體育系考核總結

體育系201*年度基層團組織目標管理考核總結

考核時間：12月14日（周五）下午20:30--21：30被考核系：體育系

帶隊老師：班建新方杰馬龍組長：聶宇欣

成員：李慷楊藝耿靜李金濤記錄員：朱睿

根據(jù)《201*年昌吉學院基層團組織目標管理責任狀》和深入學習實踐科學發(fā)展觀的要求，由院團委牽頭，負責對201*年各系（院）團建目標工作進行考核。由團委老師帶隊，抽調(diào)團委部分學生干部組成考核組，按照責任狀的要求，由團委副書記班建新老師、方杰老師和馬龍老師帶領，聶宇欣等8位團委、學聯(lián)、社聯(lián)、樓委會主要學生干部為組員的考核組于201*年12月14日下午20:30，通過實地考核、舉辦座談會、查閱檔案記錄等方式對昌吉學院體育系進行全面考核。其中，聶宇欣同學為組長，朱睿同學為記錄員�，F(xiàn)考核組做出如下總結。

首先，考團委方杰老師向體育系的老師及學生干部介紹本次考核組成員，并有團委副書記班建新老師對本次考核的目的、意義及要求做了詳細的說明，明確此行的目的不僅是更好地完善基層團組織的自身建設，而且也是搭建院級學生干部和系院的學生干部之間相互學習、相互促進的良好平臺。

其次，體育系黨總支書記胡昌吉老師對本次團建基層考核做了簡短的發(fā)言再次，由體育系分團委書記助理槐小剛向考核組介紹本次體育系參加考核的學生干部。通過視頻匯報的方式總結了這一年體育系在團建工作中、日常工作中所取得的成績，同時也指出了不足之處，以及今后的工作方向和重點。

隨后，班建新老師對體育系學生干部精心制作的匯報視頻給予了高度熱認可，針對團的基層組織建設、團日活動、該系特色活動“技能大賽”問題進行了深入細致的交流，要求體育系全體師生不斷通過專業(yè)優(yōu)勢，縮小其他方面的差距。美麗老師與袁春老師對少數(shù)民族學生干部培養(yǎng)的問題進行了探討，并提出了短時間內(nèi)向團委各崗位輸送優(yōu)秀干部的期望�？己私M的各位成員也在查閱資料后對自己發(fā)現(xiàn)的好的做法和活動與體育系的學生干部進行了交流和學習。最后，由體育系分團委副書記王明軒做了補充說明，并解答了考核組成員所提出的一些問題。

體育系視頻匯報材料對本系201*年度分團委，學生會、社聯(lián)分會工作做了系統(tǒng)詳細的匯報。主要從思想建設、常規(guī)工作、重點工作（特色活動）、學生干部團隊建設、校園文化活動，五大方面進行總結，并對學生工作進展、存在的問題和下一階段將采取的措施進行了概述。后由其他學生干部針對不詳盡之處進行補充。

本年度，體育系始終把貫徹落實全系每一項具體工作同德育這條主線貫穿起來，形成了一個正確的工作方向；努力把道德教育、心理品質(zhì)教育等融入思想政治教育中，形成了一個良好的教育合心力。長期開展以對重大工作會議精神等多方面的學習，通過學習討論，撰寫心得體會，進一步提升廣大學生的思想與認識。

基礎工作穩(wěn)固、務實、計劃合理完善，思路明確，學生參與的積極性較高，特色品牌活動開展的較好�！凹寄艽筚悺毕盗谢顒拥呐e行調(diào)動了該系同學的積極性，并引起了全院學生的關注。

對學生干部的管理，體育系按照學生干部管理考核條例，建立并健全的學生干部檔案，對本系學生干部進行定期的評價與考核，調(diào)整與充實。學期末，建立考核機制，明確考核內(nèi)容、方式、程序、原則、方法等。

