大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)
大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)
默認分類201*-10-2122:08閱讀4832評論0
字號:大中小一.實習(xí)目的
實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對一個學(xué)生來說是很重要的,從一個學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段,而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運用,就是去指導(dǎo)工作,而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,
是展示自己能力的舞臺。
通過實習(xí),我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實踐為主的學(xué)科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機會,實習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習(xí)是由課堂走向社會的第
一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群
眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。
二.實習(xí)內(nèi)容
新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面:
1.實地采訪
只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強,偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,
新聞報道的第一步。
2.訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,
到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。
3.編輯整理
當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運用
各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。
三.實習(xí)收獲
在短短的實習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學(xué)”,認識到了記者和編輯的關(guān)系。
通過這次實習(xí),自己的社會實踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫
作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
四.實習(xí)中存在的主要問題
以上是我的實習(xí)工作總結(jié),通過實習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方
面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
五.對實習(xí)工作的建設(shè)性意見
實習(xí)主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:
1.盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能
采集到更多的有價值的新聞信息,到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。
2.盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知
識面,開闊眼界,使報道更有特色。
3.在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實習(xí)者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能
力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。
4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新,不要被
一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。
5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學(xué)記者的經(jīng)驗不足,應(yīng)當(dāng)更
多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應(yīng)該多動手操作。
總之,新聞是一種客觀的報道事實的學(xué)科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學(xué)科,新聞更是注
重實踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,認真學(xué)習(xí)。
實習(xí),是非常重要的一步,在實習(xí)中提升能力,在實習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實習(xí),是關(guān)鍵的,
邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。
擴展閱讀:辦公室大學(xué)生文員總結(jié)實習(xí)報告
辦公室文員總結(jié)實習(xí)報告
一、前言
畢業(yè)實習(xí)是每一位大學(xué)生人生中最深刻、最有意義的經(jīng)歷,它不僅讓我們把課堂學(xué)到的知識用于實踐,也更好的讓我們通過實踐去更好的認識社會、了解社會;同時也讓我們學(xué)到了課堂上學(xué)習(xí)不到的知識。因為任何知識都源于實踐,也要歸于實踐。而這段實習(xí)時間也是我大學(xué)最充實最辛苦的一段。充實是因為在這段時間里我學(xué)到了很多,提高了很多,也為自己進入社會打下了基礎(chǔ):辛苦的是剛剛步入社會,剛剛開始各種的不適應(yīng),讓我覺得很辛苦。但總歸讓我有了一段難以忘懷的經(jīng)歷。下面我將談?wù)勥@段時間的經(jīng)歷與收獲以及所存在的問題,總結(jié)一下經(jīng)驗。
實習(xí)時間:201*年3月13日201*年6月3日實習(xí)地點:北京市豐臺區(qū)高立莊604號
實習(xí)單位:北京普光德機械設(shè)備有限責(zé)任公司
實習(xí)目的:一方面感受真正的企業(yè)文化,了解企業(yè)管理的方式,提高研究、搜集、整理資料的能力,還要把理論與實踐相結(jié)合起來;另一方方面,讓自己真正了解文員的職責(zé)以及的文員的分類,通過實踐,提高自身的工作能力。
實習(xí)內(nèi)容和方法:
