桃源小學201*年秋季學校少先隊工作總結
桃源小學201*年秋季學校少先隊工作總結
一、指導思想:
我校少先隊工作歷來被上級主管部門和學校領導關心重視,在這一年里,少先隊工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育為主線,以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為指導和根本,以“以人為本,德育為先,促進兒童身心健康”為宗旨,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,發(fā)展以少先隊紅領巾監(jiān)督崗為主的自主管理和良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主要內容的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育,以服務于學校的教學活動為準則,堅持一手抓基礎建設,一手抓活動建設,通過開展豐富多彩的活動,進一步培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力,努力為少年兒童營造健康、快樂的成長氛圍。
二、工作總結如下:
(一)踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。
一學期以來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。1.堅持規(guī)范升、降旗儀式。
升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位老師精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2.抓好少先隊常規(guī)教育。
定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣。堅持“紅領巾監(jiān)督崗”“班級量化一日常規(guī)檢查”的評比制度,每天檢查,每天評比,每周公布流動紅旗獲得者,促進了學生良好學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成。
3.根據各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。
各班級可根據節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。4.制訂好每月宣傳主題,
充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,如九月份的“尊師敬師”、十月份的“歡慶祖國60華誕”、一月份的“慶元旦、迎新年”等,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
(二)認真組織豐富多彩少先隊活動,促進學生全面發(fā)展。少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學期開展了以下一系列的活動:
結合各個重1.學校搭建平臺,大節(jié)日,在校園內開展各項主題活動,寓教于樂,讓隊員們深刻感受到節(jié)日的意義。
(1)為了感恩教師,少先隊組織了“尊師敬師”活動。各中隊精心布置教室,營造濃濃的尊師氛圍。隊員們將對老師的一片片感恩之情融入到一張張精美的手抄報中。大隊部還評出若干張制作優(yōu)秀的手抄報,張?zhí)趯W校的宣傳欄上。
(2)開展了感恩系列之“重陽節(jié)尊老愛老”活動。隊員們親手制作賀卡,獻給塘后村的老人們。本次活動在塘后村受到了一致的好評,在隊員們中掀起了尊老、愛老、敬老的良好風氣。
