職業(yè)學校數(shù)控模具專業(yè)班主任工作總結(jié)

職業(yè)學校數(shù)控模具專業(yè)班主任工作總結(jié)

過去的一學期里，我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績�，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

一、加強對學生的思想政治教育，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，凈化學生的心靈，努力把學生培養(yǎng)成合格的人才。

為了配合學校團委和學生處的工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如積極參與觀看了“讓世界充滿愛”報告會，召開了《安全教育》、《怎樣預(yù)防火災(zāi)》、《讓世界充滿愛》觀后感的主題班會。積極參加青年志愿者活動，很多同學都爭先恐后地為學校和班級做貢獻，兩名同學長期為校辦公室打掃衛(wèi)生，兩名同學負責學校音響維修管理，多人次參加學校的各項勞動。

二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。

本學年是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學等實際問題，隨著課時和知識復雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。因此，在學生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務(wù)的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。

另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期獲得了三次流動紅旗，這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

本學期進行了班級干部選舉，通過大家的極力推薦，由趙會鋒，孫海坤等同學組成新的班干部集體，充分發(fā)揮了帶頭作用，全班的風貌也有了很大的提高。

三、積極抓好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

學困生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。

一學期來，先后轉(zhuǎn)化了多名同學，首先是畢明月同學，該生不能嚴格要求自己，開學無故曠課數(shù)天，后來與徐一達打仗并辱罵學生家長，課堂嚴重頂撞老師，等等一系列不良行為。。嚴重影響了班級管理工作。徐**同學，經(jīng)常不做作業(yè)，和多名同學發(fā)生過矛盾，經(jīng)常動手打架，遲到。鄒**同學經(jīng)常請病假，厭學。。班級的狀況多多，經(jīng)過一學期常抓不懈的努力，收獲了良好的效果。

及時對學困生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓學困生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。四、積極開展好文體活動，做好課間操，增強學生的體質(zhì)，提高學生的學習效率。進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學生感情的交流。

本學期開展了誦讀比賽，消夏晚會，書畫大賽，興趣小組活動，論文大賽，專業(yè)課大賽，演講等等，極大地豐富了學生的業(yè)余文化生活。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

工作中，盡最大能力幫助學生，解決他們的各種困難，如今年于小陽家被盜了，銀行卡和很多物資被盜了，母親也為此生病住院，得知這一消息，我馬上行動起來，通過協(xié)調(diào)學校，幫他辦理各種手續(xù)，盡快減少損失。陳晨同學的頭部不小心撞破了，我及時聯(lián)系就醫(yī)、保險等事宜，劉加龍同學骨折了，我又墊錢又跑前跑后，在醫(yī)院里陪著他。。班級一些同學，家庭有生活困難的，我都積極的幫助他們，為他們申請退學費等困難補助。。。讓學生感受到在這個大家庭里的溫暖。

總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學生的職校生涯還有一個學期，面臨著畢業(yè)及就業(yè)等實際問題，下學期擔子還很重，工作還將更復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。

201*-7-2

班主任工作總結(jié)

09秋模具

201*-7-2

擴展閱讀：數(shù)控模具組計劃總結(jié)

二00九年下學期數(shù)控模具教研組工作計劃

為了進一步做好各項教學工作，不斷完善和提高教學工作管理水平和教學工作質(zhì)量的提高，結(jié)合數(shù)控模具組教學工作現(xiàn)狀，201*年度下半年教學工作計劃如下：一、工作目標

抓教學管理，教師教風與學生學風出現(xiàn)新氣象；抓課程建設(shè)，教學改革與專業(yè)建設(shè)取得新成果；抓實習實訓，教學效率與實訓效果邁上新臺階。二、主要任務(wù)

1、教風建設(shè)積極開展教學教研活動，通過規(guī)范和加強對授課計劃、教案（課件）準備、教學實施、作業(yè)布置與批改、管教督導等教學全過程的管理，引導和督促教師增強教學責任，做好教學準備，提高教學水平，改進教學方法，保證教學效果。要重點加強教案的檢查。本學期開展組內(nèi)聽課評課活動，每個月有計劃、有目的組織教師進行互聽互評，促進教師教學水平提高。

