理學(xué)系“型動(dòng)創(chuàng)造未來”PPT創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)

理學(xué)系“型動(dòng)創(chuàng)造未來”PPT創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)

大賽簡(jiǎn)介

理學(xué)系“型動(dòng)創(chuàng)造未來”PPT創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽是科技部在本屆光信文化節(jié)中唯一承辦一項(xiàng)競(jìng)賽類活動(dòng)。本次大賽的主題為“型動(dòng)創(chuàng)造未來”，由主題衍生兩個(gè)參賽題目，其中有適合低年級(jí)學(xué)生參與的“飛揚(yáng)青春，我型我秀”和適合高年級(jí)學(xué)生參與的“把我職業(yè)規(guī)劃，聆聽未來之音”

大賽于201*年3月21日正式開始，201*年4月10日結(jié)束，大賽具體時(shí)間表如下：

3月18日3月20日（前期宣傳）

為了營(yíng)造良好的大賽氛圍，科技部采取海報(bào)、通知、QQ、飛信等一切可以利用的手段宣傳本次大賽，同時(shí)科技部成員也進(jìn)行了積極宣傳與動(dòng)員。3月21日3月27日（預(yù)賽報(bào)名）

截止到27日中午，大賽最終報(bào)名人數(shù)為90人3月21日4月5日（預(yù)賽）

截止4月5日21點(diǎn)整，總計(jì)收取作品50件，實(shí)際有效作品38件，經(jīng)預(yù)賽評(píng)委會(huì)評(píng)審，有10件優(yōu)秀作品晉級(jí)決賽。4月6日4月10日（決賽）

決賽以答辯的形式?jīng)Q定最終獎(jiǎng)項(xiàng)，答辯會(huì)于4月10日在1205教室成功舉行，經(jīng)過決賽評(píng)委會(huì)的細(xì)心評(píng)審，馬忍等同學(xué)分獲大賽一、二、三獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

理學(xué)系“型動(dòng)創(chuàng)造未來”PPT創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽參賽情況展示

班級(jí)T10031T10032T10033T9031T9032報(bào)名數(shù)1618261610提交作品數(shù)10111592無效作品數(shù)32240有效作品數(shù)79135T8031T8032221201*1大賽出現(xiàn)的問題

此次大賽是科技部在本年度內(nèi)第一次獨(dú)立承辦的競(jìng)賽類的活動(dòng)，雖然在策劃階段作出了詳細(xì)規(guī)劃，但由于缺乏大賽組織經(jīng)驗(yàn)等原因，本次大賽還是出現(xiàn)了不少的問題，具體如下：

一、作為本次大賽的主要負(fù)責(zé)人，我在潛意識(shí)里只是將此次大賽作為一次純競(jìng)賽類的比賽，換句話說，我沒有將此次大賽當(dāng)做一次活動(dòng)來開展，而它們之間的區(qū)別在于純競(jìng)賽關(guān)注的重點(diǎn)僅僅只是參與競(jìng)賽的人，而活動(dòng)的重點(diǎn)則是考慮活動(dòng)的整體效果，因此需要照顧所有人的感受。在這次大賽中，我們和各參賽選手的聯(lián)系還是比較緊密的，通知及時(shí)到位，但對(duì)于非參賽選手，組織方并沒有采取特定的措施進(jìn)行宣傳，大賽的整體效果沒有凸顯出來。

二、預(yù)計(jì)到提交的參賽作品的數(shù)量與報(bào)名數(shù)的差距，但沒有預(yù)計(jì)到參賽作品分布的失衡的嚴(yán)重性，部分班級(jí)提交作品數(shù)較多使得他們對(duì)于此次比賽的關(guān)注程度較高，而部分班級(jí)提交作品數(shù)較少，使得他們對(duì)于此次比賽關(guān)注程度會(huì)比較低。這會(huì)導(dǎo)致在通知或指導(dǎo)等方面有著極大的不便性。

三、過高估計(jì)參賽選手的整體水平，現(xiàn)實(shí)與期望的差距，一度使我對(duì)整個(gè)比賽失去了信心，比賽節(jié)奏被打亂，導(dǎo)致許多在策劃階段提出的比較好的措施難以得到實(shí)施，大賽整體效果隨之下降。

四、由于沒有將此次競(jìng)賽當(dāng)作活動(dòng)看，同時(shí)太過熟悉底下同學(xué)對(duì)于活動(dòng)的真實(shí)看法，我們對(duì)于許多本應(yīng)嚴(yán)格的地方放寬了要求，但可能是尺度沒有把握好，太過寬松使得競(jìng)賽的過程有著明顯的隨意性，換句話來說，整個(gè)比賽過程并不是太規(guī)范

五、在大賽的實(shí)施階段，組織方考慮到各種軟件版本的兼容性問題，但唯一疏忽的一點(diǎn)是沒有預(yù)料到?jīng)Q賽參賽現(xiàn)場(chǎng)電腦的性能問題，同時(shí)決賽現(xiàn)場(chǎng)多媒體與筆記本的連接問題也是事先沒有預(yù)料到的。雖然決賽還是成功舉行，但由于多媒體的問題，許多決賽作品未能充分展示出效果，影響到參賽作品最后的排名情況。六、過高估計(jì)部員的能力，部員在大賽過程中缺乏必要的靈活性。作為部長(zhǎng)我要為此承擔(dān)全部責(zé)任，原因有以下幾點(diǎn)：

1.正如一位決賽評(píng)委所言，此次大賽策劃，籌備基本上是有部長(zhǎng)一人包辦，部員

缺乏對(duì)于此次大賽整體思路的宏觀把握，導(dǎo)致在大賽的實(shí)施階段在某些環(huán)節(jié)上處理的不夠合理。

2.由于這是科技部本年度內(nèi)第一次承辦獨(dú)立性的活動(dòng)，也許是為了追求完美防止

出現(xiàn)不必要的問題，也許是太過急功近利，作為部長(zhǎng)，我沒能讓部員真正參與到大賽的組織工作中來，部員基本上只是進(jìn)行了宣傳等必要的輔助工作。3.所有的細(xì)節(jié)幾乎都是按提前預(yù)計(jì)的來處理，而這些處理措施僅僅只是我一個(gè)人

的想法，也許是部員沒能深刻理解，在缺乏必要的引導(dǎo)時(shí)，他們不能及時(shí)作出反應(yīng)。

4.大賽所有的進(jìn)程都是按照我設(shè)定的進(jìn)行，部員對(duì)整個(gè)大賽缺乏必要的想法。

綜上所述，我的結(jié)論是：作為部長(zhǎng)，我給予部員的鍛煉機(jī)會(huì)的確不夠。七、作為大賽負(fù)責(zé)人，大賽設(shè)定的所有過程都是按照我自己的想法進(jìn)行的，因此組織方?jīng)]能及時(shí)向主席團(tuán)成員匯報(bào)整體想法，許多還不成熟或不實(shí)際的想法沒能及時(shí)討論修改，造成了許多不必要的問題。