(3)10月份,正值祖國60歲華誕。由大隊部牽頭,各中隊紛紛開展主題中隊活動。(4)11月9日,學校進行了一次火警逃生演練活動,全校師生在1分30秒的時間內全部疏導到安全地段,通過本次活動,同學們掌握了逃生技巧與安全用火、防火知識。(5)舉行“享受經典,快樂閱讀”讀書比賽。通過本次活動,不僅讓隊員們領略到一本本精彩的書籍,激發(fā)他們熱愛讀書的欲望,營造濃濃的書香校園。其次,通過讀書,隊員們也在其中懂得許多道理,提升了內在素質。
(6)在辭舊迎新之際,少先隊舉行了“第二屆校園藝術節(jié)迎新年、慶元旦”歌唱比賽,小選手們優(yōu)美的歌聲贏得了師生們的一致好評,增添了節(jié)日氣氛,活躍了學生們文化生活,陶冶了同學們的藝術情操。
2.開展社會化教育實踐活動,開拓學生的視野,鍛煉技能,富有愛心。為了培養(yǎng)少先隊員的社會主人翁意識,感受到社會的方方面面,開拓學生視野的同時培養(yǎng)學生的自主意識,使他們具有愛心、富有同情心,我校組織少先隊員積極參與社會實踐活動。
(1)我校劉傳建同學不幸染上破傷風的嚴重病情,命在垂危。大隊部發(fā)動“捐款號召后,全校師生踴躍捐款,場面非常令人感動,同學們排成了一列列長隊,捐贈的金額小到幾元,大到幾百元等等。通過本次活動,同學們懂得了一方有難八方支援,懂得了關心他人,培養(yǎng)了同學們的愛心。
(2)大隊部組織隊員到大鵬塑膠公司體驗工人生活。在本次活動中,隊員們不僅掌握了一些簡單的制作文具的技巧,更深深地體會到工人工作的辛勞,培養(yǎng)隊員們的同情心。
三、201*年工作打算:
結合我校少先隊工作實際,要重點做以下工作:(一)進一步鞏固學校中隊各項基礎性工作。
進一步鞏固中隊、小隊建設,在班隊日活動、少先隊隊會及綜合實踐活動課程中充分發(fā)揮少先隊組織的核心作用。以體驗教育為基本途徑,以特色小隊為基本單位,開展科技、文體、社會實踐等活動,增強學校少先隊組織的活力。
(二)提高對學校中隊輔導員的培訓水平,進一步提高學校中隊輔導員
的工作能力。
重點加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。
總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人
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長寧中心小學校工作總結
(201*201*學年秋季)
本學期,是我們繼續(xù)深化教學改革、爭創(chuàng)教育強校的快速發(fā)展的學期。在上級領導的關心支持下,在全體教師的共同努力下,我校堅持以育人為本,發(fā)揚開拓進取的精神,有計劃、有步驟地開展教育教學工作,順利完成了全期工作任務;仡欉^去的一學期,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、狠抓隊伍建設,提高班子隊伍的戰(zhàn)斗力,提升辦學競爭力。
本學期,我校繼續(xù)沿著“依法治校、以德治校、層級負責、民主管理”的工作原則,切實加強領導班子建設,落實中層干部崗位職責責任制,實行層級管理制度。在德育組、教導處和后勤組三大部門的具體工作中,我們堅持“班子是工作的領導者、中層干部則是教師工作的組織者和引導者”這一工作思路,切實認真地做教師層級管理的拉動與互補。為了進一步提高學校工作的管理效率,本學期我們在中層干部建設方面采取了如下的具體做法和實施過程:
①嚴格落實中層干部目標管理制度,大膽地給予各部門合理的分工和落實中層干部崗位職責,放手讓他們各盡其能,各司其職,讓他們大膽地按照實際情況決策本部門的工作,促使各部門工作做到有目標、有計劃、有步驟地順利開展。通過一學期的努
力工作,各部門都取得了良好的工作成績,如:德育部門和衛(wèi)生部門實行了每月小結制度,大大地加強了對學生的紀律、安全和衛(wèi)生等多方面的教育,強化了學生的思想意識,使我校的“三風”建設得到了有效的改善。
②努力提高中層干部的業(yè)務素質和工作能力,隨時掌握他們的思想意識動態(tài),強調領導干部在工作中要樹立公仆意識,端正工作態(tài)度,以嚴謹的工作作風武裝頭腦。結合職業(yè)道德教育,務必使全校領導干部都能做到務實、廉潔、優(yōu)質、高效,樹立領導就是服務的堅定信念,從而自覺地提高工作效率。如:各辦公室的常務工作管理和科小組常規(guī)工作管理,事事都能凸顯計劃性強,教師工作積極性高,執(zhí)行效果好的良好局面。
