201*學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)專業(yè)教學(xué)總結(jié)

201*學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)專業(yè)教學(xué)總結(jié)

一學(xué)期來，在上級黨委和校級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，認真落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中的第三年計劃，全面貫徹美術(shù)學(xué)校以美術(shù)高考為重點的教學(xué)方針，勤勤懇懇、扎扎實實地開展各項美術(shù)教學(xué)工作，現(xiàn)從專業(yè)常規(guī)教學(xué)、專業(yè)高考等方面做以下工作總結(jié)。一、美術(shù)專業(yè)高考再創(chuàng)輝煌，取得重大歷史性突破。

一）201*年全省首次實行專業(yè)聯(lián)考，由于我校專業(yè)教師輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富，方法得當(dāng)，考試過程組織嚴謹周密，因此取得了聯(lián)考本科通過率95%的好成績；其中二班、三班本科率達100%。全校聯(lián)考成績達151分，比省本科分數(shù)線高出31分。

二）09年專業(yè)�？汲煽儍�(yōu)異。

正月初九開始全校高三189名學(xué)生和全體班主任專業(yè)教師集體乘車到濰坊等地參加09年美術(shù)專業(yè)高考（�？迹�，學(xué)校統(tǒng)一安排食宿，統(tǒng)一管理，尤其班主任老師起的早睡的晚，（早晨六點把每個學(xué)生叫醒，晚上督促學(xué)生早點休息，白天還要為學(xué)生報名，非常辛苦）；專業(yè)教師在晚上合理指導(dǎo)報考學(xué)校，并及時掌握每天考試動態(tài)。歷經(jīng)17天時間，取得了優(yōu)異的成績，共有55名同學(xué)取得“211大學(xué)”及提前批次專業(yè)合格證：許建濤孫超同學(xué)獲得中央美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)等全國211重點大學(xué)合格證，重點取證率達30%；和我校去年應(yīng)屆生相比有較大提高。

優(yōu)異成績的取得得以于下面幾點經(jīng)驗：1、專業(yè)教師強有力的精心輔導(dǎo)。專業(yè)教師憑著豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗，

有針對性的強化專業(yè)訓(xùn)練，并在考試期間開展“遙控指導(dǎo)”，及時解決考試過程中的疑難問題。因此，孫充亮、孫仁海老師所教的班級本科通過率達100%，其他教師所教的班級也達到94%取證，重點大學(xué)下證率達30%。2、提前掌握準(zhǔn)確的高考信息。

3、精確指導(dǎo)學(xué)生選報學(xué)校尤為關(guān)鍵。各專業(yè)教師針對每個學(xué)生

的專業(yè)實際水平，結(jié)合高校的錄取原則、專業(yè)考題等方面進行合理的指導(dǎo)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，避開劣勢，爭取好的的專業(yè)名次和文化錄取機會。班主任老師利用業(yè)余時間通過網(wǎng)絡(luò)把每個高校的招生簡章和錄取原則收集起來，在專業(yè)�？计陂g發(fā)揮了重要的指導(dǎo)作用。

4、高考過程的嚴謹組織是考試任務(wù)圓滿完成的保障。班主任和老師提前去考點聯(lián)系食宿，全體專業(yè)教師和班主任全力靠上，使考試得到充分保障；及時解決考題中的疑難問題，確保我校學(xué)生能夠正常發(fā)揮出應(yīng)有水平。

二、積極作好美術(shù)招生宣傳和輔導(dǎo)，美術(shù)招生工作成績斐然。

今年全市報名人數(shù)1034人，創(chuàng)歷史最高記錄。尤其我校教師的專業(yè)教學(xué)得到了初中學(xué)校師生的廣泛認可，被輔導(dǎo)的學(xué)校美術(shù)中考成績非常優(yōu)秀。且正取生的報到率創(chuàng)歷年最高。圓滿完成美校今年的招生任務(wù)。

招生當(dāng)中所做的項主要工作：

1、通過教體局全市中學(xué)美術(shù)教師會，積極宣傳我市今后的美術(shù)教學(xué)發(fā)展思路和我校美術(shù)高考所具備的優(yōu)勢。

2、從三月下旬由朱校長參加召開三次全體美術(shù)教師會，研究布置美術(shù)招生策略；成立以閆振華、李偉林、吳漢業(yè)老師為組長的三個招生小組，每位專業(yè)教師負責(zé)承包兩所初中學(xué)校。