總的來說，在賽前，我對(duì)于此次大賽的估計(jì)過于樂觀，對(duì)于困難的準(zhǔn)備不夠充分。大賽進(jìn)行過程中，對(duì)突發(fā)狀況沒能靈活處理，賽后不能對(duì)此次大賽及時(shí)的補(bǔ)救，這是在此次大賽中出現(xiàn)的最為嚴(yán)重的問題。

大賽值得肯定的地方

雖然此次大賽出現(xiàn)了一些不必要的問題，但是還是有許多地方只等總結(jié)與推廣：

一，大賽的策劃，雖然在大賽的實(shí)施過程中未能及時(shí)完全的展現(xiàn)出來，但我個(gè)人認(rèn)為，我們?cè)诓邉濍A段所提出的想法和所作出的努力還是值得肯定的。在大賽的策劃階段，我們參閱了互聯(lián)網(wǎng)上幾乎所有的方案，從中學(xué)也到了不少知識(shí)，同時(shí)我們結(jié)合實(shí)際也提出了自己的想法，例如考慮到各年級(jí)的PPT制作水平的差異和各年級(jí)擁有電腦的數(shù)量等因素，我們確定了兩個(gè)題目，而兩個(gè)題目之間又有著很大的關(guān)聯(lián)性，考慮到不少作品會(huì)或多或少顯示出網(wǎng)絡(luò)模板的痕跡，為了保護(hù)原創(chuàng)作品的利益，我們提出取消一、二、三等獎(jiǎng)以最佳效果將、最佳原創(chuàng)作品獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)來代替，雖然此方案由于各種原因被否定，但這種思考問題的思路應(yīng)該是正確的。策劃中，我們將重點(diǎn)放在了決賽，提出了培訓(xùn)的想法，我們也搜集了不少關(guān)于制作PPT的資料和素材，在這個(gè)過程中，我們自己的制作能力得到了顯著的提高

二，大賽的宣傳階段，盡管在前期宣傳階段，我們遇到了“生源大戰(zhàn)”（那幾天為了積極動(dòng)員，不少活動(dòng)的通知都提前發(fā)了，這使得學(xué)生的選擇更多了，這會(huì)毫無疑問的影響前面比賽的報(bào)名情況），我們還是利用了海報(bào)、通知、網(wǎng)站、QQ、飛信還有部員們積極的動(dòng)員，經(jīng)過部員們的辛勤努力，我們?nèi)〉昧肆己玫男麄餍Ч�，在�?bào)名階段，有一個(gè)數(shù)據(jù)可以說明問題，在開始報(bào)名的5分鐘內(nèi)有9人報(bào)名，半天之內(nèi)報(bào)名人數(shù)達(dá)到52人，最終報(bào)名人數(shù)達(dá)到90人，這個(gè)情況還是相對(duì)比較好的。而這樣的結(jié)果也絕非偶然，這是前期宣傳的效果的體現(xiàn)。

三，預(yù)賽階段，我們隨時(shí)為各參賽選手提供技術(shù)上的支持與服務(wù)，雖然我們不能評(píng)價(jià)自己的PPT制作能力，但是為預(yù)賽選手提供服務(wù)應(yīng)該是沒有什么問題的，同時(shí)這個(gè)過程也是相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的過程。有部分選手的和我們交流之后，PPT能力還是得到了一定程度的提升，有的作品還進(jìn)入到了決賽。

四，我們?cè)诜��?wù)性的細(xì)節(jié)上考慮的還是比較周到的，決賽流程、參賽表等沒有按照常規(guī)模式設(shè)計(jì)成統(tǒng)一格式，而是進(jìn)行了一些人性化的改造，不管最后效果有沒有體現(xiàn)出來，但是這種創(chuàng)新的想法還是比較好的。

五，我們了解學(xué)生的真實(shí)想法，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，反對(duì)進(jìn)行強(qiáng)迫式比賽，我們尊重參賽選手和觀眾的選擇，不搞“被活動(dòng)”等看似能夠起到轟動(dòng)效果，實(shí)際則是自欺欺人的場(chǎng)面。雖然這么做會(huì)犧牲整體效果，但我們認(rèn)為學(xué)生活動(dòng)本身的決定權(quán)和選擇權(quán)應(yīng)該在學(xué)生自己手中，越是考勤，越是表明這是一次失敗的活動(dòng)。

對(duì)于今后開展活動(dòng)的建議

1，開展活動(dòng)前需要有必要的調(diào)查，我們部員在大一做過一個(gè)小調(diào)查，結(jié)果顯示許多學(xué)生認(rèn)為許多活動(dòng)其實(shí)不是他們?cè)敢鈪⒓拥�，只是沒得選或者是班干部等為了班級(jí)的整體成績(jī)積極動(dòng)員宣傳才取得了良好的效果。因此我的建議是，在活動(dòng)前，提出各種想法，在學(xué)生群體中進(jìn)行調(diào)查，聽取學(xué)生的意見或想法，集思廣益，才能做出最好的規(guī)劃，不能全部由由學(xué)生會(huì)干部來決定所有的活動(dòng)，其實(shí)，我們的調(diào)查也沒有必要非得以問卷等嚴(yán)肅的方式進(jìn)行，學(xué)生會(huì)可以提前給各班通氣，最后由學(xué)生會(huì)成員以走訪的形式進(jìn)行調(diào)查，最后匯總結(jié)果即可。

2，雖然是我們系自己的文化節(jié)，我們還是有必要加強(qiáng)和其他各系之間的互動(dòng)，在活動(dòng)中可以互派評(píng)委或者是所謂的“觀察員”學(xué)習(xí)其他系的優(yōu)秀活動(dòng)，總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)，也為我們自己系開展活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

3，光信文化節(jié)不能只是學(xué)生的活動(dòng)，要辦成師生共樂的節(jié)日，其實(shí)每次活動(dòng)我們不要總是只邀請(qǐng)段書記、羅主任等老師，在他們工作忙時(shí)，我們也可以邀請(qǐng)想數(shù)學(xué)教研室、物理教研室、光信息科學(xué)與技術(shù)教研室、物理實(shí)驗(yàn)室等老師來參與，實(shí)現(xiàn)真正意義上的師生同樂。

4，光信文化節(jié)中要努力提高其知識(shí)含量，今年的講座是比較成功的，我個(gè)人認(rèn)為通過放專題電影，科幻電影、紀(jì)錄片的形式來提高知識(shí)含量，寓學(xué)于樂。

5，在策劃活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該有去掉一些老套活動(dòng)的決心了，不能每一次討論總是那幾樣活動(dòng)，或者提出的新活動(dòng)，總是由于各種原因給否定了，其實(shí)，只是一種因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，害怕失敗的心態(tài)在作怪，想法可以提出來，具體實(shí)施過程可以結(jié)合實(shí)際改進(jìn)

6，在策劃活動(dòng)時(shí)可以參考學(xué)校的活動(dòng)安排，這樣的好處在于可以通過光信文化節(jié)提前發(fā)掘人才，引導(dǎo)他們參加學(xué)校的活動(dòng)為系部爭(zhēng)取榮譽(yù)。