③我們在努力提高領導干部隊伍建設的基礎上,還注重做好各項工作的總結分析工作。一學期來,我們以集中、分散、個別商討的方式方法對各項工作事后認真加以總結和分析,不斷提高校務工作的透明度,并在工作中做到集思廣益、取長補短。
④加強教師政治業(yè)務學習,努力提高教師的整體素質。一學期來,為了進一步提高全體教師的素質,使全校教師都能正確地認識到在新形勢下,我國教育教學的要求和發(fā)展方向,我校在工作中努力做到以“德育為首、教學為主、育人為本”為指導思想。因此,我校保證安排每周一次小組業(yè)務學習,每月至少一次全校集中政治學習。在業(yè)務學習中,各科小組長能認真組織教師學習現(xiàn)代教育理論,積極探討新課程課堂教學的新途徑,
學習新課標、新課改;在政治學習中,學校精心組織教師學習法律知識,學習黨紀國法。通過不同形式、不同渠道開展學習活動,有效地幫助教師認清形勢,更新觀念,充實文化知識,扎實工作能力,進而不斷提高教師的職業(yè)道德和業(yè)務素質、不斷提高教師的工作水平。
綜合一學期的工作表現(xiàn),在期末教師評估活動中,經過三次民主的層級量化評估,涌現(xiàn)出一批先進的中層干部,學校還給予表揚和獎勵加分,他們是:李冠雄、黃新花、劉月嫦、周瑞芳、曾國全、陳永珍、鐘偉芳、袁瑞珍等8位教師。
二、開展德育工作嚴謹有序,各項工作管理到位。
①我校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固創(chuàng)強的勞動成果,我們結合自身的實際,制訂了相關的規(guī)章制度和工作措施,進一步規(guī)范要求。加強師德師風的建設。學校組織黨員開展以先進性教育為動力,加強黨的凝聚力。我們還要求全體教師要嚴于律紀,敬崗愛業(yè)。把握時代的脈搏,樹立良好的競爭意識、服務意識。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則,率先垂范做好學生的表率。
②堅持抓好少先隊工作,充分發(fā)揮其主渠道作用。我校少先隊工作在大隊輔導員李冠雄老師的領導下,堅持抓
好每周一的升旗儀式,堅持做好每周四的小廣播工作,做好每月一次的“國旗下的講話”教育活動,堅持做好每周一的鼓號隊訓練,五、六年級隊員投稿涌躍。各中隊能認真組織好每周的少先隊活動課,開展好中隊主題隊會,并堅持抓好紅領巾的佩戴和校服穿著工作;仡櫼粚W期的少先隊工作,各中隊長能做到扎實工作,小隊長能做到積極配合,團結協(xié)作,使全體隊員都能在每周的隊活動課上開展豐富多彩和張揚個性的活動,有效地熏陶了隊員們的良好思想品德和冶練了他們的美好性情。本學期少先隊活動形勢各式各樣,非常有意義,有在室內開展活動的、有在室外開展活動的,也有到校外活動的,在室內活動的內容有,各年級的數學,語文開展知識競賽,交通安全知識競賽,防甲流知識教育學習等,在室外活動的有,跳繩,拔河,踢毽子等各種娛樂游戲體育活動。到校外活動的有,十三周,星期三下午,四年級的部分骨干學生代表,乘著汽車,帶著水果、面包等食物,代表我校的全體師生前往長寧敬老院去望探敬老院的孤寡老人,親手把食物送到孤寡老人的手里,并和孤寡老人合照留念。他們還把敬老院的周圍場所打掃了一番,受到敬老院的領導和孤寡老人的熱烈歡迎。十五周星期一,羅浮中學遷址掛牌儀式,我校的鼓號隊在大隊輔導員李冠雄的帶領下,吹號、打鼓、穿著禮服,浩浩蕩蕩地來到長寧中學迎接各地貴賓的到來。得到鎮(zhèn)領導和羅浮中學老師的高度評價。
在慶元旦活動中,大隊部布置各中隊在文化長廊精心設計了
六個不同主題的板報,大大地擴大了學生的課外閱讀視野,豐富了校園文化。由于我校一向注重抓好少先隊工作,充分發(fā)揮德育施教功能,本學期我校學風和校風都有明顯的轉變,基本形成了和諧校園的局面,贏得了上級的好評和廣大家長的贊譽。在學期末少先隊工作總結會上,被評為先進中隊的有:二年級中隊、三年級中隊、四年級中隊。九月份,周伯雄、謝新容、羅帶興、張慧英、羅春紅等28位教師被長寧鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府評為先進教育工作者,并受到公開表彰。
