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學(xué)前小班班工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 22:59:04 | 移動端:學(xué)前小班班工作總結(jié)

學(xué)前小班班工作總結(jié)

學(xué)前小班班工作總結(jié)

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了,本學(xué)期的工作也結(jié)束了;叵肫疬@一學(xué)期與孩子一起共學(xué)、共長的日子,真令人難忘。本學(xué)期,在本班教師的配合努力下,班級的各項工作開展的井然有序。

我班有53名幼兒,男孩30名,女孩23名,他們第一次離開家庭來到學(xué)校,剛從爸爸媽媽手中脫離,投入集體生活,獨立性和自理能力相對比較差,不僅要教給他們本領(lǐng),更重要的是對他們要更具有耐心和愛心。這學(xué)期我們重點抓常規(guī)和自理能力的培養(yǎng),同時針對幼兒的情況也進行良好的情感教育,學(xué)習互相幫助,樂于助人,懂禮貌的品德,營造一個和諧,輕松,愉快,有禮的學(xué)習氛圍。

首先我們把教室布置得像美麗的花園,讓幼兒一進教室就充滿著好奇,和他們一起搭積木,做游戲,說兒歌,漸漸地讓幼兒適應(yīng)的一日生活。一、保育工作講究情感化

剛開學(xué)不久,我們召開了小班的第一次家長會,目的是讓家長了解幼兒在學(xué)校的生活學(xué)習。在家長會上,我們向家長介紹了小班幼兒的一些情況,以及需要培養(yǎng)的地方,還有許多建議,家長對這次的反映還不錯。小班幼兒剛離開父母,自理能力普遍都很差,開始我們從以下幾個方面來培養(yǎng);(1)上廁所:在家幼兒用的是坐便器,到學(xué)校后女小朋友只能蹲,男小朋友只能站,大便才可以蹲。于是就一組組的教他們:男女小朋友大小便應(yīng)該怎樣,后來小朋友掌握的都很好。(2)洗手:督促孩子飯前便后勤洗手,并且還要求他們在洗手的時候應(yīng)該把袖子往上卷起來,搓搓手心和手背,小手要洗干凈。

剛?cè)雽W(xué)的孩子都不會和老師打招呼,我就耐心地每天教他們要做個懂禮貌的好孩子。如:他們早晨來校放學(xué)離校都會和我打招呼,知道做錯了事要說“對不起”,得到了別人的幫助要說“謝謝”。

幼兒剛開始對什么都一無所知對任何都感到好奇,抱有濃厚的興趣,特別是對畫畫,既然有了興趣就有了學(xué)習的動力。我就制訂了目標,每個星期都不同,從涂色一步步到簡單地畫圓圈,他們都有了明顯地提高。我把他們的作品貼起來,讓他們自己欣賞,還經(jīng)常發(fā)些禮物來獎勵孩子們,小紅花,貼紙等,這樣他們的學(xué)習欲望就更加強烈了,也投入了。二、教育工作追求個性化:

我們根據(jù)小班年齡特點,制定了相應(yīng)的學(xué)期、月、周、日計劃,并根據(jù)教育教學(xué)要求開展了一個又一個有趣的主題活動,如:“我上上幼兒園啦”、“認識自己”、“秋葉和水果”、“彩色的世界”、“我愛小動物”,使幼兒

順利的從家庭生活過渡到學(xué)校的集體生活,并學(xué)到了很多的知識。在“我上學(xué)校啦”這一主題活動中,通過讓幼兒用眼睛、手、口、耳,尤其是用心去接觸與感知學(xué)校里的人、事、物與氣氛,通過探索漸漸熟悉集體生活,學(xué)習了遵守集體中的紀律,愿意與人交流,建立了同伴之間的友誼,順利的邁出了社會生活的第一步。三、科研工作追求特色化

本學(xué)期我班的課題是“開展特色區(qū)域活動,推進幼兒和諧發(fā)展”的研究。我班活動區(qū)的活動多為幼兒自選的活動,這樣就為幼兒提供了更多的按照自己的興趣和能力進行活動的機會,滿足幼兒的個別化的需要。如:進行區(qū)角活動時,有的小朋友就會對探索區(qū)的磁珠玩具發(fā)生興趣,會進行有規(guī)律的排序,而與此同時有的小朋友就會喜歡旁邊的釣魚玩具,幼兒自選活動滿足幼兒各種各樣的興趣。四、家長工作力求細致化