以上只是我個(gè)人不太成熟的建議，希望能夠?yàn)榻窈箝_展活動(dòng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。本次活動(dòng)有得有失，我也不想做太多的評(píng)價(jià)，最后還是那句永恒的話：也許我們做的還不夠好，但我們一直在努力做，我們也一定會(huì)做到最好

理學(xué)系第五屆學(xué)生會(huì)科技部部長(zhǎng)

擴(kuò)展閱讀：創(chuàng)意給力營(yíng)銷型動(dòng)創(chuàng)造未來

提供文章來源

創(chuàng)意給力營(yíng)銷型動(dòng)創(chuàng)造未來

201*年“移動(dòng)MM杯”湖北省大學(xué)生營(yíng)銷策劃挑戰(zhàn)賽

組織方案

主辦：湖北省市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)會(huì)

承辦：中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)湖北有限公司

協(xié)辦：湖北省市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)會(huì)會(huì)員高校及會(huì)員企業(yè)

201*年12月

更多資料請(qǐng)?jiān)L問提供文章來源

目錄

一、大賽目的.........................................................................................-3-二、大賽名稱.........................................................................................-3-三、大賽主題.........................................................................................-3-四、大賽組織.........................................................................................-3-五、參賽對(duì)象.........................................................................................-4-六、大賽報(bào)名.........................................................................................-4-七．大賽賽程.........................................................................................-4-八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立.........................................................................................-7-九、物料................................................................................................-8-十、培訓(xùn)配合.........................................................................................-9-十一、大賽宣傳.....................................................................................-9-十二、活動(dòng)咨詢.....................................................................................-9-附件一預(yù)賽報(bào)名表........................................................................-10-附件二調(diào)查問卷...........................................................................-11-附件三移動(dòng)MM開發(fā)者注冊(cè)領(lǐng)獎(jiǎng)流程........................................-13-附件四復(fù)賽規(guī)則及評(píng)分辦法........................................................-15-

更多資料請(qǐng)?jiān)L問提供文章來源

一、大賽目的

（一）搭建湖北省大學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷策劃創(chuàng)意平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，鍛煉市場(chǎng)拓展能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；

（二）搭建理論密切聯(lián)系實(shí)際的湖北高校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)公共教學(xué)平臺(tái)，探索高校與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)營(yíng)銷人才模式，提升全省高校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)水平；

（三）搭建企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任參與社區(qū)公益的服務(wù)平臺(tái)，創(chuàng)新企業(yè)支持教育事業(yè)、參與社會(huì)公益活動(dòng)模式、提升企業(yè)社會(huì)形象，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。

二、大賽名稱

201*年“移動(dòng)MM杯”湖北省大學(xué)生營(yíng)銷策劃挑戰(zhàn)賽

三、大賽主題

創(chuàng)意給力營(yíng)銷型動(dòng)創(chuàng)造未來

主題釋義：MobileMarket平臺(tái)（簡(jiǎn)稱MM），是中國(guó)移動(dòng)自有業(yè)務(wù)的一站式下載及綜合營(yíng)銷平臺(tái)，其內(nèi)容主要源于個(gè)人和企業(yè)開發(fā)者的各種創(chuàng)意，涵蓋游戲、應(yīng)用軟件、主題、電子書、音樂等多個(gè)方面。移動(dòng)MM作為中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略的支點(diǎn)，承擔(dān)拓展新領(lǐng)域、開創(chuàng)新模式、實(shí)現(xiàn)新跨越的使命，具有重要的戰(zhàn)略意義；同時(shí)，移動(dòng)MM能夠?yàn)榍嗄陝?chuàng)業(yè)者提供一系列免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)教育、培訓(xùn)和激勵(lì)，以及一個(gè)可供青年創(chuàng)業(yè)者發(fā)揮創(chuàng)意、分享創(chuàng)意并獲得收益的寬廣舞臺(tái)，降低創(chuàng)業(yè)門檻，幫助政府解決青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)等社會(huì)熱點(diǎn)問題。

大學(xué)生擁有寬廣的前程和美麗的夢(mèng)想，夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，必須經(jīng)過實(shí)踐。營(yíng)銷挑戰(zhàn)賽為在校學(xué)生提供一個(gè)學(xué)以致用，通過實(shí)踐檢驗(yàn)、提升能力、放飛職業(yè)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，讓大學(xué)生在營(yíng)銷實(shí)踐中成長(zhǎng)，放飛心中激情，成就未來夢(mèng)想。

創(chuàng)意是營(yíng)銷的源動(dòng)力。學(xué)生參與到移動(dòng)MM平臺(tái)中，一方面可以通過全面的市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、項(xiàng)目推廣實(shí)踐，提升能力和競(jìng)爭(zhēng)力，獲得更好的未來；另一方面也有機(jī)會(huì)把自己在市場(chǎng)營(yíng)銷方面的創(chuàng)意和想法變成現(xiàn)實(shí)。

四、大賽組織

（一）主辦單位湖北省市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)會(huì)（二）承辦單位

中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)湖北有限公司（三）協(xié)辦單位

湖北省市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)會(huì)各成員高校（四）組織機(jī)構(gòu)

大賽顧問：彭星閭甘碧群萬后芬大賽執(zhí)行委員會(huì)主任：田志龍

更多資料請(qǐng)?jiān)L問提供文章來源

大賽執(zhí)行委員會(huì)副主任：景奉杰、羅立輝

大賽執(zhí)行委員會(huì)委員：汪濤艾學(xué)蛟陳濤樊炳清李崇光李春榮梁亮勝劉國(guó)梁寧昌會(huì)湯定娜王耿王學(xué)海王源魏繼斌徐學(xué)敏嚴(yán)良嚴(yán)學(xué)軍張邦國(guó)趙昌旭張廣玲

大賽組委會(huì)：由湖北省市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)會(huì)正副會(huì)長(zhǎng)、正副秘書長(zhǎng)、常務(wù)理事、全省參賽各高校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)負(fù)責(zé)人、湖北移動(dòng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、湖北移動(dòng)各分公司負(fù)責(zé)人組成。

大賽辦公室：設(shè)在省營(yíng)銷學(xué)會(huì)秘書處，具體負(fù)責(zé)預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段的組織、評(píng)審、宣傳協(xié)調(diào)工作。

各校組委會(huì)：由各高校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人、校內(nèi)專家、湖北移動(dòng)各地負(fù)責(zé)人等組成，負(fù)責(zé)校內(nèi)預(yù)賽階段的組織、宣傳與評(píng)審工作。為減輕組委會(huì)各位老師的工作壓力，可委托本校營(yíng)銷類社團(tuán)或其它相關(guān)學(xué)生組織協(xié)助工作。

（五）信息發(fā)布網(wǎng)站

中國(guó)移動(dòng)湖北公司官方網(wǎng)站MM創(chuàng)意大賽專區(qū)是發(fā)布大賽相關(guān)信息的指定網(wǎng)站。湖北移動(dòng)官方網(wǎng)站：