在公司實習(xí)期間,我從事的是挖掘機服務(wù)部辦公室文員的工作,主要負責(zé):接聽、轉(zhuǎn)接電話;負責(zé)做服務(wù)人員的維修工單、定檢保養(yǎng)單等服務(wù)單;做好每天報修記錄登記以及客戶回訪;負責(zé)部門每個月的舊件返回情況;需要向總公司打質(zhì)量等故障報告;負責(zé)部門日常事務(wù)。
在工作期間我都是采用看、問、學(xué)相結(jié)合的方式,初步了解辦公室文員的基本職責(zé)與工作,拓寬知識面。剛來這邊都是同部門的莫莫姐請教、學(xué)習(xí),努力工作、爭取創(chuàng)新、認真完成每一項工作,為以后打下堅實基礎(chǔ)。二、單位簡介
北京普光德機械設(shè)備有限責(zé)任公司位于北京市豐臺區(qū)南四環(huán)西路與京開高速交匯處,東鄰京津唐高速,西臨京石高速,交通便利,四通八達.多年來秉承“一切為用戶著想,以誠信為本,本本分分做人,認認真真做事”的經(jīng)營理念。在北京及周邊地區(qū)工程機械行業(yè)有著較高的知名度和良好的信譽。
經(jīng)過多年的經(jīng)營和發(fā)展,公司已經(jīng)具備了較強的市場競爭能力和管理能力。公司的技術(shù)支持與售后服務(wù)及維修都具有較強的能力,公司充足的配件儲備能滿足設(shè)備維修的需要。多年來,公司憑借著良好的信譽和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使本公司代理的產(chǎn)品分別銷售到首鋼系統(tǒng)內(nèi)的各個單位、中鐵集團系統(tǒng)、建材系統(tǒng)、城建集團、建工集團、自來水集團及園林綠化等眾多單位。公司的拓展能力進一步增強。公司經(jīng)營業(yè)績一年一個臺階,201*年全年銷售各種工程機械設(shè)備數(shù)量與201*年全年銷售各種工程機械設(shè)備數(shù)量相比增長16.2%,201*年1-10月份銷售各種工程機械587臺。
北京普光德機械設(shè)備有限責(zé)任公司步入了良性循環(huán),正在向制造商、代理商、用戶“多贏”方向迅猛發(fā)展著。公司追求的目標(biāo)是:至誠至信的完美服務(wù),百分之百的用戶滿意。三、工作內(nèi)容
我從事的挖掘機服務(wù)部文員工作主要負責(zé)以下工作:1、接聽、轉(zhuǎn)接電話,協(xié)助經(jīng)理接待來訪人員;2、負責(zé)辦公室衛(wèi)生的清潔;
3、負責(zé)做服務(wù)人員維修工單、定檢保養(yǎng)單等服務(wù)單;4、負責(zé)做好每天的客戶報修記錄以及客戶回訪電話;
5、與同事一起負責(zé)每個月向龍工總公司的舊件返回情況;6、與同事合作向龍工打重大質(zhì)量故障報告或其他有關(guān)報告;7、負責(zé)每月的考勤及日常其他事物。四、收獲及體會
在公司的兩個多月我真正的學(xué)到了很多,不僅僅是只是的利用與鞏固,更多的是為人處事與交流。記得剛來公司的第一天,我被安排在一個文員身邊學(xué)習(xí),她也就成了我的“師傅”,而第一天也是最難熬的一天,從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。幸好我們宿舍同系的女孩對我很好,告訴我她們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我們公司是以大型機械為主的,這對我來說太陌生了,完全處于不知道的狀態(tài),以前我也是完全沒有接觸過的,挖掘機是什么不知道,大家說的那些零件是什么也不知道,可是跟他們服務(wù)人員交流的多了,根據(jù)自己平常問的也多,我開始慢慢的知道了這些,有一句話也支持著我,什么都是從無到有的,經(jīng)驗也是如此的。
幾天的工作下來讓我喜歡上這份工作,什么都是新鮮的,也讓我把以前的沉淀的那些知識重新拾起,聽別人講那永遠是別人的只有自己做過才會記得更牢。
通過日常的學(xué)習(xí),我基本了解了挖掘機服務(wù)部文員需要做什么工作,也豐富了我的知識。在學(xué)校我學(xué)的是導(dǎo)游,對于這份工作可能覺得沒有多大關(guān)系,可是這也讓我用到了很多,像接電話時的語氣等等之前禮儀課上老師有講過;做excel表格、word文檔文件等是在計算機課上學(xué)過的。所以說學(xué)校所學(xué)的知識并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上,而是要看你會不會用,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,社會用到的是實踐,只要學(xué)會把理論聯(lián)系到實踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會白學(xué)。
接連下來會覺得每天的工作基本是一樣的,會很枯燥也會很乏味,但是我們要知道這只是我們從這個階段跨越到另一個階段必須要經(jīng)歷的,所以每天給自己點新鮮感,慢慢的適應(yīng)這些工作,去享受這些工作。但是工作簡單也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。所以貴在堅持。也是這種堅持讓我順利度過自己的實習(xí)期。一直以來都是靠父母,當(dāng)自己真正工作時才知道有多不易,同時也培養(yǎng)了自己的理財能大學(xué)生培訓(xùn)實習(xí)周記力。
五、單位及自己存在的問題
這是自己第一次來到一家企業(yè),去適應(yīng)這里的環(huán)境,去了解這里的企業(yè)文化,但其在管理上也存在很多的弊端或者說是不足,例如:1、人員的裁減與流失,來到這里的兩個月,最多的就是聽說誰誰的辭職,其辭職原因是我這個部門缺人,你在那個部門沒事就把你調(diào)到另外的部門,協(xié)商不成就造成員工的辭職現(xiàn)象,也導(dǎo)致一些人才的流失。這也說明領(lǐng)導(dǎo)層次在管理上出現(xiàn)的弊端;2、部門獨立化;每個部門也有自己明確的職責(zé),但是每月的效益會直接歸到部門,造成部門之間的利益狀況出現(xiàn)嚴重差別;3、部門無紀律化,就拿我所在的部門為例,開會懶散,沒有規(guī)矩,開會期間愿意干什么就干什么,本來半個小時的會議要用兩個小時完成,時間觀念臺差,做什么事也沒有做到至始至終。
而我自身也有缺點,不敢去提意見,不敢去發(fā)表自己的看法等等吧,可能是剛步入社會,就覺得只要做好自己的就行了,別的都與我沒有關(guān)系,不會變通,不會圓滑,也希望在未來一兩年的磨練中讓自己也會被磨得像鵝卵石一樣光滑。六、結(jié)語
在實習(xí)結(jié)束之際,部門徐經(jīng)理給予我很高的評價,不論我做什么事都能自始至終的堅持下來,也是對我的堅持給予了肯定。并表達了讓我畢業(yè)后繼續(xù)留在這里工作的意愿,在這實
習(xí)的幾個月,是我人生的最難忘的經(jīng)歷,初入社會的我能體會到、了解到社會與學(xué)校的不同,同時也讓我真正把學(xué)到的東西與實踐相結(jié)合,更好的拓寬了自己的知識面,也提高了自己的素質(zhì)與實踐能力,也看到了社會帶給我們的壓力和現(xiàn)實的殘酷,而更多的是積累在社會上學(xué)到的經(jīng)驗,在今后的學(xué)習(xí)更好的豐富自己的內(nèi)涵,也為自己今后的工作打下良好的見識的基礎(chǔ)。經(jīng)過幾個月的實習(xí),讓我充分了解了辦公室文員的職責(zé),也讓我自己知道我究竟適合什么,也知道了未來自己要如何去努力,去適應(yīng)社會。
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