③堅持抓好班主任工作,進一步強化班主任工作職責,努力改善班紀班風建設。
本學期,班主任工作在周瑞芳老師的領導下,各班主任堅持抓好班級管理工作和安全防范工作。如抓好早讀、早操和午休,抓好后進生的紀律教育和學習輔導,堅持做好家訪工作等。由于我校每月都堅持對各年級班紀班風建設加強管理、督查和總結,這使我校學生的組織紀律性有了很大的提高,一學期來我校學生在班科任教師的嚴格教育下,沒有較大的傷亡事故發(fā)生。在班主任工作總結中,本學期被評為文明班級的有:學前(1)班、學前(2)班、一(2)班、一(5)班、二(2)班、二(5)班、三(2)班、三(4)班、四(5)班、五(1)班、五(3)班、六(5)班等12個班級;被評為先進班主任的是:張慧英、張文慧、曾慧雯、聶鳳云、游意萍、楊月玲、李玉荷、賴偉紅、黃小霞、陳運友、陳水梅、謝新容等12位教師。
三、規(guī)范和完善各項管理條例,實現(xiàn)依法治校的目標。
本學期,我校按照上級的要求對教職工工作實行個人績效與獎勵性工作掛鉤的措施。通過討論和反復修改,制定出《教職工績效工資實施細則》和《班主任績效工資實施細則》,嚴格按細則考評教職工。本學期,全校教師在三次不定時常規(guī)檢查中都能按學校要求做好各項工作,完成好各項任務。在期末成績考查中,全校32個教學班,語文、數學、英語三科達標率為100%,取得較大的進步。
四、扎實常規(guī)工作管理,推動教學工作穩(wěn)步提高。
①抓好教師考勤工作,嚴格執(zhí)行考勤獎懲制度,確保教學工作的順利完成。根據一學期的考勤登記,我校絕大多數教師都能嚴格遵守學校各項考勤制度,甚至有不少教師做到上班早、下班遲,他們對待工作勤勤懇懇,對待學生誨而不倦。本學期我校絕大部分教師,能做到無事不請假,不遲到早退,這為搞好教學工作提供了可靠的保證。
②加強教師業(yè)務管理,重視學校自身特色。
本學期,我校對教師的各項工作提出了明確的要求,如:備課、改作、聽課評課、會議記錄、單元成績記錄、教材學習以及撰寫教學論文和總結等等,每項工作都必須按學校管理條例的要求做好,對待這些常規(guī)工作,教導處還認真組織檢查和評比,而且把檢查結果作為每個教師學期工作評估的重要依據,違者嚴格按學校內部管理條例執(zhí)行處罰制度。在教師節(jié)表彰會上我校的謝
素鑾老師榮獲了縣優(yōu)秀班主任的光榮稱號。在11月份,我校數學課題《“自主探究、合作實踐”課堂教學研究》獲第三屆“黃岡杯”惠州市中小學優(yōu)秀教學成果銀質獎。在惠州市舉辦的少兒思想品德評比中,鄧浩宇、周丹丹等三位同學獲“旭日杯”獎。在第五屆惠州市小學生“作文大王杯”現(xiàn)場作文大賽中,謝雨洋、陳言、鄧詠詩等同學獲獎。本學期,全體教師都能認真做好各項常規(guī)工作,其中本學期被評為先進教師的有:黃國華、游見友、朱秀顏、張春蓮、毛雪緣、黃慧瓊、楊月貴、武娟娟、李錦蘭、朱偉群等10位教師,201*年度考核優(yōu)秀的推薦教師有:黃莉燕、吳君榮、鐘日濃、張文壽、劉健才、歐陽芳、盧群英、、林福嬌、黃婷、梁銀幸、楊春桃、鄧桂蓮等12位教師。
③積極開展新課標課改實驗活動,努力優(yōu)化課堂教學,提高教學質量。
一學期來,我校教學工作緊緊圍繞新課程、新課改的教研實驗活動,努力開創(chuàng)嶄新的局面,并取得了可喜可賀的成績。開學初,我校專門組織了全體教師分科培訓新課程,進一步更新全體教師的教育觀、教材觀,有效地幫助全體教師樹立了新課程理念。本學期,我校語文、數學兩大科組能根據制定的實驗方案繼續(xù)有目的、有步驟地開展課堂教學實驗。在9月份,由黃新花主任主持的《“自主、探究、合作”個性化學習方式研究》定為201*201*年度中小學和中等職業(yè)技術學校教育科學研究重點課題,課題編號:201*KTZ012;由鄧桂蓮科組長主持的《提高小學英語教