五、參賽對(duì)象

湖北省各高校在讀全日制學(xué)生（含研究生）。

參賽學(xué)生在校內(nèi)自行組成參賽團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)5名隊(duì)員（建議男女生共同組隊(duì)，不同專業(yè)交叉組隊(duì)），1名指導(dǎo)老師，每個(gè)團(tuán)隊(duì)研究生不能超過3名。

預(yù)賽階段，各高校參賽團(tuán)隊(duì)數(shù)量建議不少于6支，未完成規(guī)定比賽項(xiàng)目的參賽團(tuán)隊(duì)視為棄權(quán)，不得參加預(yù)賽評(píng)獎(jiǎng)。

六、大賽報(bào)名

預(yù)賽階段報(bào)名：201*年2月28日前，登錄中國(guó)移動(dòng)湖北公司官方網(wǎng)站MM創(chuàng)意大賽專區(qū)下載預(yù)賽報(bào)名表，以團(tuán)隊(duì)為單位填寫報(bào)名表，再以學(xué)校為單位統(tǒng)一發(fā)送至大賽組委會(huì)官方郵箱，以留作備案。所有參賽人員須在移動(dòng)MM網(wǎng)站上注冊(cè)成為開發(fā)者后才有資格報(bào)名，各高校組委會(huì)將嚴(yán)格進(jìn)行參賽資格審查。

大賽組委會(huì)官方郵箱：hubei_marketing@139.com

決賽階段報(bào)名：由大賽組委會(huì)通知各晉級(jí)高校團(tuán)隊(duì)，確認(rèn)報(bào)名信息，各高校組委會(huì)將嚴(yán)格進(jìn)行參賽資格審查。

七．大賽賽程

營(yíng)銷策劃挑戰(zhàn)賽于201*年12月開始，至201*年5月結(jié)束，分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段，層層選拔晉級(jí)。

1、宣傳動(dòng)員及報(bào)名階段截止時(shí)間：201*年1月31日

內(nèi)容：（1）由湖北移動(dòng)各地市分公司和當(dāng)?shù)馗咝Ｊ袌?chǎng)營(yíng)銷相關(guān)專業(yè)教師聯(lián)合組成該校組委會(huì)，協(xié)調(diào)預(yù)賽階段工作。

更多資料請(qǐng)?jiān)L問提供文章來源

（2）在各高校組委會(huì)的協(xié)調(diào)下，由拓維信息公司在高校組織開展大賽相關(guān)業(yè)務(wù)的宣講。（3）所有參賽選手應(yīng)須先在移動(dòng)MM官網(wǎng)注冊(cè)加入開發(fā)者社區(qū)，之后方能報(bào)名參加“移動(dòng)MM杯”湖北省大學(xué)生營(yíng)銷策劃挑戰(zhàn)賽。

（4）參賽選手填寫好報(bào)名表后，須發(fā)給所在高校的組委會(huì)，再由各高校組委會(huì)以郵件形式發(fā)至大賽組委會(huì)。

2、預(yù)賽階段預(yù)賽組織：

由各地市移動(dòng)分公司與高校相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人聯(lián)合組成校區(qū)組委會(huì)，組織協(xié)調(diào)預(yù)賽階段工作。校內(nèi)參賽隊(duì)伍應(yīng)不少于6支。各高校評(píng)出本校的一、二、三等獎(jiǎng)，具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置參加“八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立”。

預(yù)賽項(xiàng)目：

（1）移動(dòng)MM潛在用戶市場(chǎng)調(diào)查

要求各參賽隊(duì)伍根據(jù)大賽提供的調(diào)查問卷，面向移動(dòng)MM的潛在客戶（以高校學(xué)生為主）完成不低于200份樣本的調(diào)查，被調(diào)查者須在移動(dòng)MM網(wǎng)站進(jìn)行開發(fā)者注冊(cè)，并在注冊(cè)時(shí)填寫調(diào)查團(tuán)隊(duì)郵箱（該郵箱將作為識(shí)別、統(tǒng)計(jì)各團(tuán)隊(duì)成績(jī)的重要依據(jù)），以區(qū)分各個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作成果。每個(gè)被調(diào)查者在完成問卷并成功注冊(cè)移動(dòng)MM開發(fā)者社區(qū)即被認(rèn)定為一個(gè)有效樣本。

（2）根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果編制針對(duì)上述潛在用戶的移動(dòng)MM平臺(tái)宣傳推廣方案

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，擬定針對(duì)潛在用戶的宣傳推廣方案，以擴(kuò)大MM平臺(tái)在高校學(xué)生中的知曉度、認(rèn)知度、美譽(yù)度，推廣方案要求文本規(guī)范，創(chuàng)意新穎，具備實(shí)效性。

時(shí)間安排：

1）2月1日至2月28日，完成市場(chǎng)調(diào)查

2）3月1日至3月9日，完成調(diào)查報(bào)告作推廣方案3）3月10日，提交方案4）3月15日，校內(nèi)決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1）影響范圍，權(quán)重30%

“影響范圍指數(shù)”用于衡量參賽團(tuán)隊(duì)調(diào)研口碑宣傳效果，即向潛在用戶宣傳移動(dòng)MM并提高用戶感知的程度，其計(jì)算方法為：

影響范圍指數(shù)=有效樣本量×1+現(xiàn)有應(yīng)用下載量×2+新應(yīng)用上傳量×30+新應(yīng)用下載量×3此部分?jǐn)?shù)據(jù)將由系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)，并在湖北移動(dòng)門戶網(wǎng)站MM專區(qū)進(jìn)行展示。提高影響范圍指數(shù)的途徑有四種：A）有效樣本量：

參賽團(tuán)隊(duì)需提供盡可能多的有效樣本。每支參賽團(tuán)隊(duì)須在201*年3月15日提供不少于200個(gè)有效樣本，具體的有效樣本量統(tǒng)計(jì)以截至3月14日24時(shí)團(tuán)隊(duì)郵箱被填寫的次數(shù)為準(zhǔn)。被調(diào)查對(duì)象須在湖北省境內(nèi)，并能提供有效的手機(jī)號(hào)碼。移動(dòng)、電信、聯(lián)通的手機(jī)用戶均可接受調(diào)查，但統(tǒng)計(jì)有效樣本量數(shù)量時(shí)僅能統(tǒng)計(jì)湖北移動(dòng)用戶。

B）移動(dòng)MM已有應(yīng)用下載量

邀請(qǐng)他人在移動(dòng)MM平臺(tái)發(fā)布應(yīng)用（可為軟件、游戲、音樂、視頻、電子書等）并參加“百萬青年創(chuàng)業(yè)大賽”，讓盡可能多的人下載。上傳應(yīng)用后需及時(shí)提供開發(fā)者手機(jī)號(hào)碼（可為團(tuán)隊(duì)外成員）及應(yīng)用名稱以便于統(tǒng)計(jì)，一款應(yīng)用只能被一支參賽團(tuán)隊(duì)推薦，若一款應(yīng)用被多支團(tuán)隊(duì)重復(fù)推