校園文化活動的開展豐富了廣大學生的課余文化生活。體育系本年度分團委、學生會、社聯(lián)分會的工作比較圓滿，各項活動的開展豐富多彩，也達到了預計效果，成績也較為顯著，學生干部隊伍整體素質(zhì)較高。

通過查看體育系各部門檔案發(fā)現(xiàn)，其各部都建立了較為完善的規(guī)章管理制度，并且每一項活動都做到有計劃、有總結，各部門計劃中的工作都能較好的完成、達到預期效果。積極配合學院各類大型文體類校園文化活動，以及對團委日常工作的大力支持。特色活動做的較好，能夠結合專業(yè)特點，開展各項活動，組織部工作條理清楚、材料整齊，紀檢工作全面、細致，宿管部查宿單子制作形式很好，該系領導重視學生工作。匯報內(nèi)容比較全面詳盡。優(yōu)勢和學習之處：

1、依托自身專業(yè)優(yōu)勢，開展了“體育技能大賽”系列活動。

2、依托自身專業(yè)優(yōu)勢開展協(xié)會活動，體育類協(xié)會在校級、自治區(qū)級協(xié)會中都是精品協(xié)會，協(xié)會質(zhì)量高，專業(yè)性強。體育系跆拳道、健美操、武術社團不但豐富了同學們的課余文化活動并增強了個人自身素質(zhì)和一技之長。跆拳道社團榮獲“全國優(yōu)秀社團”稱號，武術社團連續(xù)兩年獲得學院鉆石級社團，健美操社團多次獲得學院三星級社團。

跆拳道社團會員獲得全國大學生跆拳道比賽兩枚金牌。跆拳道、武術、健美操社團積極配合學院團委工作，多次承擔學院大小型晚會、運動會的演出任務。

3、獻血，血液稀有但愛心不稀有，體育系有兩名學生是稀有血液人群堅持獻血。體育系每學期堅持舉辦獻血活動。大力號召全系師生積極獻血，幫助他人，挽救生命。

4、教師值班，為進一步抓好學校安全和治安防范工作，體育系一直堅持每晚有一名老師在男生宿舍樓值班，有效的預防各類緊急事件的發(fā)生，

5、團隊理念新穎并且有號召力。

6、新媒體的運用，體育系在新媒體如：飛信、微博、QQ群等新媒介的利用上有很大特色不僅將新媒介與學生工作緊密的聯(lián)系到了一起，并且也通過新媒體將體育系團隊理念深入人心。

通過對體育系的團學工作考核可以看出，體育系的團學工作相對于過去的一年有很大進步，通過考核也發(fā)現(xiàn)體育系在開展工作的過程中，也存在些不足之處與建議：

1、影視資料很豐富，但管理體系分類匯總不是特別的完善，有待進一步加強。

2、結合本系專業(yè)特色，應不斷創(chuàng)新出新的特色活動。在本系開展更多的這方面工作，使學生的德育素質(zhì)有更廣的發(fā)展平臺。

3、在團日活動開展的形式上存在一些問題，并不能充分帶動廣大團員方的積極性；在自擬題目的主題確定上不夠新穎。

昌吉學院團委昌吉學院學生聯(lián)合會昌吉學院社團聯(lián)合會昌吉學院樓委會

共青團昌吉學院委員會

二一二年十二月十五日

擴展閱讀：體育系201*期中教學自查總結

體育系201*-201*學年第二學期期中教學檢查自查總結

本系根據(jù)教務處下發(fā)的《201*-201*學年第二學期院系教學工作期中檢查工作的通知》（以下簡稱《通知》），對本系的期中教學檢查工作做了具體的布置和自查。自查工作從201*年4月30日開始，到5月9日基本結束。現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、自查組織工作