2、學風建設(shè)針對學風不正、紀律松懈的突出問題，下決心加強學生的紀律觀念教育，學習風氣訓導。本學期要在學生管理當中推行“紀律評分”辦法，任課教師與班主任聯(lián)動，加強學生紀律考核，學期考核結(jié)果與評先評優(yōu)、評獎助學金、就業(yè)推薦掛鉤。有力促進學生的校紀校規(guī)和學習風貌的改善。多開展與專業(yè)、學科相關(guān)的活動，增加學生的學習興趣，提高學生的專業(yè)水平。

3、課程建設(shè)課程建設(shè)是教學改革的核心，是專業(yè)建設(shè)的落腳點，包括課程教學大綱、考核大綱、課程教學內(nèi)容與方法的改革、多媒體課件、知識能力訓練與考核題庫、課程評價（認證）辦法、教學團隊建設(shè)，要一項一項內(nèi)容抓落實、一個一個課題抓突破、一門一門課程抓完善。重點抓好《沖壓模具設(shè)計》、《塑料模具設(shè)計》的模塊化、教學做合一的教學改革，《數(shù)控編程與加工實訓》《工程CAD》二門省級精品課程建設(shè)。

4、帶頭人建設(shè)加強專業(yè)建設(shè)，組織教師完成專業(yè)調(diào)研工作，并且為開展新調(diào)研立項工作做好準備。繼續(xù)對本專業(yè)的教學方式方法進行探索，堅持做好本專業(yè)教學計劃和及教學大綱的修訂及完善等工作。堅定不移的推進理論與實習教師的融合工作，尤其是理論教師更多的參與實習教學的工作，推動“雙師型”師資建設(shè)。準備省級數(shù)控專業(yè)帶頭人的迎檢工作，為順利通過驗收，做好材料。

5、實驗實訓建設(shè)完善實驗實訓制度，規(guī)劃實訓管理，進一步強化安全教育。重點研究“產(chǎn)學研模式”下的實訓教學工作，辦出衡南職專特色職業(yè)教育。

衡南縣職業(yè)中等專業(yè)學校

數(shù)控模具教研組201*年9月2日

二00九年下學期數(shù)控模具教研組工作總結(jié)

根據(jù)學校年度工作的總體目標要求,結(jié)合我專業(yè)年度工作的計劃目標,下半年度，我專業(yè)全體教師繼續(xù)發(fā)揮與時俱進，開拓進取的頑強拼搏精神，充分體現(xiàn)“三個代表”重要思想為指導，全面落實社會主義科學發(fā)展觀，緊密圍繞學�！笆�一五”發(fā)展綱要和09年中心工作目標，迎接挑戰(zhàn)，深化改革，突出自身特色，搶抓發(fā)展機遇，在優(yōu)化資源，夯實基礎(chǔ)，提升內(nèi)涵，強化服務(wù)方面；在加強專業(yè)建設(shè)，實施“兩精一品”工程，開展工學結(jié)合,推進教學工廠模式的教育教學改革方面；在加強實驗實訓基地（室）建設(shè)，完善管理制度方面；全組教師上下呈現(xiàn)出團結(jié)奮進、和諧發(fā)展的良好局面，為全面實現(xiàn)學�！笆�一五”發(fā)展規(guī)劃打下了堅實的基礎(chǔ)。主要工作總結(jié)如下：一、主要工作及成績

1、按質(zhì)按量完成各項教學任務(wù)

本學期在教師缺口較大的情況下，我組全體教師精誠團結(jié)、并肩奮戰(zhàn)，主動積極地完成了各項教學任務(wù)。許多教師周課時超過20節(jié)，非常辛苦，但沒有一個教師喊一聲苦、叫一聲累。

數(shù)控模具專業(yè)組除理論課外實訓課程特別多，包括207班、208班、226班車工實訓，230班、231班鉗工實訓，207班和208班模具實訓等，任務(wù)繁重，師資緊缺。張篤華老師、周正雄老師、王社勤老師等不怕困難，永于承擔重任，既承擔理論課又承擔了實訓課教學，保證了教學工作的正常開展，使實訓教學任務(wù)得以按質(zhì)按量的完成。

