201*年秋季期少先隊(duì)工作總結(jié)

201*年秋季期少先隊(duì)工作總結(jié)

在這個(gè)學(xué)期,我班根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)，創(chuàng)造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，潛能開(kāi)發(fā)的空間和舞臺(tái),科學(xué)健全各項(xiàng)管理制度，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái)我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：一、建立良好的班風(fēng)

加強(qiáng)組織紀(jì)律性，逐步形成良好班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)集體，必須具有嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即抓緊組織紀(jì)律性則為以后教育任務(wù)的完成打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政措施、規(guī)章制度等多方面入手，使自己的班級(jí)從一開(kāi)始就有嚴(yán)密的紀(jì)律性，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)目的性、治學(xué)態(tài)度、集體主義等多方面的教育，樹(shù)立榜樣，形成正確輿論，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛(ài)友、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、艱苦樸素、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、積極鍛煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí)，一個(gè)良好的班風(fēng)也開(kāi)始形成，這種良好的班風(fēng)，反映了大多數(shù)學(xué)生的精神面貌，表明班級(jí)的特點(diǎn)。良好的班風(fēng)是逐漸形成的，班主任有意識(shí)的培養(yǎng)、指導(dǎo)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清道理、樹(shù)立榜樣、嚴(yán)格要求、反復(fù)實(shí)踐、持之以恒。從理解開(kāi)始進(jìn)行行為訓(xùn)練，形成習(xí)慣，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。二、做好班干部的工作

在班級(jí)管理中，對(duì)班隊(duì)干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的。班隊(duì)干部是班主任開(kāi)展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊(duì)干部的崗位是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂，它應(yīng)該面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗，就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)任班干部。我的做法是：先定崗，而后學(xué)生競(jìng)選上崗，組成第一輪班委。下一輪則由個(gè)人自愿申報(bào)，再根據(jù)申報(bào)人員構(gòu)成情況及班級(jí)工作需要，師生討論確定新一輪班委，輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺(tái)。由于主客觀多方面的因素，班主任常常有意無(wú)意地忽視一些較為內(nèi)向的學(xué)生，注意不到他們的長(zhǎng)處，這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長(zhǎng)又常常是隱含著的；某些較為調(diào)皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒(méi)了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點(diǎn)。這兩類(lèi)學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的機(jī)會(huì)，往往比別人更珍惜，更努力。

三、發(fā)揮班級(jí)文化的功能，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)

班級(jí)文化具有指向性和推動(dòng)作用的功能。指向是指班級(jí)文化的構(gòu)建方向和目標(biāo)；推動(dòng)是使班級(jí)文化向著指定方向和目標(biāo)前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力和外在因素。因此，發(fā)揮班級(jí)文化的功能，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)也是現(xiàn)代班級(jí)文化建設(shè)的首要任務(wù)。班級(jí)文化的物質(zhì)載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文化有：板報(bào)、條幅等，隱性文化則表現(xiàn)為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和感染。蘇霍姆林斯基說(shuō)的“使學(xué)校的墻壁也說(shuō)話(huà)”就強(qiáng)調(diào)了環(huán)境育人的重要性。在隱性文化方面，可以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，經(jīng)常了解學(xué)生的思想，定期進(jìn)行品德評(píng)定，評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，幫助后進(jìn)。在良好的班風(fēng)的促進(jìn)下，使每一個(gè)學(xué)生形成良好的品質(zhì)。四、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)

積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開(kāi)始之前就明白地知道“我在受教育”，這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會(huì)。如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事順心，唯我獨(dú)尊，這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛(ài)心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義，凡事斤斤計(jì)較，犯了錯(cuò)誤總把責(zé)任推給別人。為此，我設(shè)計(jì)了以“愛(ài)的奉獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng)，讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì)關(guān)心他人，學(xué)會(huì)寬容待人。

作為一名班主任，認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展好豐富多彩的課外活動(dòng)只是眾多工作中的一項(xiàng)，我將遵循“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的至理名言，不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)把班級(jí)工作做得更好，使我的學(xué)生健康成長(zhǎng)。

擴(kuò)展閱讀：201*年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

人溪完小201*年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了，回顧本學(xué)期少先隊(duì)走過(guò)的歷程，本學(xué)期我校少先隊(duì)工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面遵循“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，堅(jiān)持以德育為核心，把體驗(yàn)教育作為載體，引導(dǎo)和組織少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，多渠道多方位地深化隊(duì)教育主題�？删唧w的概括為：以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，貫徹落實(shí)江澤民總書(shū)記對(duì)少先隊(duì)員提出的“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的五自要求，使每一名隊(duì)員以小主人的狀態(tài)在活動(dòng)中不斷完善自己，獲得德、智、體、美全面發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)期工作作如下總結(jié)：