自接到教務處的《通知》以后，即成立以系主任張建軍教授為組長、系副主任為副組長、各教學督導和教研室負責人為成員的系期中教學檢查工作小組。同時根據(jù)教務處《通知》內(nèi)容結合本系實際，制定了《體育系關于做好201*-201*學年第一學期期中教學檢查工作的通知》，并5月7日召開了專題會議，精心布置了各項工作，落實到部門，到人。

二、自查方式

本次期中教學檢查工作主要采用了以下幾種方式進行。

1、各專業(yè)教研室根據(jù)教務處的《通知》和本系《關于做好201*-201*學年第一學期期中教學檢查工作的通知》內(nèi)容，統(tǒng)籌安排，對半學期來的教學工作進行了認真的自查工作。

2、在各專業(yè)教研室自查的基礎上，系里于5月9日對各專業(yè)教研室的教學情況又進行了專項檢查。

3、于5月7日安排學生評教活動，以了解教師的日常教學狀態(tài)。3、于5月7日召開了全系教師代表座談會，了解到了教師對于本學期來教學工作方面的一些意見和建議。

4、于5月7日召開201*學生代表座談會，廣泛聽取了學生對畢業(yè)論文設計等工作的一些意見。

5、委托本系兩位教學督導在廣泛聽課的基礎上對半學期來本系教師的教學狀態(tài)進行必要的反映，并進行了總結，提出了一些寶貴的意見。

6、系里對本半學期來的系級整體工作進行了認真的自查工作。三、值得肯定的成績和存在的問題（一）值得肯定的成績

通過以上這些方面的自查，我們認為本系整體工作能正常開展，狀態(tài)良好。主要表現(xiàn)在：1、理順工作關系，明確工作職責，初步建立起了較為合理的系級管理組織結構

為了各項工作能較為規(guī)范地開展，學期初，本系根據(jù)《學院“十一五”教學院系目標管理考核方案》和實際情況對教學管理體系進行了明確的分工，并組織重新學習院系教學管理制度，進一步明確各教室的任務。這些工作保證了本系半學期來在“分工、合作、理解、寬容”原則上各項工作的有效開展。

2、逐步理順關系，開始嘗試系、教研室兩級管理模式

隨著本系專業(yè)的增加和學生規(guī)模的不斷擴大，以往由系級統(tǒng)一管理的模式我們感覺已有些不太適應實際發(fā)展的需求。為此，本學期來在教學管理上，我們有意識地在嘗試系、教研室兩級管理模式。為此根據(jù)體育系201*年工作計劃將于6月末出臺《體育系各系室二級目標考核方案》，目前在探索與制定中。

3、加強日常教學管理，成立系級教學督導小組

為進一步加強本系教學工作的質(zhì)量，加強本系日常教學工作的監(jiān)控，加強對新教師的繼續(xù)培訓與培養(yǎng)，學期初本系根據(jù)實際成立了系級教學督導小組，教學督導小組由系領導班子組成。主要工作職責為對本系全體教師進行廣泛地聽課、督促檢查教師互相聽課并檢查教師的聽課情況、組織座談會進行必要的總結和經(jīng)驗交流以促使教師教學水平的不斷提高、不定期就我系教學工作中值得肯定的方面和存在的問題提出相應的意見和建議。試行巡課制度，對要聽課的老師不在提前通知，隨機聽課與抽查。

4、認真做好07屆畢業(yè)生的畢業(yè)綜合實踐和畢業(yè)論文指導工作

本學期，由于課程設置和學生就業(yè)第一位的影響201*級學生基本沒有在校，但論文領導小組、各指導老師及班主任等都做了大量而深入的工作，電話統(tǒng)一聯(lián)系學生3次，采取網(wǎng)站通知、電話、電子郵件等形式各導師基本都對學生的畢業(yè)論文進行了遠程指導和溝通。