學游戲活動有效性研究》定為惠州市201*201*年度中小學和中等職業(yè)技術學校教育科學研究一般課題,課題編號:201*KTY078。楊月玲老師參加博羅縣班主任專業(yè)能力大賽中獲小學組三等獎;羅春紅、黃小霞、賴偉紅等老師獲得惠州市第五屆“作文大王杯”指導獎。在常規(guī)教學中,各小組也積極開展教研活動,做到每個小組都要上學校公開探索課。一學期來,我校全體教師都能扎實積極地開展教學、教改和教研工作,大膽嘗試,勇于實踐,不斷提升自己的教改意識和教研水平。
五、進一步完善體藝、衛(wèi)生及安全教育工作。
體藝組在教導處的領導下,我校的一課兩操工作已形成常規(guī)化,制度化,每逢早操或集會各體育老師都能及時到場指揮和維持秩序,并做到職責嚴明,分工合理,保證了各項工作的順利開展和完成。體育教師本學期主要做好學習“七彩陽光”的新體操訓練。在安全工作方面,我校做到居安思危,切實做好防火、防電、防食物中毒、防交通事故等安全教育,每蓬節(jié)假日堅持致家長一封信作安全警示。11月份我校還周密安排了一次高年級學生安全逃生演練,訓練學生的逃生技能,提升師生的緊急逃生意識。經過這次演練,全校師生體驗深刻、受益匪淺。在衛(wèi)生工作方面,11月份是甲流高峰期,我校學生因感冒缺席的人數明顯增多,我校領導高度重視,積極行動,做好防控甲流工作,把防控“甲流”作為當前的一大要務來抓,嚴格落實各項防控措施,大力宣傳甲流是可防、可治、可控的,掀起全校防控甲流工作的新高潮,各
班級配備了體溫計,做好晨檢,午檢的工作,測好學生的體溫,做好學生晨檢,午檢,登記表,發(fā)現(xiàn)學生體溫達37.5度以上的就通知家長帶領其小孩到正規(guī)醫(yī)院就診。在積極做好預防宣傳教育和做好晨檢、午檢的同時又對因病缺課的學生認真進行追訪調查,并做好追訪登記表,及時掌握發(fā)病學生的身體狀況,后勤處每周對廁所等公共場所進行殺菌消毒。
六、后勤工作管理不斷完善,步入良性循環(huán)軌道。
本學期,我校配合我鎮(zhèn)創(chuàng)教育強鎮(zhèn)的工作,加大了改善校園環(huán)境的投入,努力創(chuàng)建清潔校園、平安校園和和諧校園。如對南教學樓進行了全面的室內外的翻新,在東面靠中學處新建一幢四層高共16間課室的功能樓。此外,還增添了部分體育器材和教學器材。在校舍維修方面,學校投入了大筆資金整改了學校圍墻,進一步封閉校園管理,有效控制了外來人員亂闖校園的不良現(xiàn)象。對后勤工作的管理,我校還堅持做好以下幾點:
①繼續(xù)做好校務公開工作,財務管理制度健全,經費開支公開、合理,有健全的財務監(jiān)督制度和民主理財制度,透明度高。
②學籍管理制度健全,全校32個教學班嚴格按上級規(guī)定執(zhí)行學生入學、轉學以及升留級等各項制度。
③教學設施、設備使用、保養(yǎng)制度實行專人專職專室管理,對學校已有的教學設備按需全部投入使用,保證了教學工作的順利開展。
七、存在的不足與努力方向。
回顧一學期的各項工作,我校雖然取得了一些成績,但還存在不少有待今后不斷改善的方面:
1、個別人工作散漫,集體觀念淡薄,對待工作馬虎應付,缺乏實際努力。
2、個別班主任管理班務工作不到位,班紀班風差,學生檢查登記結果差,學校檢查情況差。
3、個別教師大局意識差,對待個人教學工作外的事務不服從安排,服務意識差。
4、學生思想品質有待提高,德育工作仍需加大力度。展望新的學期,我們將進一步規(guī)范和完善對中層干部的目標管理,繼續(xù)完善績效考核細則,使學校管理工作有章可循,提高工作效率;加強教師隊伍建設,繼續(xù)通過各種各類的學習、培訓,以及開展教學活動,提高教師的整體素質;繼續(xù)抓好語文科開展小學生閱讀個性化和作文個性化實驗教學,努力提高小學生閱讀、寫作的能力;進一步做好安全防范工作,建立安全責任追究制度,加強對學生安全責任意識,努力完善學校內部安全配套設施,杜絕一切安全事故的發(fā)生;配合我鎮(zhèn)創(chuàng)教育強鎮(zhèn)的步伐,積極做好有關工作,爭取我校在下學期“創(chuàng)強”驗收中順利過關。
長寧中心小學
201*年1月
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