣差,因此要求每位教師平時(shí)在課堂上要重視培養(yǎng)學(xué)生審題,解題的習(xí)慣,特別是本學(xué)期解析幾何中,要求解題的工整、規(guī)范,要給學(xué)生一個(gè)良好的示范作用,通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯的好轉(zhuǎn)。四、努力學(xué)習(xí)教育理論,提高自身素質(zhì)

我們努力成為學(xué)習(xí)型可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代數(shù)學(xué)教師,堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)新理念,經(jīng)常通過(guò)常規(guī)教學(xué)、課題研究、課例點(diǎn)評(píng)、案例分析,教學(xué)反思等方式努力提高自身的綜合素質(zhì),為培養(yǎng)學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存,為項(xiàng)城三高的跨越式發(fā)展而盡職盡責(zé)。要求教師精心設(shè)計(jì)問(wèn)題(起點(diǎn)低一點(diǎn),坡度緩一點(diǎn),分析細(xì)一點(diǎn),難度小一點(diǎn),小練習(xí)多一點(diǎn)),巧妙創(chuàng)設(shè)思維情境,讓

學(xué)生參與知識(shí)形成、問(wèn)題解決、數(shù)學(xué)思想方法提煉的過(guò)程,給學(xué)生充足的時(shí)間以獨(dú)立思考和演練,以練帶講,以講導(dǎo)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。一節(jié)課知識(shí)和技能傳授的密度似乎減小了,但加大了思維活動(dòng)量,真正落實(shí)了“三基”,提高了解決問(wèn)題的能力。

在這一學(xué)期,我們組對(duì)各項(xiàng)具體工作認(rèn)真安排,落到實(shí)處:

(1)備課組按教導(dǎo)處的要求,做到統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)

容,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好每月至少一次的聽(tīng)課、評(píng)課工作,相互切磋,教學(xué)相長(zhǎng)。積極參加校內(nèi)外的聽(tīng)課以及學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(2)我們備課組認(rèn)真命題,精心準(zhǔn)備月考,對(duì)月考的結(jié)果在教學(xué)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)

行反思。并提出改進(jìn)意見(jiàn),以便在后續(xù)的教學(xué)中更加有針對(duì)性,更有的放矢。

(3)我們堅(jiān)持備課組成員相互聽(tīng)課,除11名教師相互聽(tīng)課外,還聽(tīng)了高一年級(jí)

的新課程實(shí)驗(yàn)課。每位老師至少聽(tīng)課10節(jié),青年教師聽(tīng)課多達(dá)20節(jié)。(4)我們的作業(yè)布置很有針對(duì)性,不依賴(lài)現(xiàn)成的課本等資料編寫(xiě)學(xué)案。批改及時(shí)迅速,當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批改,并注意及時(shí)反饋落實(shí),每天找?guī)讉(gè)學(xué)生面批并作好記錄。讓學(xué)生在不斷改正自己的小錯(cuò)誤中不斷進(jìn)步。

總之,本學(xué)期可以說(shuō)是圓滿(mǎn)的完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然很多方面還存在著問(wèn)題,我們組將在以后的工作中逐漸的改進(jìn)和提高,使我們的活動(dòng)質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平,為教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的努力。

友情提示:本文中關(guān)于《高二年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,高二年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


高二年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.7334dd.com/gongwen/459990.html