更多資料請(qǐng)?jiān)L問提供文章來源

薦，則此項(xiàng)得分只計(jì)入首個(gè)推薦該應(yīng)用的團(tuán)隊(duì)影響范圍指數(shù)中。

C）移動(dòng)MM新應(yīng)用上傳量

新應(yīng)用上傳量是指有效調(diào)查樣本受到參賽團(tuán)隊(duì)的影響后，獨(dú)立或合作開發(fā)并上傳至MM平臺(tái)的新應(yīng)用的數(shù)量。

D）移動(dòng)MM新應(yīng)用下載量

新應(yīng)用下載量指的是，有效調(diào)查樣本受參賽團(tuán)隊(duì)影響后，開發(fā)并上傳至MM平臺(tái)的應(yīng)用被所有用戶的次數(shù)。

上傳新應(yīng)用的開發(fā)者須在注冊(cè)MM開發(fā)者社區(qū)時(shí)將參賽團(tuán)隊(duì)的郵箱填寫為介紹人郵箱，以便于統(tǒng)計(jì)、計(jì)算參賽團(tuán)隊(duì)的影響范圍指數(shù)。

影響范圍指數(shù)計(jì)算舉例：

某參賽團(tuán)隊(duì)提供了300個(gè)有效樣本，并通過推廣MM應(yīng)用，使得這300個(gè)有效樣本通過MM平臺(tái)下載應(yīng)用1000次，并且在MM平臺(tái)上發(fā)布了10款新應(yīng)用。這10個(gè)新應(yīng)用又被湖北的MM用戶下載了800次，則：

該團(tuán)隊(duì)的影響范圍指數(shù)=300×1+1000×2+10×30+800×3=5000參賽團(tuán)隊(duì)的影響范圍得分的計(jì)算方法為（精確到個(gè)位）：

在所在校區(qū)獲得最高影響范圍指數(shù)的參賽團(tuán)隊(duì)可直接得到該項(xiàng)滿分。2）調(diào)研報(bào)告，權(quán)重30%

根據(jù)反饋問卷匯總分析問卷中反映出的信息，制作調(diào)研報(bào)告，并得出相應(yīng)結(jié)論。3）推廣方案，權(quán)重40%

根據(jù)調(diào)研結(jié)果提出移動(dòng)MM在本校內(nèi)的推廣方案。必須按照一般企業(yè)營(yíng)銷策劃書的格式，文本規(guī)范，內(nèi)容新穎，具備實(shí)效性。

2、復(fù)賽階段復(fù)賽組織：

執(zhí)行預(yù)賽獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)的移動(dòng)MM推廣方案，通過學(xué)生在校園里進(jìn)一步調(diào)查推廣MM業(yè)務(wù)，加強(qiáng)前期活動(dòng)的影響力；并通過實(shí)際推廣經(jīng)驗(yàn)提出移動(dòng)MM平臺(tái)精品應(yīng)用的推廣方案。

復(fù)賽題目：

1）預(yù)賽獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)移動(dòng)MM平臺(tái)推廣方案實(shí)施并路演2）移動(dòng)MM平臺(tái)精品應(yīng)用推廣方案時(shí)間安排：

1）3月25日至5月7日，各高校優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)方案執(zhí)行

2）4月5日至4月20日，兩周時(shí)間準(zhǔn)備提交決賽題目的方案策劃并完成策劃書、演講材料3）4月20日至5月8日，復(fù)賽評(píng)審，公布決賽名單評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1）執(zhí)行預(yù)賽方案并路演結(jié)果，權(quán)重30%

參賽團(tuán)隊(duì)須發(fā)放不少于100份的海報(bào)，海報(bào)由湖北移動(dòng)提供。評(píng)分細(xì)則：

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)解釋分值更多資料請(qǐng)?jiān)L問提供文章來源

路演形式新穎性路演方案及執(zhí)行效果路演形式新穎，能夠引起潛在客戶的關(guān)注大賽組委會(huì)安排對(duì)各參賽團(tuán)隊(duì)的路演實(shí)施情況進(jìn)行暗訪，并根據(jù)路演的方案以及現(xiàn)場(chǎng)效果進(jìn)行評(píng)分路演結(jié)束后，參賽團(tuán)隊(duì)需整理一份總結(jié)報(bào)告，制成PPT，路演總結(jié)報(bào)告并發(fā)送至大賽組委會(huì)郵箱hubei_marketing@139.com進(jìn)行評(píng)分由大賽組委會(huì)對(duì)路演結(jié)果進(jìn)行評(píng)分。2）影響范圍，權(quán)重30%

影響范圍得分的評(píng)分辦法與初賽基本相同，以截至201*年5月7日的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。3）移動(dòng)MM平臺(tái)精品應(yīng)用推廣方案，權(quán)重40%

從移動(dòng)MM平臺(tái)下載量前10位的應(yīng)用中選擇1至3款精品應(yīng)用為對(duì)象，撰寫推廣方案，由評(píng)委評(píng)審（評(píng)分辦法詳見附件四）。

移動(dòng)MM平臺(tái)的應(yīng)用下載量實(shí)時(shí)排名可在移動(dòng)MM官網(wǎng)進(jìn)行查詢。注：執(zhí)行環(huán)節(jié)為一票否決制，如果方案沒有執(zhí)行，則沒有資格進(jìn)入復(fù)賽評(píng)獎(jiǎng)。

3、決賽階段決賽組織：

由大賽組委會(huì)即省市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)會(huì)統(tǒng)一組織，各入圍高校組委會(huì)協(xié)助。決賽階段全程影像記錄，并引入省電視臺(tái)進(jìn)行有關(guān)大賽直播或由CMMB視頻進(jìn)行錄播。

決賽時(shí)間：201*年5月9日至5月17日決賽地點(diǎn)：華中科技大學(xué)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1）前期累計(jì)影響范圍，權(quán)重30%（網(wǎng)上數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至比賽當(dāng)天0:00，由系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)匯總）2）復(fù)賽所制定的方案質(zhì)量，權(quán)重30%3）決賽現(xiàn)場(chǎng)答辯表現(xiàn)，權(quán)重40%

303040八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

（一）預(yù)賽階段評(píng)獎(jiǎng)：

各高校根據(jù)參賽隊(duì)伍數(shù)量（至少保證6支隊(duì)伍參賽）確定校內(nèi)一、二、三等獎(jiǎng)，原則上獲獎(jiǎng)隊(duì)伍不得超過參賽隊(duì)伍總數(shù)的50%，由各高校組委會(huì)統(tǒng)一申報(bào)獲獎(jiǎng)名單，由大賽組委會(huì)統(tǒng)一制作證書，證書上注明是“XX學(xué)校賽區(qū)X等獎(jiǎng)”，同時(shí)加蓋省市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)會(huì)公章。進(jìn)入決賽的隊(duì)伍，不重復(fù)發(fā)證書。