3、提前印制招生簡章，并通過今年我校專業(yè)高考的優(yōu)秀成果和去年的高考成績積極有效的宣傳我校的知名度。

4、專業(yè)教師積極到初中學(xué)校進行專業(yè)輔導(dǎo)和宣傳達百余人次，教師認真示范和指導(dǎo)，既得到了廣大初中領(lǐng)導(dǎo)的高度好評，又宣傳了我校在普通高考中知名度。

5、落實每個初中美術(shù)生的學(xué)習(xí)成績、家庭地址和聯(lián)系電話。6、把正取生的報到率分配到每個專業(yè)教師，完成承包學(xué)校正取生的90%即為完成招生任務(wù)。從專業(yè)輔導(dǎo)到錄取報道專業(yè)教師多次加強和初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、美術(shù)教師的聯(lián)絡(luò)，來確保今年正取生的報到率。

7、與普教科、藝體科多次溝通，建議教體局提高我校美術(shù)招生合格證的發(fā)放比率。

三、立足教學(xué)重點，抓好美術(shù)常規(guī)教學(xué)管理。

一學(xué)期來，認真加強了教學(xué)過程的管理，進步完善教學(xué)工作管理制度，認真實施并逐步完成本專業(yè)教學(xué)計劃。課堂上加強了專業(yè)教學(xué)技能的訓(xùn)練和考核，專業(yè)教師能夠認真做到備課規(guī)范、指導(dǎo)認真、出現(xiàn)錯誤當(dāng)場糾正、作業(yè)及時批改，尤其在部分教師中實施了“示范畫教學(xué)備課”制度，逐步提高了教師的業(yè)務(wù)教學(xué)水平，同時也提高了專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。

在專業(yè)課上，專業(yè)教師大力實施“分層次目標(biāo)教學(xué)”，針對不同學(xué)生的實際，對癥下藥，逐步提高，同時又對部分優(yōu)秀的尖子生進行強化訓(xùn)練，為他們將來考取名校打下堅實基礎(chǔ)。

主要工作：

1、全面實施教師示范畫制度，基礎(chǔ)年級專業(yè)教師每人上繳示范畫4張，大大提高了美術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。2、迅速調(diào)整高三專業(yè)教師的任教班級，及早讓201*級進入高考狀態(tài)。

3、實行推門聽課制度，不斷提高課堂組織教學(xué)能力。

4、認真組織專業(yè)期中、期末考試工作。根據(jù)本學(xué)期專業(yè)教學(xué)計劃安排，我們組織專業(yè)期中和期末考試，期末考試與膠州三中、膠南五中進行聯(lián)考，統(tǒng)一命題、閱卷。及時掌握兄弟學(xué)校美術(shù)學(xué)生專業(yè)狀況�？荚嚦煽冊诮虒W(xué)學(xué)情分析會上及時公布和張榜公示，并將納入專業(yè)教師的量化考核之中。5、成立了201*級專業(yè)重點班，按文化課和專業(yè)課分別選派優(yōu)秀學(xué)生進行重點培養(yǎng)，教學(xué)效果明顯。

6、分四次召開全體專業(yè)教師會，認真分析09年專業(yè)高考方面經(jīng)驗，及時與基礎(chǔ)年級教師進行經(jīng)驗交流，布置階段性專業(yè)工作重點，整頓專業(yè)教學(xué)上存在的不足問題，調(diào)整專業(yè)課堂教學(xué)秩序，取得了較好的效果。

四、高質(zhì)量完成教體局安排的美術(shù)中考任務(wù)

根據(jù)教體局的安排，今年由我校負責(zé)全市的美術(shù)中考任務(wù)，我們積極認真研究協(xié)調(diào)教研室音美科、普教科，制定出詳細的考試方案，并在校教導(dǎo)處、辦公室、保衛(wèi)科等部門的協(xié)助下順利圓滿的完成了本次考試任務(wù)，本次考試嚴密得到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。在考試當(dāng)中發(fā)放我校宣傳材料，起到了較好的宣傳效果。

五、認真完成美術(shù)高考報名、體檢、高考帶考和填報志愿等各項高考任務(wù)。填報本科志愿時，組織專業(yè)教師和班主任仔細研究各高校的錄取原則，結(jié)合每個學(xué)生的成績合理填報，確保今年本科錄取率大幅度提高。

六、全心全意作好各項宣傳工作。

本學(xué)期，根據(jù)上級校領(lǐng)導(dǎo)的部署，認真組織廣大美術(shù)教師配合學(xué)校教導(dǎo)處、辦公室做了大量的宣傳工作。另外向全體專業(yè)教師征集美術(shù)作品18幅進行裝裱用于裝飾辦公大樓。還組織吳漢業(yè)、孫充亮、孫仁海去青島中保希望學(xué)校做了大量的校園宣傳工作得到豐城教育辦領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