由于集中實訓多，實訓師資、設(shè)備的不足，嚴重影響到理論教學的安排，理論教學工作量很繁重而且不均勻，使教師排課、授課、教學等需要經(jīng)常作出調(diào)整。由于學校工效制度的缺陷，許多教師雖然總體教學工作量很大，但有些月份工效不高，各位教師并無怨言，謝迎新老師、陳剛老師、殷培老師、王健老師等都能從大局出發(fā)，積極配合教研室各項工作的開展，最大限度地保證了教學體系的正常進行。

教研組注意強化教學管理，抓好開學教學檢查、日常教學檢查、期中教學檢查，對課堂教學質(zhì)量進行正確評價，相互聽課和評教，互相幫助和提高，使教師的教學能力和教學水平均有較大提高。特別是陳剛教師和殷培老師進步非常迅速，從理論教學到實踐教學，均能在較短時間內(nèi)完成從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變，對教研組工作任務(wù)的完成起到至關(guān)重要的作用。

在教學任務(wù)如此繁重的情況，本教研組基本沒有出現(xiàn)教學事故。授課質(zhì)量調(diào)查除個別教師有待提高外，絕大部分均獲得師生的較好評價，保證了人才培養(yǎng)質(zhì)量，大部分畢業(yè)生受到用人單位的好評。2、從實際出發(fā)組織好“青藍工程”及教師比武活動

今年我校對青年教師組織了“青藍工程”及11月份教師比武活動。我組年輕教師居多，大家均積極報名，參加了這兩項項活動。并且取得良好的成績。剛參加工作不久的王健老師、陳剛老師、殷培老師等在“青藍工程”中，跟老教師學習教學方法、為師道德等，均有顯著進步。11月份的教師比武活動中，我組派了謝迎新、陳剛、殷培等三位老師參加了比武，在活動中學習進步，并且取得優(yōu)異成績。3、精心組織數(shù)控模具專業(yè)學生比武

本教研組在09年數(shù)控模具專業(yè)學生比武中，精心組織了多個項目，包括車工技能比武、鉗工技能比武、工程CAD競賽、機械制圖競賽等。各個專業(yè)老師與班主任精心策劃、積極組織，學生們紛紛踴躍報名，整個活動賽出了風格，賽出了成績。

在組織實施車工技能比武、鉗工技能比武、工程CAD競賽過程中，張篤華老師、王健老師和謝迎新老師犧牲了多個休息日，付出了大量的勞動，圓滿完成各項工作任務(wù)。4、知難而上認真完成實習實訓任務(wù)

今年本教研組實訓任務(wù)極其繁重，設(shè)備和師資非常緊缺。在這種情況下，我校老師充分發(fā)揮各自的主觀能動性，犧牲個人休息時間，保證實訓設(shè)備開機率達到100%，上機率達到100%。取得了圓滿的實習實訓成績。另外，我專業(yè)教師張篤華同志，在教學任務(wù)極其繁重的情況下，擠時間提高自身技能水平，在衡陽市教師技能競賽中取得三等獎的良好成績。

5、努力配合學校，爭取省級重點建設(shè)項目專項資金的落實

201*年5月，我專業(yè)王曉翠教師獲得數(shù)控專業(yè)省級專業(yè)帶頭人的稱號。并且獲得專業(yè)帶頭人建設(shè)專項資金支持。使我校數(shù)控模具專業(yè)建設(shè)上一個新臺階。

數(shù)控教研組也為此努力配合學校，在校領(lǐng)導的指導下，落實各項計劃及教研教改任務(wù)，完成數(shù)控專業(yè)課程設(shè)置調(diào)研報告，有關(guān)專業(yè)校本教材的編寫及專業(yè)教學計劃的修改，教學大綱的修改等，爭取專項資金盡早到位。

6、有計劃地組織教研會和教學大討論

為了提升教師的教研和科研水平，本教研室按計劃開展了多次教學研討會和教學大討論。特別是對技能型專業(yè)人才培養(yǎng)專題進行了多次研討，每位教師均提交了有關(guān)教學大討論的論文。7、主動申報“湖南省地方骨干專業(yè)”項目建設(shè)