一、確立少先隊(duì)工作思想，完善少先隊(duì)組織。

1、我校的少先隊(duì)工作堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，面向世界，面向未來(lái)，讓隊(duì)員們以“五自”為要求，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)生中發(fā)揮帶頭模范作用。少先隊(duì)組織通過(guò)引導(dǎo)和教育，把隊(duì)員培養(yǎng)成家中的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，二十一世紀(jì)的好少年。

2、通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)選拔少先隊(duì)干部。選拔出有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力，熱愛(ài)少先隊(duì)工作，積極主動(dòng)為隊(duì)員服務(wù)、為隊(duì)員負(fù)責(zé)、甘當(dāng)隊(duì)員的“公仆”的少先隊(duì)員為大隊(duì)干部，同時(shí)選出每個(gè)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)整個(gè)中隊(duì)的管理工作。3、今年的10月13日，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)第60個(gè)建隊(duì)日，今天，又有許多名同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織，為少先隊(duì)組織增添了新的血液。

二、認(rèn)真落實(shí)日常治理工作基礎(chǔ)扎實(shí)

日常治理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。日常治理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開(kāi)學(xué)，我便抓緊對(duì)學(xué)生值日崗、監(jiān)督崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查，監(jiān)督學(xué)生“五習(xí)慣”的養(yǎng)成并結(jié)合一周班級(jí)流動(dòng)紅旗的競(jìng)賽，月優(yōu)勝班級(jí)評(píng)選，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級(jí)凝聚力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

本學(xué)期，通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”“紅領(lǐng)巾電視臺(tái)”及時(shí)地向少先隊(duì)員們進(jìn)行針對(duì)性的，階段性的主題教育，行為規(guī)范教育，使廣播站起到很好的宣傳教育作用。同時(shí)，利用“紅領(lǐng)巾廣播”“紅領(lǐng)巾廣播站”結(jié)合主題教育。為進(jìn)一步健全管理機(jī)制，完善分工實(shí)施，加強(qiáng)活動(dòng)效益。在三至六年級(jí)選拔出幾名優(yōu)秀的播音員進(jìn)入廣播站的行列中。

我校堅(jiān)持升國(guó)旗制度，每周一或重大活動(dòng)舉行隆重的升旗儀式。各班評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)，全體師生通過(guò)莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式及講話(huà)稿內(nèi)容，受到了愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想教育等各種教育。

三、組織活動(dòng)，培養(yǎng)意志，陶冶情操，規(guī)范行為，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。1、九月份

（1）為了感恩教師，少先隊(duì)組織了“教師節(jié)感恩”活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下發(fā)言、主題班會(huì)以及賀卡等形式表達(dá)了學(xué)生們感恩教師、師恩難忘之情。

（2）201*年9月13日至于9月19日是第十二屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。舉行以“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”為主題的升旗儀式，舉行以“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字”為主題的班會(huì)，學(xué)校朝旭廣播站特別播出了一檔“推普”特別節(jié)目，開(kāi)展“推廣普通話(huà)”手抄報(bào)比賽，開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”調(diào)查工作，為促進(jìn)我校師生正確使用語(yǔ)言文字，推動(dòng)語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)程，提高普通話(huà)水平。

（3）積極響應(yīng)瀏陽(yáng)市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的通知，少先隊(duì)組織了四個(gè)節(jié)目：《布谷伴我走花橋》表演唱、舞蹈《下蛋了》、電子琴合奏《鈴兒響叮當(dāng)》、課本劇《半夜雞叫》，在張坊鎮(zhèn)比賽取得了團(tuán)體第二名，舞蹈《下蛋了》、課本劇《半夜雞叫》代表張坊鎮(zhèn)參加瀏陽(yáng)市東區(qū)比賽時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。

（4）舉行人溪完小201*年下學(xué)期愛(ài)校衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，并組織少先隊(duì)大隊(duì)干部對(duì)全校進(jìn)行大清掃，為每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

（5）9月28日，全校學(xué)生進(jìn)行“萬(wàn)人清潔瀏河源頭獻(xiàn)禮祖國(guó)六十華誕”活動(dòng)，全校學(xué)生分班級(jí)對(duì)不同的地段進(jìn)行清理，治理學(xué)校環(huán)境，做到室內(nèi)干凈整潔，清掃街道，清掃道路兩旁雜草以及障礙物、垃圾以及堆積物，并將垃圾實(shí)行可回收和不可回收處理，回收有用的垃圾。2、十月份