一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)1000元（500元充值卡、500元現(xiàn)金），進(jìn)入復(fù)賽。

二等獎(jiǎng)：價(jià)值500元的MM創(chuàng)業(yè)大禮包（禮包或業(yè)務(wù)體驗(yàn)卡）以及證書（一式六份）。三等獎(jiǎng)：價(jià)值300元的MM創(chuàng)業(yè)大禮包（禮包或業(yè)務(wù)體驗(yàn)卡）以及證書（一式六份）。

每支團(tuán)隊(duì)限一名指導(dǎo)老師，每位指導(dǎo)老師最多可指導(dǎo)3支團(tuán)隊(duì)。凡獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師均頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（禮包包含現(xiàn)金和禮品）。

（二）復(fù)賽階段評(píng)獎(jiǎng)

經(jīng)選拔，18支隊(duì)伍進(jìn)入決賽，其它被淘汰隊(duì)伍可獲省賽優(yōu)勝獎(jiǎng)證書。

更多資料請(qǐng)?jiān)L問提供文章來源

（三）決賽階段評(píng)獎(jiǎng)：

進(jìn)入決賽的18支隊(duì)伍角逐一、二、三等獎(jiǎng)和卓越表現(xiàn)獎(jiǎng)，大賽設(shè)一等獎(jiǎng)2支，二等獎(jiǎng)4支，三等獎(jiǎng)6支，卓越表現(xiàn)獎(jiǎng)6支及針對(duì)個(gè)人的營(yíng)銷新星獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書并發(fā)放豐厚的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)入決賽的所有團(tuán)隊(duì)成員還可獲得省營(yíng)銷學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)與湖北移動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)袂的就業(yè)推薦信，由湖北省市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)會(huì)推薦至學(xué)會(huì)企業(yè)會(huì)員單位優(yōu)先就業(yè)。決賽階段所有證書均加蓋湖北省市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)會(huì)公章和中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)湖北有限公司公章。

1、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：

進(jìn)入決賽的18支隊(duì)伍，均將獲得優(yōu)先進(jìn)入湖北移動(dòng)公司工作實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。獲得一等獎(jiǎng)的2支隊(duì)伍，分別獲得10000元獎(jiǎng)品及證書（一式六份）。獲得二等獎(jiǎng)的4支隊(duì)伍，分別獲得6000元獎(jiǎng)品及證書（一式六份）。獲得三等獎(jiǎng)的6支隊(duì)伍，分別獲得201*元獎(jiǎng)品及證書（一式六份）。獲得卓越表現(xiàn)獎(jiǎng)的6支隊(duì)伍，分獲證書（一式六份）。2、學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)：

評(píng)委依據(jù)參加決賽的學(xué)生編號(hào)對(duì)印象最好的學(xué)生投票，并從中選出得票最高的若干名學(xué)生，獲得營(yíng)銷新星獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)杯與證書。

大賽結(jié)束后1個(gè)月內(nèi)，獲得決賽一、二、三等獎(jiǎng)的12支團(tuán)隊(duì)的成員可參加中國(guó)移動(dòng)湖北公司人力資源部組織的現(xiàn)場(chǎng)面試，有十名優(yōu)勝者將直接進(jìn)入中國(guó)移動(dòng)湖北公司工作。

3、組織獎(jiǎng)：

大賽將視比賽組織及學(xué)生團(tuán)隊(duì)綜合表現(xiàn)，評(píng)選出優(yōu)秀單位并授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予一定價(jià)值的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、教師獎(jiǎng)：

每位指導(dǎo)老師能且僅能指導(dǎo)一支進(jìn)入決賽階段的團(tuán)隊(duì)，帶隊(duì)進(jìn)入決賽的指導(dǎo)老師均可獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，并頒發(fā)一定獎(jiǎng)金。

九、物料

（一）問卷問題設(shè)計(jì)關(guān)鍵：

1、MM平臺(tái)認(rèn)知度類推廣設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)2、MM產(chǎn)品需求類產(chǎn)品創(chuàng)意收集3、個(gè)性化需求類4、宣傳類

5、可撕下的頁腳，反饋頁腳領(lǐng)禮品（二）促銷海報(bào)、MM宣傳折頁（三）大賽海報(bào)

（四）報(bào)名表12月印出來，并有MM的簡(jiǎn)介，起到一定普及作用（五）各種證書的模板設(shè)計(jì)、樣品

（六）工作手冊(cè)：100份，發(fā)放各高校組委會(huì)，內(nèi)容包括大賽安排、詳細(xì)方案、附件說明、通訊錄等

（七）大賽布置設(shè)計(jì)，相關(guān)物料廣告公司宣傳冊(cè)LOGO，VI設(shè)計(jì)

（八）大賽相關(guān)問題咨詢熱線：12580

（九）建議各高校組委會(huì)指導(dǎo)本校一個(gè)學(xué)生社團(tuán)協(xié)助承擔(dān)比賽組織事宜。

更多資料請(qǐng)?jiān)L問提供文章來源

十、培訓(xùn)配合

活動(dòng)期間，湖北移動(dòng)將選擇性地在各高校，組織MM創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和宣講活動(dòng)，通過培訓(xùn)講座，吸引、激發(fā)、引爆創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想與激情。

培訓(xùn)、宣講的場(chǎng)次安排由各地市分公司與高校協(xié)商決定。各高校負(fù)責(zé)免費(fèi)提供培訓(xùn)場(chǎng)地并組織學(xué)生到場(chǎng)，各地市分公司安排員工前往高校進(jìn)行培訓(xùn)。

十一、大賽宣傳

大賽采取校園傳播、媒體報(bào)道與決賽電視臺(tái)錄播等形式展開全方位宣傳報(bào)道。大賽組委會(huì)辦公室有專人負(fù)責(zé)收集匯總預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段新聞報(bào)道，并聯(lián)絡(luò)省內(nèi)外相關(guān)媒體進(jìn)行傳播，同時(shí)在省營(yíng)銷學(xué)會(huì)網(wǎng)站和移動(dòng)官方網(wǎng)站同步發(fā)布。

各高校組委會(huì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)在校內(nèi)張貼大賽海報(bào)、懸掛橫幅等戶外宣傳，組織校內(nèi)新聞宣傳，并提供給大賽組委會(huì)辦公室稿件，用于全面宣傳。

活動(dòng)期間，湖北移動(dòng)組織相關(guān)MM創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)巡演活動(dòng)，同時(shí)使自助體驗(yàn)終端進(jìn)入各參賽學(xué)校，并植入“無線校園”的相關(guān)傳播（優(yōu)惠新生活、娛樂新玩法、成才新動(dòng)力、低碳新主張）。

（一）預(yù)熱傳播

大賽報(bào)名及預(yù)賽階段由大賽分組委會(huì)通過張貼活動(dòng)海報(bào)、派發(fā)單頁，通過現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)宣傳，校園電臺(tái)、報(bào)紙、BBS論壇網(wǎng)站宣傳的形式展開，并通過媒體進(jìn)行軟文公關(guān)傳播，在湖北主流的報(bào)紙媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、BBS論壇進(jìn)行預(yù)熱報(bào)道，并由移動(dòng)組織群發(fā)短彩、飛信、139說客等進(jìn)行定向傳播。

