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教科室工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-26 22:29:11 | 移動(dòng)端:教科室工作總結(jié)

教科室工作總結(jié)

教科室開(kāi)學(xué)初工作小結(jié)

忙了這么久,終于迎來(lái)了期盼已久的周末;叵腴_(kāi)學(xué)以來(lái)的忙忙碌碌,充實(shí)而又緊張?山炭剖业墓ぷ鞑⒉皇菑拈_(kāi)學(xué)才開(kāi)始的,而是從放暑假就開(kāi)始了。假期里,陳建明、趙正江兩位主任,認(rèn)真審核了各年級(jí)組的校本教材,安排印刷,并多次與淮安印刷廠的老板聯(lián)系修改,歷經(jīng)近一個(gè)月,終于形成了定稿,確保了校本教材的質(zhì)量,讓老師教的省心,學(xué)生學(xué)得開(kāi)心。

為了不影響學(xué)生的閱讀,8月中旬,趙正江、司文君兩位主任和國(guó)際部的兩位領(lǐng)導(dǎo),頂著驕陽(yáng)去淮安訂購(gòu)了全校學(xué)生的閱讀書(shū)目,本著一切為了學(xué)生的原則,根據(jù)教育局的文件,認(rèn)真為每個(gè)年級(jí)的學(xué)生精心挑選了質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的好書(shū),從早上6:30出發(fā),一直選到下午2點(diǎn),工作才算告一段落,8月22日,圖書(shū)如期送至,又忙到下午3點(diǎn)多,圖書(shū)才簽收完畢。遺憾的是教育局的必讀書(shū)目將模仿“海門(mén)”模式,進(jìn)行一些調(diào)整,這樣將對(duì)各年級(jí)的圖書(shū)發(fā)放帶來(lái)些許麻煩,在此表示抱歉,但請(qǐng)大家放心,我們教科室全體人員將盡最大努力進(jìn)行書(shū)目調(diào)整、安排,確保與教育局文件一致!

新學(xué)期我校迎來(lái)了位朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取的新教師,為了讓新教師早日進(jìn)入工作狀態(tài)、掌握基本的教學(xué)技能、勝任教育教學(xué)工作,在8月21日8月25日,在教科室的統(tǒng)籌安排下,陳建明、趙正江、宋明明、郭金明、司文君、熊劍、汪娣積極準(zhǔn)備,對(duì)新教師分科進(jìn)行了教育教學(xué)培訓(xùn),特別感謝國(guó)際部的張青主任,在宋明明主任的邀請(qǐng)下,對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的全體新教師進(jìn)行了一個(gè)下午的培訓(xùn)。相信我們的位新伙伴,在5天的培訓(xùn)中或多或少一定會(huì)有所收獲,我們也希望我們的培訓(xùn)能給各位新教師的教育教學(xué)工作帶來(lái)小小的幫助。在此,也希望我們的新教師們,能抓住各種學(xué)習(xí)資源,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。

此外,教科室在開(kāi)學(xué)初,制定好了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,安排好教研活動(dòng);認(rèn)真學(xué)習(xí)了老師們的手寫(xiě)教案,參加了何校長(zhǎng)組織的業(yè)務(wù)檢查反饋會(huì)議,并根據(jù)會(huì)議精神設(shè)計(jì)了新的教案模板;召開(kāi)了各學(xué)科的備課組長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)各學(xué)科的工作進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃與要求等一系列工作。

總之,教科室開(kāi)學(xué)初工作在張校長(zhǎng)和何校長(zhǎng)的關(guān)心與指導(dǎo)下有條不紊地開(kāi)展著,這是良好的起步,我們腳下的路還很長(zhǎng),相信在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,教科室的工作本著求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的宗旨,一定會(huì)做得更好!

擴(kuò)展閱讀:小學(xué)教研室工作總結(jié)

201*年度第一學(xué)期教科室工作總結(jié)

201*年上半年,教研室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,認(rèn)真履行教研室工作職責(zé),圍繞學(xué)校年度工作中心工作要點(diǎn),堅(jiān)持把教育科研作為提升學(xué)校教育教學(xué)水平的基石,將課題專題研究和基于課堂教學(xué)常態(tài)問(wèn)題的研究相結(jié)合,在提高教師專業(yè)素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量等多方面開(kāi)展工作,F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下

一、加強(qiáng)課題管理工作

201*年我校立項(xiàng)市級(jí)課題,教科室加強(qiáng)了對(duì)立項(xiàng)課題的管理,持續(xù)關(guān)注這些立項(xiàng)課題的研究的進(jìn)展情況,關(guān)注課題組對(duì)課題研究的資料的收集和積累狀況。元月份,我與大隊(duì)輔導(dǎo)員謝佞老師參加了勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)的課題結(jié)題活動(dòng),學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),分析了我校課題發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與不足,為學(xué)校課題進(jìn)展打下了良好的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)教研活動(dòng)力度