根據(jù)湘教辦通〔201*〕202號文，為貫徹落實《教育部關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》的精神，加強中等職業(yè)學校專業(yè)建設(shè)，吸取和借鑒各地專業(yè)建設(shè)的經(jīng)驗和做法，集中各地優(yōu)質(zhì)教學資源，推進全國中等職業(yè)學校專業(yè)規(guī)范化建設(shè)，促進教育教學質(zhì)量的提高。本教研組于11月20日主動申報了《模具設(shè)計與制造專業(yè)》，作為湖南省地方骨干專業(yè)進行建設(shè)，并且已經(jīng)通過了省職成處審核，擬通過教育部職成司地方骨干專業(yè)建設(shè)，進一步提升我校模具專業(yè)的知名度，強化模具專業(yè)的建設(shè)。二、存在的主要問題

半年以來，本教研組作了一些工作，并取得了一定的成績，這主要得益于全體教職員工的團結(jié)協(xié)作、并肩戰(zhàn)斗、不計個人得失和可敬可佩的敬業(yè)精神。但是，教研室工作也存在不少困難和問題，主要如下：1、本學期工作任務(wù)非常繁重，各項工作一項接一項，因此有時難免存在形式上完成任務(wù)的現(xiàn)象，其質(zhì)量和實際效果并不理想。特別是二年級和一年級開始實訓后，數(shù)控教研組各位教師工作非常大，有些教師還要加晚班，教研組經(jīng)常見不到人，許多工作又迫切需要人盡快完成，但苦于人力不足，因而影響了有關(guān)工作的質(zhì)量和效果。

2、由于學校飛速發(fā)展，專業(yè)建設(shè)不斷推進，管理、師資、教學等環(huán)節(jié)還跟不上這種快節(jié)奏，與發(fā)展要求還存在一定的差距，需要不斷地總結(jié)、探索、完善。

3、學生的學風建設(shè)尚須加大努力，學生主動學習的精神還非常欠缺。計算機應(yīng)用能力和英語水平測試考試成績還不理想。特別是二年級在日常學習中曠課、遲到現(xiàn)象非常嚴重，經(jīng)班主任、任課教師不斷的批評教育仍毫無改善的跡象。學風建設(shè)令人堪憂。

4、限于人力資源和實訓設(shè)備的不足，實訓教學管理巡查力度不夠，實訓教學質(zhì)量和教學效果還存在較大的問題。學生實訓占機時間與教學計劃存在較大差距。

5、科研、教研開展力度還不夠，由于教師忙于教學，基本沒有時間放在科研和教研上，這對于教學質(zhì)量提高和專業(yè)建設(shè)的長期發(fā)展非常不利。

6、辦公設(shè)備嚴重不足，全組沒有配備一臺辦公用的打印機和電腦，甚至連辦公桌都沒有配齊，導致本組教師用電腦和打印機都要去別的處室。這些都影響到辦公效率和工作情緒。三、改進措施

1、要進一步加強教學過程的質(zhì)量管理和監(jiān)控，明確責、權(quán)、利，進一步加強專業(yè)建設(shè)、學風建設(shè)，深化專業(yè)改革。強化實踐教學管理，關(guān)注教師教學的五個教學環(huán)節(jié)的檢查，確保教學質(zhì)量和教學效果的改進和提高。

2、切實抓好教學研究與科研工作，注重教師的進修和培訓，提高教師的教育教學水平，加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)建設(shè)一支符合應(yīng)用型本科教育教學工作要求的高水平師資隊伍。

3、繼續(xù)推進教學和考試方法的改革，提高理論教學的實效性，抓好技能考證和“雙過級工作”，開展各種有益課外科技、學術(shù)活動，拓寬學生的專業(yè)知識、提高學生的綜合素質(zhì)。

4、配合學生工作辦公室，重點抓好學風建設(shè)，創(chuàng)造好學上進、尊師重教的良好校園文化，使學生愛學、會學。

5、不斷完善實驗室、實訓室建設(shè)，為保證培養(yǎng)中級實用型人才奠定必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。

半年來，本教研組雖然做了不少工作，但離學校的要求還有一定距離，在今后的工作中我們一定認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓，加大工作力度，充分調(diào)動每一位教師的工作積極性，為學校的不斷發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

衡南縣職業(yè)中等專業(yè)學校

數(shù)控模具教研組201*年12月27日

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