（二）跟蹤報(bào)道

在大賽的預(yù)賽到?jīng)Q賽階段，由湖北移動(dòng)邀請(qǐng)武漢及湖北其它地市的主流平面媒體，展開系列深入宣傳報(bào)道。同時(shí)，通過大楚網(wǎng)、荊楚網(wǎng)等展開跟蹤宣傳。

（三）電視錄播

大賽的決賽階段將組織湖北教育電視臺(tái)或武漢教育電視臺(tái)展開專題電視錄播，并通過相關(guān)網(wǎng)絡(luò)展開在線宣傳、報(bào)道，配合移動(dòng)CMMB手機(jī)電視、飛信、139郵箱等進(jìn)行定向傳播。

十二、活動(dòng)咨詢

（一）12580

12580提供專席作為大賽的咨詢熱線。（二）大賽組委會(huì)辦公室聯(lián)系方式

地址：武漢市珞瑜路1037號(hào)華中科技大學(xué)管理學(xué)院582室湖北省市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)會(huì)秘書處郵編：430074

大賽專用郵箱：hubei_marketing@139.com聯(lián)系人：胡老師027-8755853013545022573

湖北移動(dòng)聯(lián)系人：阮1398629081813986290818@139.com

更多資料請(qǐng)?jiān)L問提供文章來源

附件一預(yù)賽報(bào)名表

201*年“移動(dòng)MM杯”湖北省大學(xué)生營(yíng)銷策劃挑戰(zhàn)賽

預(yù)賽報(bào)名表

報(bào)名時(shí)間：年月日編號(hào)：XXXX大學(xué)0XX號(hào)參賽隊(duì)名稱參賽學(xué)校（全稱）團(tuán)隊(duì)成員姓名性別年級(jí)院、系、專業(yè)領(lǐng)隊(duì)兼指導(dǎo)教師姓名電話所屬院系手機(jī)團(tuán)隊(duì)聯(lián)系方式聯(lián)系人姓名通訊地址電子郵箱聯(lián)系電話（2個(gè)）郵編職稱郵箱學(xué)號(hào)備注是否已（隊(duì)長(zhǎng)）注冊(cè)MM所在市、區(qū)團(tuán)隊(duì)介紹（300字以內(nèi)）注：此表由學(xué)生團(tuán)隊(duì)填寫，再由各高校統(tǒng)一收齊發(fā)送至大賽官方郵箱：

hubei_marketing@139.com，以留作備案。

更多資料請(qǐng)?jiān)L問提供文章來源

附件二調(diào)查問卷

中國(guó)移動(dòng)MobileMarket移動(dòng)應(yīng)用商場(chǎng)調(diào)查問卷

您好！中國(guó)移動(dòng)MobileMarket，即移動(dòng)應(yīng)用商場(chǎng)（以下簡(jiǎn)稱MM），是中國(guó)最大的手機(jī)應(yīng)用軟件商店，提供上萬種手機(jī)應(yīng)用。您可以在MM上查找、試用、下載適合自己手機(jī)終端的各類應(yīng)用軟件（游戲、軟件、主題）和數(shù)字商品（音樂、視頻、書籍等），目前“MM百萬青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”正在全國(guó)火熱開展，為讓更多人找到自己的舞臺(tái)，湖北移動(dòng)在湖北省市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)會(huì)支持下，承辦“201*年‘移動(dòng)MM杯’湖北省大學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷策劃挑戰(zhàn)賽”。

本參賽團(tuán)隊(duì)將對(duì)中國(guó)移動(dòng)MM的認(rèn)知度與影響力進(jìn)行調(diào)查，請(qǐng)您花幾分鐘時(shí)間填寫本問卷，感謝您的配合！本問卷收集的信息僅用于比賽，不會(huì)泄露給任何第三方，敬請(qǐng)放心。成功參加本次調(diào)查就有機(jī)會(huì)獲得價(jià)值5元的手機(jī)閱讀書券，成為移動(dòng)MM開發(fā)者還有機(jī)會(huì)抽取價(jià)值500元的獎(jiǎng)品，上傳精品應(yīng)用更有機(jī)會(huì)贏取10萬元大獎(jiǎng)。

A部分：調(diào)查問題

1、您之前通過哪些方式了解過中國(guó)移動(dòng)MobileMarket移動(dòng)應(yīng)用商場(chǎng)？（多選）A、報(bào)紙B、廣播C、電視廣告D、互聯(lián)網(wǎng)E、朋友介紹F、從來沒聽說過

2、移動(dòng)MobileMarket上有超過5萬種“手機(jī)應(yīng)用“，您對(duì)什么類型的“手機(jī)應(yīng)用”感興趣？

序號(hào)1234567應(yīng)用類別音樂、歌曲視頻桌面主題電子書游戲軟件學(xué)習(xí)/辦公類軟件社交類軟件完全沒興趣比較沒興趣一般比較感興趣非常感興趣8您對(duì)其他什么類型的應(yīng)用感興趣？_________________________________3、一般情況下，如果遇到一款好的手機(jī)應(yīng)用軟件，您愿意花費(fèi)多少錢購買？A、0元B、3元以下C、3至5元D、5至10元E、10元以上

4、您之前使用過哪些渠道獲取手機(jī)應(yīng)用？序號(hào)1234渠道移動(dòng)MM平臺(tái)專業(yè)門戶網(wǎng)站手機(jī)網(wǎng)上論壇朋友提供從沒用過偶爾用經(jīng)常用更多資料請(qǐng)?jiān)L問提供文章來源

5您通過其他什么渠道獲取過手機(jī)應(yīng)用？___________________5、在移動(dòng)MM平臺(tái)銷售手機(jī)應(yīng)用，開發(fā)者可獲得70%的銷售收入。熱門手機(jī)應(yīng)用“來電通”開發(fā)者蘇志宏先生通過在移動(dòng)MM銷售其軟件，獲得了200萬元的收入。您是否有意愿成為一名MM開發(fā)者？A、我打算一個(gè)月內(nèi)試一試B、我打算一個(gè)月后試一試C、沒有興趣，因?yàn)樘�遙遠(yuǎn)了

6、即使不懂技術(shù)，也可以進(jìn)行各類應(yīng)用開發(fā)，贏取10萬元MM百萬青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大獎(jiǎng)。那么，您最想從什么類型的應(yīng)用入手，在MM平臺(tái)開始創(chuàng)業(yè)？

A、音樂B、視頻C、電子書D、桌面主題E、應(yīng)用軟件F、游戲軟件

7、移動(dòng)MobileMarket上的應(yīng)用支持Symbian、Android、OPhoneOS、Java等主流平臺(tái)，您是否知道您的手機(jī)支持的平臺(tái)？