按照學(xué)校教育教學(xué)工作的安排,本學(xué)期每周三都組織一次教研活動(dòng),本學(xué)期組織開(kāi)展了國(guó)際象棋知識(shí)講座、陽(yáng)光體育教師軟式排球練習(xí)活動(dòng)、中美基礎(chǔ)教育比較講座、在香樟小學(xué)聆聽(tīng)了王青春副局長(zhǎng)的師德師風(fēng)報(bào)告、以及如何用EXCEL統(tǒng)計(jì)成績(jī)等集中式教研活動(dòng)。和老師們一同開(kāi)拓了眼界,提高了認(rèn)識(shí),鍛煉了身體、掌握了技能,取得了不錯(cuò)了效果

三、深入開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)

教科室認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)公開(kāi)課實(shí)施細(xì)則》,各教研組定期召開(kāi)會(huì)議,及時(shí)解決教學(xué)中遇到的新情況和新問(wèn)題;要加強(qiáng)交流,互相聽(tīng)課、評(píng)課,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高課堂質(zhì)量。

本學(xué)期每個(gè)教研組、每個(gè)年級(jí)組都推出了一堂教學(xué)公開(kāi)課。采用了“統(tǒng)計(jì)量表”進(jìn)行科學(xué)的課堂觀察與研究。用數(shù)據(jù)的方式來(lái)指導(dǎo)授課老師的課堂實(shí)效與引導(dǎo)聽(tīng)課老師的評(píng)課。各組還按要求從備課、授課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課進(jìn)行了細(xì)致而有效的工作。

四、豐富多彩的師訓(xùn)工作

教科室按時(shí)、按要求組織各科老師參加區(qū)、市教科中心組織的學(xué)科培訓(xùn)。邀請(qǐng)區(qū)英語(yǔ)教研員胡文亞為英語(yǔ)代課老師進(jìn)行招聘考試的指導(dǎo)工作。并召開(kāi)全體代課老師迎考培訓(xùn)會(huì),邀請(qǐng)張亞會(huì)、謝佞、陳慧老師在會(huì)上介紹了備考經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期指導(dǎo)余凰老師參加區(qū)思品十分鐘說(shuō)課學(xué)習(xí)觀摩及參賽活動(dòng)。協(xié)助安排數(shù)學(xué)組8人次參加全國(guó)在長(zhǎng)舉行的教學(xué)講座、語(yǔ)文組8人次參加全國(guó)在長(zhǎng)舉行的專題教學(xué)講座、組織十余位老師聆聽(tīng)了全國(guó)著名教育專家魏書(shū)生在長(zhǎng)舉行的教育專題講座,老師們陶冶了情操,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更加地愛(ài)崗敬業(yè),為教育教學(xué)工作付出辛勤勞動(dòng)。五、書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)

每位教師繼續(xù)開(kāi)展“書(shū)香校園活動(dòng)”,在寒假讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,每位教師積極訂閱教育刊物,擴(kuò)大教育視野,提高理論水平。認(rèn)真寫(xiě)好了讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得體會(huì),、養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣。使我校形成了濃郁的愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的氛圍。

六、個(gè)人工作情況

本學(xué)期我在擔(dān)任教研主任的同時(shí)還兼任了六年畢業(yè)班的班主任和該班語(yǔ)文科目的教學(xué)工作。雖然工作量增加了近一倍,但是我還是認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)工作任務(wù)。本學(xué)期我旁聽(tīng)老師的常規(guī)課20余節(jié)次,學(xué)校的教學(xué)公開(kāi)課基本全部參加,并認(rèn)真與施教老師進(jìn)行了交流。我在自己的教學(xué)班開(kāi)展了《各具特色的民居》的公開(kāi)課后,還受邀在五年級(jí)1班開(kāi)展了《口語(yǔ)交際》教學(xué)指導(dǎo)課。在5月份的教師應(yīng)聘考試后,與音樂(lè)教研組李肖玲組長(zhǎng)一起指導(dǎo)了左文娟老師的十分鐘試教面試課,讓她以總分第2名的好成績(jī)被芙蓉區(qū)教育局錄取。

教科室在區(qū)教育局的指導(dǎo)與校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體教

師的積極參與與支持配合下,樹(shù)觀念、找方法,抓重點(diǎn)、促提高,重務(wù)實(shí)、求突破,一如既往為教育教學(xué)服務(wù),獲得全體教師的認(rèn)可與好評(píng)。

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