（1）今年的10月13日，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)第59個(gè)建隊(duì)日，今天，又有60名同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織，為少先隊(duì)組織增添了新的血液。

（2）10月19日，我校節(jié)目舞蹈《下蛋了》、課本劇《半夜雞叫》代表張坊鎮(zhèn)參加瀏陽(yáng)市東區(qū)比賽時(shí)分別取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

（3）弘揚(yáng)中華民族愛(ài)心精神，少先隊(duì)大隊(duì)組織全校同學(xué)為白血病兒余光華集體現(xiàn)場(chǎng)捐款，同學(xué)們都非常積極，踴躍為他奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，總共捐款370元。3、十一月份

（1）201*年11月19日，舉行全校師生跳繩比賽。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我們要求學(xué)生人手一繩，利用課間、中午、體育課、大課間時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，通過(guò)練習(xí)，通過(guò)本次活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛(ài)國(guó)主義精神，而且還使他們形成了互相激勵(lì)，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。

（2）11月23日25日，全校開(kāi)展食品安全與健康食品知識(shí)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，提高學(xué)生們安全意識(shí)，做到健康學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。4、十二月份

（1）12月7日湖南湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)學(xué)生踩踏事件，已造成八名學(xué)生遇難，26人受傷。針對(duì)這起事件，我們?nèi)�體師生給予了高度的重視，不僅為這些遇難和受傷的學(xué)生哀痛，更是從這起踩踏事件中進(jìn)行了深刻的反思，提高了對(duì)學(xué)生安全問(wèn)題的警惕。對(duì)此，學(xué)校特舉行防踩踏安全演習(xí)，以增強(qiáng)全體學(xué)生的安全責(zé)任意識(shí)，學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí)，積極防范校園擁擠踩踏事故發(fā)生。

（2）12月中旬，進(jìn)行全�！鞍踩�”知識(shí)黑板報(bào)比賽，所有學(xué)生積極投入到比賽中，同心協(xié)力，做出了一張張美麗的黑板報(bào)，增強(qiáng)了班級(jí)同學(xué)的集體責(zé)任感和班級(jí)凝聚力，同時(shí)也提高了學(xué)生們的安全意識(shí)。

（3）12月中旬，積極響應(yīng)瀏陽(yáng)市愛(ài)心助學(xué)的號(hào)召，積極開(kāi)展“賀卡傳真情，助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”校園愛(ài)心活動(dòng)，學(xué)生們積極參與，共購(gòu)買(mǎi)賀卡82枚，為貧困學(xué)生奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心，發(fā)揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀精神。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅給那些處在困難中的貧困學(xué)生送去了一份溫暖，讓他們感受到人間暖暖的情誼，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)愛(ài)他人的美德。（4）201*年12月28日，舉行全校學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽活動(dòng)，此次比賽不僅豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)，積極培養(yǎng)了學(xué)生的想象能力，拓展了學(xué)生的思維，而且陶冶了學(xué)生高尚的情操，激勵(lì)學(xué)生朝著美好的愿望努力前行。

（5）201*年12月31日，舉行慶元旦趣味游藝活動(dòng)，歡慶201*年元旦，整齊劃一的方陣，響亮的的口號(hào)顯示出人溪完小學(xué)生積極向上的精神面貌；盲人擊鼓、趣味貼鼻、隔桌吹球、二人背夾球、歡樂(lè)跳繩等輕松趣味的活動(dòng)洋溢著學(xué)生們歡樂(lè)的笑聲，活躍著學(xué)生們歡快敏捷的身影，展現(xiàn)出學(xué)生們蓬勃的朝氣；活動(dòng)后設(shè)置的豐富多彩的獎(jiǎng)品，又給學(xué)生們的歡樂(lè)“錦上添花”。此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的非常成功，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生們都玩得開(kāi)心，氣氛非�；钴S，不僅讓學(xué)生們放松了心情，也感受到了新年的歡樂(lè)與希望。

（6）201*年12月舉行第三屆學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，培養(yǎng)青少年學(xué)生熱愛(ài)集體，崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好的健身習(xí)慣，逐步形成校園陽(yáng)光活動(dòng)文化氣氛，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。5、201*年1月份

（1）舉行全校中高年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽，提高小學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力，同時(shí)提高學(xué)生審美意識(shí)，豐富學(xué)生課余生活，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。（2）對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行考察總結(jié)本學(xué)期的工作（3）對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)資料整理歸檔。

一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者，我們會(huì)更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體，讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)為有用之才！回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jī)，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。

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