七、認真做好專業(yè)下證的統(tǒng)計工作。安排老師每天準(zhǔn)確統(tǒng)計專業(yè)取證情況，為今后考核專業(yè)教師做好準(zhǔn)備。

存在的不足：

1、部分校園文化建設(shè)工作沒有完成：東院大照壁沒有完成、南院中國美術(shù)名校長廊沒有完成、學(xué)校校徽等相關(guān)工作沒有完成。3、畫室的整體管理還存在衛(wèi)生差、環(huán)境檔次低等問題。

201*學(xué)年第二學(xué)期

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

201*-7-22

擴展閱讀：201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期美術(shù)科工作總結(jié)

臺城長嶺小學(xué)美術(shù)科工作總結(jié)

（201*～201*學(xué)年度第二學(xué)期）

我們美術(shù)科在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心與幫助下，無論在教學(xué)業(yè)務(wù)上還是思想方面都有了很大的進步，現(xiàn)試舉一二：

一、在學(xué)習(xí)中，提升自己的教育教學(xué)水平。

我們教師時常在一起學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策、教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新教材。樹立以學(xué)生發(fā)展為主體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的教育觀和質(zhì)量觀。嚴格按教學(xué)規(guī)律辦事，努力把素質(zhì)教育落實到教學(xué)中去，提高開展素質(zhì)教育的教學(xué)能力。教師的思想品德有了很大的提高，講政治、重學(xué)習(xí)、樹正氣，科組凝聚力不斷提升。二、在常規(guī)教學(xué)中，不斷完善自我。

我們建立和完善以國畫和書法為校本的教研制度。定時間、定地點、定專題、定人員地開展教育教學(xué)活動。加強備、教、批、輔、考、評等主要教學(xué)環(huán)節(jié)任務(wù)的落實。提高了教師心理素質(zhì)和自我調(diào)控能力，根據(jù)學(xué)生學(xué)段生理、心理特征，加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，不斷改進教育教學(xué)方法，規(guī)范教學(xué)行為。組織教師開展教學(xué)、教研模式的探索創(chuàng)新，堅持教學(xué)反思，在反思中自我檢查、自我糾正、自我強化。在校本教研活動中探索、完善評價教師、學(xué)生的措施和方法，從而促進了教師專業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。

三、在監(jiān)控中，促進教學(xué)質(zhì)量的提高，增強了同學(xué)們的美術(shù)興趣。我們按照市、校教研教學(xué)工作的安排，年級備課組學(xué)期教學(xué)計劃，期末有教學(xué)總結(jié)。期中、期末能協(xié)助教導(dǎo)處開展教學(xué)工作檢查。合理控制作業(yè)量，加強對課標(biāo)、教材、教法、學(xué)法、考法的研究，做好教學(xué)質(zhì)量分析，檢查計劃落實情況，及時反饋調(diào)控。建立教師互聽、互評課制度，開展校際群體教研交流，總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗，通過參與互動式討論，教師教育智慧有了提高，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興起也明顯增強。

四、在科研中，進行自我檢查與反思，從而不斷提升教育教學(xué)水平。我們通過各種渠道積極獲取課改信息，擴寬了教師們視野。根據(jù)學(xué)科實際，我們確立了如何在課堂與課外有針對性的對同學(xué)們進行水墨畫與書法教學(xué)，提升孩子們對中國傳統(tǒng)精華的了解與掌握。并有計劃的組織公開課，在科研中提高教師們的教育、教學(xué)水平和科研能力。

五、抓骨干，特別是年輕教師已擔(dān)負起學(xué)校的教學(xué)重任。

在各級各類的教研活動中，青年教師已有了很大的展示才能的機會，他們或他們輔導(dǎo)的學(xué)生在各級各類的學(xué)科競賽中獲獎成績顯著，并擔(dān)負起學(xué)校的教學(xué)重任。

六、抓積累，促資源完善。

我們不斷開發(fā)與利用課程資源，通過學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)、圖書室、學(xué)生家長積累了較為豐富的教學(xué)質(zhì)料，為我們開展課堂或課外教學(xué)提供極大的幫助。我們還對學(xué)科的學(xué)期總結(jié)、活動記錄、競賽結(jié)果記載、有關(guān)教學(xué)教研活動的照片、獎狀、獎品、典型教案、教學(xué)軟件、論文、論著等能及時積累整理、歸檔，并發(fā)揮這些資料的作用，為學(xué)科組建設(shè)評價提供依據(jù)。

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