新入學(xué)的家長工作非常重要。如何爭取家長的支持與配合,如何使家長了解、感受到我們的真誠與愛心。是我們工作的重點。這其中我們了解到我班有將近一半的幼兒是由爺爺、奶奶、姥姥、姥爺帶,而且許多老年家長還很熱心班級工作。我們還利用離園、家訪、電話聯(lián)系學(xué)校溝通等多種形式,家園共育,根據(jù)每個幼兒的情況,變換不同的教育策略,有效促進孩子的發(fā)展。

五、存在的問題及改進措施::

一個學(xué)期即將過去,雖然我班幼兒在各方面都有了不同程度的進步,但有些方面還需要努力。

1、孩子的自理能力還不夠強,還有待在下學(xué)期加強自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。

2、個別幼兒性格過于內(nèi)向,不愿意在集體活動中大膽的表現(xiàn)自我,我們將在下階段的學(xué)習與活動的過程中加強與家庭的共同合作,共促幼兒的發(fā)展。

以上是對我班本學(xué)期各項工作的總結(jié),它將成為我們今后工作的方向與目標,它將促使我們更盡心、盡力地做好今后的工作,以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。

擴展閱讀:201*年秋學(xué)前小班班主任工作總結(jié)

201*年秋學(xué)前小班班主任工作總結(jié)

徐華麗

一、安全工作

1、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。開學(xué)初,我們就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素。2、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。我們通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當注意些什么。寫字時,有的孩子不知不覺會把鉛筆咬在嘴里。我們在提醒幼兒不把鉛筆咬在嘴里玩的同時,給幼兒說明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法。3、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。4、家園溝通,確保幼兒園外安全。本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家與外出、來園與離園時的安全。

二、保健工作

1、堅持幼兒飯前便后、鍛煉后洗手。2、做好生病幼兒的護理工作,每日定時喂藥,降低生病率,堅決杜絕傳染病流行。本學(xué)期,班級無一例傳染病,班級幼兒的出勤率一直較高。3、積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,開展了跳繩等豐富多采的體育活動,增強幼兒的體質(zhì)。

三、德育工作大家都知道,幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎(chǔ)。而大班幼兒正處于學(xué)期晚期,是由學(xué)期教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時期,因此,我們有必要抓住這一重要時期,培養(yǎng)幼兒的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,為幼兒進入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。1、日常生活中滲透品德教育。晨間活動:我們讓來得早的幼兒為小朋友們整理桌椅,給花壇的植物澆澆水,然后迎接小朋友。課間活動:在這時,我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點的孩子,幫助他們復(fù)習課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來接。

2、節(jié)日里開展品德教育!笆.一”國慶節(jié)到了,我們開展了“我是中國人”的主題活動,在活動中我們和小朋友一起了解祖國的美好河山、民族文化,深深促動了孩子們的愛國熱情和民族自豪感。3、家園聯(lián)系共同教育。四、教育工作。

1、熱愛孩子,關(guān)注每位幼兒,陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長!2、改正幼兒不良習慣,培養(yǎng)良好習慣,挖鼻子是一種不良的習慣,會引起各種疾病,不僅會鼻出血,還會產(chǎn)生各種炎癥。3、培養(yǎng)孩子的上進心,形成良好的學(xué)習習慣。在開學(xué)初,我們便設(shè)置了紅花欄,在孩子的標志上貼上小紅花。而小紅花也便使幼兒有了上進心,無論是上課、游戲、戶外活動。而小朋友也每天去自己的標志上看,有時侯,一些紅花少的幼兒便會對著自己的標志說:“我的紅花比他的少,我要做的更好了。”他們便說到做到,做事情也便認真了。同時,我們也開展了“共同進步”的活動。

五、家長工作總結(jié)

1、積極向家長宣傳育兒知識⑴利用宣傳欄,向家長宣傳講解當前的幼兒教育,同時讓家長明確創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境的重要