A、SymbianB、AndroidC、OPhoneOSD、JavaE、其他F、不知道

B部分：背景信息（該部分信息僅用于比賽，不會(huì)用作任何商業(yè)用途，敬請(qǐng)放心）1、請(qǐng)問您所在的年級(jí)？

A、大一B、大二C、大三D、大四E、研究生

2、請(qǐng)問您的專業(yè)類型是？

A、計(jì)算機(jī)、ITB、語言、文學(xué)、藝術(shù)C、經(jīng)濟(jì)、管理D、其他

3、請(qǐng)問您的月均手機(jī)通信費(fèi)用大約是多少？

A、20元以下B、20至50元C、50至100元D、100元以上

4、請(qǐng)問方便留下您的聯(lián)系方式嗎？

被訪者姓名：_____被訪者性別________被訪者電話___________________

感謝您支持本團(tuán)隊(duì)參加MM營(yíng)銷策劃挑戰(zhàn)賽。請(qǐng)登錄湖北移動(dòng)門戶網(wǎng)站，

進(jìn)入MM專區(qū)，或直接進(jìn)入移動(dòng)MM官網(wǎng)mm.10086.cn，注冊(cè)成為MM開發(fā)者。在注冊(cè)過程中填寫“介紹人郵箱”時(shí)，請(qǐng)務(wù)必填寫將本團(tuán)隊(duì)郵箱，這將體現(xiàn)我們的勞動(dòng)成果，謝謝！

本團(tuán)隊(duì)郵箱是：

更多MM百萬青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃信息請(qǐng)參見MM官方網(wǎng)站mm.10086.cn。

更多資料請(qǐng)?jiān)L問提供文章來源

附件三移動(dòng)MM開發(fā)者注冊(cè)領(lǐng)獎(jiǎng)流程

移動(dòng)MM開發(fā)者注冊(cè)領(lǐng)獎(jiǎng)流程

第一步：進(jìn)入湖北移動(dòng)門戶網(wǎng)站MM專區(qū)，點(diǎn)擊“注冊(cè)領(lǐng)獎(jiǎng)”鏈接，自動(dòng)跳轉(zhuǎn)至移動(dòng)MM開發(fā)者注冊(cè)頁面。第二步：注冊(cè)帳號(hào)

填寫注冊(cè)信息，電子郵件地址請(qǐng)使用139郵箱，激活方式選擇“短信激活”。信息填寫完畢后，點(diǎn)擊“創(chuàng)建賬戶”。

第三步：激活（驗(yàn)證碼激活那里，必須填中國(guó)移動(dòng)手機(jī)號(hào)激活才有效，選郵箱激活的無效，切記！）

1、按要求填寫完注冊(cè)信息點(diǎn)擊“創(chuàng)建賬戶”后出現(xiàn)激活頁面。

更多資料請(qǐng)?jiān)L問提供文章來源

2、輸入4位校驗(yàn)碼，成功加入開發(fā)者社區(qū)。

更多資料請(qǐng)?jiān)L問提供文章來源

附件四復(fù)賽規(guī)則及評(píng)分辦法

題目：撰寫移動(dòng)MM平臺(tái)精品應(yīng)用推廣方案。

內(nèi)容：以承辦方提供的素材為基礎(chǔ)，但不限于該素材，結(jié)合本團(tuán)隊(duì)所在地區(qū)（所在學(xué)校）外部環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、消費(fèi)者環(huán)境等因素，從移動(dòng)MM平臺(tái)選擇1至3款精品應(yīng)用，為其策劃201*年在本地區(qū)（學(xué)校）的營(yíng)銷方案，以電子版形式提交大賽組委會(huì)。

復(fù)賽精品應(yīng)用推廣方案評(píng)分表

指標(biāo)說明（分值）1、針對(duì)性強(qiáng)：?jiǎn)栴}把握準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，解決方案明確、具體報(bào)告內(nèi)容（50%）2、實(shí)效性強(qiáng)：分析依據(jù)充分、可行可用，理論聯(lián)系實(shí)際好3、覆蓋面廣：利用了素材中提供了80%以上的信息，提出的解決方案涉及案例中所描述的所有問題4、綜合性好：能夠結(jié)合本地實(shí)際，提出營(yíng)銷整體方案1、科學(xué)性：有明確、適用的設(shè)計(jì)方法，采用了定性和定量分析手段，能運(yùn)用營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)和技能分析方法（25%）2、復(fù)雜性：綜合了多學(xué)科的知識(shí)，有完整的分析框架等3、拓展性：除大賽提供的基礎(chǔ)資料外，還有補(bǔ)充資料搜集整理，例如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手資料等規(guī)范性：分析報(bào)告邏輯嚴(yán)密，并合理應(yīng)用了非文字元素（如：圖表）1、整體效果：報(bào)告整體效果較好創(chuàng)新與應(yīng)用2、可執(zhí)行性：報(bào)告具有較大的推廣價(jià)值（15%）3、創(chuàng)新性：報(bào)告有創(chuàng)新，或有獨(dú)立見解總分

復(fù)賽作品提交要求：

1．進(jìn)入復(fù)賽的各隊(duì)對(duì)組委會(huì)提供的素材進(jìn)行分析，并撰寫策劃報(bào)告；

2．參賽方案提交方式：參賽隊(duì)將參賽設(shè)計(jì)方案的電子文檔發(fā)至大賽組委會(huì)專用郵箱：hubei_marketing@139.com，同一賽程階段不接受重復(fù)提交；3．網(wǎng)上提交截止日期：201*年4月20日24時(shí)；

4．提交參賽方案時(shí)，參賽方案文檔名稱及電子郵件標(biāo)題使用統(tǒng)一格式：“××大學(xué)（學(xué)院）××隊(duì)復(fù)賽作品”；

5．提交參賽作品除正式文檔外，還須提交：500字以內(nèi)的作品簡(jiǎn)介；與大賽相關(guān)的文章一篇（內(nèi)容可以包括方案制作過程紀(jì)實(shí)或花絮、參賽感想等）；參賽過程中團(tuán)隊(duì)1－2張照片；6．參賽作品應(yīng)署名作者單位、領(lǐng)隊(duì)姓名及聯(lián)系方式、參賽隊(duì)員姓名及聯(lián)系方式（包括姓名、學(xué)校、學(xué)號(hào)、聯(lián)系電話等），并在參賽方案的首頁體現(xiàn)。除此頁之外的參賽方案正文中，不得出現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生姓名及相關(guān)信息。

更多資料請(qǐng)?jiān)L問

得分報(bào)告形式（10%）注：此評(píng)分表供復(fù)賽專家評(píng)審時(shí)參考。

友情提示：本文中關(guān)于《理學(xué)系“型動(dòng)創(chuàng)造未來”PPT創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，理學(xué)系“型動(dòng)創(chuàng)造未來”PPT創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《理學(xué)系“型動(dòng)創(chuàng)造未來”PPT創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/457588.html

• 上一篇：陳沖小學(xué)201*年秋學(xué)期工作總結(jié)
• 下一篇：小學(xué)期末考試總結(jié)表彰大會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