5、試行導師制，力爭在教師和學生科研、學生畢業(yè)論文上有所突破。開學初便出臺《黃岡師范學院體育系導制試行方案》，方案主要內(nèi)容是由論文指導小組首先確定具有導師資格的老師并在網(wǎng)上公布名單和各人研究方向，學生從大學二年級下學期5月份開始在網(wǎng)上進行師生互選，最終由論文指導領導成員確定互選結果。該方案主要從尊重學生意見和激發(fā)教師的

6、網(wǎng)絡建設網(wǎng)絡宣傳成效顯著，目前體育系正準備申報一批重點課程上網(wǎng)體育系網(wǎng)站開學初再次進行改版，系統(tǒng)運行穩(wěn)定內(nèi)容豐富更新及時，已經(jīng)成為我系學生網(wǎng)上生活重要空間；我系教師制作“中國體育專業(yè)網(wǎng)”專業(yè)內(nèi)容充實，百度體育類網(wǎng)站排行榜始終名列前三，不但為本專業(yè)學生提供了網(wǎng)上資源同時也已經(jīng)成為全國體育類師生訪問的最大平臺，對黃岡師范學院體育系對外影響起到了宣傳作用。

開學初第一次教學工作會議便布置今年體育系專業(yè)建設的重點，就是要上一批重點課程，各教研室目前資料疇備充分隨時準備申報學校重點課程。

7、教研室日常工作正常開展，并在工作主動性上有一定突破。教研室是體育系教學、科研的基本主體單位，教研室日常工作的效果直接影響到我系教學工作的整體水平。從檢查的情況來，各教研室能正常開展日常教研活動，當然各教研室之間的日常工作存在一定的不平衡性。

半學期來，有些教研室在工作主動性有一定的突破。比基礎理論教研室，利用本教研室內(nèi)的師資優(yōu)勢，主動承接體育系首屆教案設計大賽的任務，從大賽構思和規(guī)程的制定考慮非常周密，為體育系教育教學活動的工展做出帶頭作用，目前大賽工作一切正常運行。還有體操教研室主動承辦學校健美操大賽和體育系健美操大賽及體操教學基本技能比賽工作；還有如武術、田徑、球類等教研室開展俱樂部活動，為體育系學生課余專業(yè)技術與技能訓練提供了非常好的平臺，對帶動日常教學水平提高起到推動作用。

9、專業(yè)建設有一定進展

社會體育專業(yè)將于9月正式招生，開學至今已經(jīng)招開2次正式會議研究關于社會體育專業(yè)培養(yǎng)方案與教學計劃問題，經(jīng)過反復市場調(diào)查與論證目前基本達成一致意見，下一步將安排下學期上課人員具體分工問題，我系李明老師做了大量卓有成效工作。

目前我系民族傳統(tǒng)體育專業(yè)正在著手進行新建專業(yè)的申報工作。我們希望以此為契機來帶動我系其他專業(yè)的專業(yè)建設，力爭把我們現(xiàn)有的這些專業(yè)建設成為真正符合社會需求的專業(yè)。

（二）存在的問題

通過自查，我們在肯定成績的同時也發(fā)現(xiàn)存在著眾多的問題，主要體現(xiàn)在以下一些方面：

1、系級二級管理體系尚未得到真正落實

現(xiàn)在系一級的職責已經(jīng)基本落實到位，但是相應配套的權尚未有效落實，二級考核方案在制定中，這從一定程度上影響了系一級的建設問題。

2、教研室教學科研的主體地位尚未能得到有效體現(xiàn)

教研室是目前我系最基本的教學單位，是日常教學科研工作的主體，承擔著大量的工作，但是目前本系各專業(yè)教研室的主體地位尚未能得到有效反映和體現(xiàn)，尚未真正形成具體一定戰(zhàn)斗力的科研團隊。