性,要求家長在日常生活中幫助幼兒增進與大自然親密接觸的機會,注重孩子口語、動手能力的培養(yǎng)。

⑵利用家園聯(lián)系墻,為了讓家長在接送孩子時就能了解我們每周、每月的教學(xué)情況,2、利用多種途徑與家長溝通⑴利用家長接送幼兒時間,讓家長積極參與各種討論,讓家長在共同探討中學(xué)習創(chuàng)設(shè)豐富多元的家庭教育環(huán)境。

⑵針對個別幼兒情況,通過來離園時、電話等多種途徑交流幼兒平時在家、在園的學(xué)習與活動情況,尋求家庭配合共同教育的最佳途徑。

本學(xué)期,我們雖然取得了一定成績,但還存在不少不足,在來年的工作中,我們將向先進班級學(xué)習,努力爭取使我們的工作更上層樓。

201*秋學(xué)前小學(xué)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

徐華麗

在開學(xué)初,我根據(jù)學(xué)前班課程的教學(xué)目標和本班實際情況,科學(xué)地制定出適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)計劃。努力鉆研教材,并系統(tǒng)地、有目的地制定出各科教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n、準備教具,讓學(xué)生在開心愉快的氛圍中學(xué)習知識。

一、為人師表樹榜樣:教師被譽為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。因此,我在政治思想上,一貫以高標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度,樹立為人師表的形象,并且不斷學(xué)習,與時俱進,以高度的責任心對待幼兒園中的教育形式,關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。

二、精益求精為保教:在日常教學(xué)中,我能根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,制訂周計劃及日計劃,并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴格按照計劃開展活動,完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動中讓孩子自主地學(xué)習,并對孩子的自主學(xué)習進行了研究和實踐,努力探索孩子自主學(xué)習所需要的條件和因素,總結(jié)教師在實踐中,促進孩子自主學(xué)習所應(yīng)具備的教育理念和教育策略,從而切切實實地促進孩子的自主學(xué)習能力的發(fā)展。小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話,F(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,為此,我在日常的教學(xué)活動中,不僅僅局限于知識的傳授,更注重于培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì)。

三、數(shù)學(xué)教學(xué)方面:了解到學(xué)生已經(jīng)基本熟悉數(shù)字表示以及一些最基本的加減計算法,以及添加一些趣味性強的游戲課題,根據(jù)這些課題特點,我在教學(xué)中采用了探索在前講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習積極性和主動性?傊,在課堂教學(xué)中,我都在學(xué)生力所能及的范圍內(nèi),讓學(xué)生多動多說多看多問多表現(xiàn)多思考,對極個別后進生,也能做到耐心輔導(dǎo),手把手教。當然在本學(xué)期的課堂教學(xué)中也會出現(xiàn)不同程度的缺點,在以后工作中,我會正視這些缺點,爭取把教學(xué)工作做得更加完善。

少先隊工作總結(jié)

一學(xué)期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。3、做好國旗下講話工作。

二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊認真開展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對學(xué)生加強宣傳教育。

3、主題板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。三、舉行主題活動,增強教育實效。

為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。

九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習慣。十月份,結(jié)合少先隊建隊周年紀念日,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學(xué)習,唱隊歌,黑板報評選,開展班級中隊委員競選活動。

十一月份,我校積極組織愛心捐款活動,堅持對學(xué)生的愛心教育。

十二月份,少先隊重點開展了四個學(xué)會活動,即做人從學(xué)會感恩開始,做事從學(xué)會掃地開始,學(xué)習從學(xué)會思考開始,習慣從學(xué)會做操開始。通過本次活動,學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認真掃地的好習慣,在學(xué)習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣,以及要從小鍛煉身體,認真做操。

四、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。

1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級學(xué)生進行踢毽子、跳長繩,高年級學(xué)生進行籃球、長跑等,大大促進了學(xué)生的健康鍛

煉。

2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是美術(shù)興趣小組組員的學(xué)習與交流時間,隊員在老師的指導(dǎo)下,認真進行練習。

五、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。六、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。

總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W(xué)習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!

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