3、07屆畢業(yè)生畢業(yè)綜合實踐和畢業(yè)論文指導工作存在一定問題從系對各201*級學生論文檢查情況來看，此項工作整體存在一定問題，排除專業(yè)課程設置學生就業(yè)第一位的影響。我系也存在個別教師對畢業(yè)綜合實踐和畢業(yè)論文指導工作理解認識不夠，對工作不夠重視。主要體現(xiàn)在工作手冊填寫不完整、填寫內(nèi)容過于簡單、填寫內(nèi)容存在與事實不符的情況等。我們將在今后的工作中，通過教研室切實加強對指導教師的工作指導和考核。與此同時，由于部分老師的專業(yè)問題，導致我系07屆畢業(yè)生的畢業(yè)綜合實踐和論文指導工作中，存在專業(yè)不對口的問題，這從一定程度上影響了指導的實際效果。

4、各教研室對日常工作的重視程度不一致，日常工作存在一定的不平衡性從檢查的情況來，各位任課教師的教案（含電子教案或PPT）基本齊全，教學進度基本能與授課計劃一致。各專業(yè)教研室教師的聽課情況符合學院要求，但從聽課記錄內(nèi)容和實際了解情況看有各別教師過于形式化，的實際聽課次數(shù)。

5、

6、06級現(xiàn)有的授課安排學生反映意見較大本學期以來，學院執(zhí)行了新的作息時間和授課安排表。本系05級學生的授課安排，我們依舊采用了原來每天6節(jié)課的安排，而06級則全面采用了每天12節(jié)的安排。從學生座談會反映的情況來看，學生意見較大，主要反映在：好多班級下午6-7節(jié)安排了體育課以后，8-9節(jié)再有公共基礎課或?qū)�業(yè)課，導致學生在上后面的課時遲到現(xiàn)象較為嚴重，上課注意力不夠集中，影響了課堂的整體教學效果。同時在上午4-5節(jié)和下午8-9節(jié)下課后食堂的菜食花樣減少，已經(jīng)涼掉，影響了學生的就餐。

7、實訓室相關配置不能滿足正常教學的需要

從教師座談會和學生座談會反映的情況來，普遍反映英語聽力教室和計算機房設備故障較多，很多時候根本不能滿足學生上課的需要。像本系很多班級的學生人數(shù)都在50人以上，而學院現(xiàn)有的絕大部分計算機教室的電腦容量最多也就50臺，再加上日常運行過程中出現(xiàn)的故障電腦，很多時候無法滿足正常上課需要。建議學院盡可能地增設幾個電腦容量為60臺的計算機房。

8、個別教師的授課方式不為學生所接受，負面影響較大

從學生座談會及教學信息員反饋的情況來看，部分班級對部分任課教師意見較大。集中地反映在以下一些教師的身上：潘奇、程朝階老師，普通話不夠標準，影響了學生的聽課效果；夏傳海老師上課時不管學生課堂秩序，個人易情緒化，學生曠課現(xiàn)象較為嚴重；張萍老師上課照本宣科，自顧自己講課不顧學生的實際接受情況，學生意見較大。以上這些教師是學生反應意見較為強烈的一些老師，其中張萍老師的反應尤為不好。11月中旬教務處及本系教師特意聽了張萍老師的課，發(fā)現(xiàn)學生反映情況屬實。希望學院能妥善處理此事。

9、

四、改進措施

針對期中教學檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題，我們將在總結的基礎上，進行有針對性的分析，找出這些的問題的共性與個性，有區(qū)別的予以解決。

1、系內(nèi)能夠解決的問題，力爭在系內(nèi)解決。如學生反映的本系教師的一些情況、教師在畢業(yè)綜合實踐指導過程中所存在的一些問題、部分教研室的工作狀態(tài)等。2、涉及到外部門的一些事情，做好與外部門的溝通工作，爭取能妥善解決。如學生反映的外系教師所存在的一些問題、教師所反映的外系課程設置和教材等。3、近期不太可能處理好的一些問題，只能暫作擱置。如院系兩級管理的繼續(xù)深化問題、教學實驗設備問題、教研室主體地位問題等。

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