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個(gè)人工作總結(jié)

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個(gè)人工作總結(jié)

201*201*學(xué)年第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

七年級(jí)書法教學(xué)

轉(zhuǎn)眼間,又到了總結(jié)的時(shí)候,一個(gè)學(xué)期即將過去。在校領(lǐng)導(dǎo)和七年級(jí)同事們的大力協(xié)助下,我順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。一、工作內(nèi)容

1、本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)七年級(jí)10個(gè)班的書法課,共計(jì)10節(jié)課。2、七年級(jí)組各項(xiàng)管理工作。

3、黨員的組織和宣傳工作、工會(huì)的各項(xiàng)工作等。二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了有利于促進(jìn)書法教學(xué)的兩本書《硬筆書法教程》及《如何讓學(xué)生練好硬筆書法》。另外,為了提升自己的文學(xué)水準(zhǔn),讀了一本《教師的幸福資本》,讀過之后深感自己以前讀的書太少,不足于為學(xué)生做表率,在隨便寫本上寫了本書的經(jīng)典句子和自己的感悟,書讀之后受益匪淺。通過學(xué)習(xí)充實(shí)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加教研活動(dòng),在組內(nèi)聽課、評(píng)課,利用網(wǎng)絡(luò)媒體(遠(yuǎn)程教育)聽名師授課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。2、狠抓常規(guī)教學(xué)。

書法教育不是一蹴而就的,需要持之以恒,重在每天一點(diǎn)一滴地努力。書法教育工作的主陣地在課堂。

(1)抓好校本書法課。書法作為一門課程,排到了學(xué)校教學(xué)工作的重要位置上。學(xué)期初我制定了詳盡完整的書法教學(xué)計(jì)劃。要求自己認(rèn)真?zhèn)浜脮ㄕn教案;書法教學(xué)中,我認(rèn)為:搞好書法教學(xué),首先要從培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣開始。課前要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,如擺放好書寫工具。寫字時(shí)要注意正確的寫字姿勢(shì)與握筆姿勢(shì);教師指導(dǎo)時(shí)要認(rèn)真聽講,細(xì)心揣摩;書寫時(shí)要注意心定神安,不急不躁,要側(cè)重于對(duì)學(xué)生方法的指導(dǎo)和習(xí)慣的養(yǎng)成。教師是學(xué)生的表率。因此,每堂書法課,要求教師上課前做好一切準(zhǔn)備工作,以保證四十分鐘的質(zhì)量。

(2)、課堂上要求自己做到精講多練。在我的課堂上,給學(xué)生講解簡(jiǎn)單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。一般的我講課不會(huì)超過十分鐘,重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn)。練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗(yàn)也是學(xué)習(xí),從不同的角度去學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

(3)課堂上要求自己要常巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時(shí)間在巡視、在指導(dǎo)。在巡視的過程中可以糾正學(xué)生的坐姿、執(zhí)筆方法,還有學(xué)生寫的時(shí)候在筆順、運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以即使糾正。

(4)抓好書法拓展課。在做好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我沒有忘記那些書寫有天賦、有特長(zhǎng)的學(xué)生。在課余時(shí)間輔導(dǎo)這類學(xué)生,在拓展課中,學(xué)生們?nèi)玺~得水。他們一方面跟老師們繼續(xù)學(xué)習(xí)書法技能,另一方面教師系統(tǒng)地向他們傳授書法的基本理論、演變歷史,增加了學(xué)生的見識(shí),豐富了學(xué)生的素養(yǎng)。(5)充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段

在教學(xué)過程中,通過上網(wǎng)查找和自己制作書法教學(xué)的音像資料和課件,使無聲的語(yǔ)言變得生動(dòng)形象,具體可感,提高了課堂效率,取得了理想的效果。3、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。并按時(shí)到崗,盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。三、收獲或感悟(反思)

在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。

反思本學(xué)期來的工作,有自己在工作中的不足之處:

1、教研方面,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教學(xué)方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),總認(rèn)為評(píng)過高級(jí),不需要參加論文的撰寫,反思下來我認(rèn)為是自己思想不夠進(jìn)步的一種表現(xiàn),下學(xué)期力爭(zhēng)改進(jìn)。

2、書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組的學(xué)生在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。部分同學(xué)沒有意識(shí)到學(xué)書法的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性

3、再有就是部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)量大沒有及時(shí)完成,課外練習(xí)的時(shí)間有限。以至于書寫水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定的影響。

4、沒有設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)方法。書法是枯燥的,改變方法就變得會(huì)生動(dòng)。我沒有做到站在學(xué)生的角度創(chuàng)設(shè)情景、營(yíng)造氛圍、研究方法。在書法教學(xué)的時(shí)候,應(yīng)該播放優(yōu)美的音樂,將學(xué)生帶入到書法的環(huán)境中,加上老師在巡視中不時(shí)的插入指導(dǎo)的語(yǔ)言或鼓勵(lì)的話語(yǔ),這樣孩子才會(huì)更加的入情入景,仿佛自己真的是一個(gè)小小書法家,書寫也會(huì)更加的認(rèn)真。

5、沒有做到對(duì)學(xué)生作品的及時(shí)評(píng)價(jià)。學(xué)生練習(xí)不是為了鍛煉自己的能力而練習(xí)書法,而是為了完成老師的任務(wù)而去完成,這樣的效果很不理想。沒有激發(fā)起孩子想要寫字、想要寫好字的興趣。四、今后打算

靜下來仔細(xì)想想,這一學(xué)期的收獲良多,最起碼鍛煉了自己的耐力,提高了自我書法的教學(xué)駕馭能力。在下學(xué)期我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身的各項(xiàng)素質(zhì)。下一學(xué)期,我要在以下這些方面多下功夫,爭(zhēng)取讓學(xué)生發(fā)揮出自己更好的水平!1、激發(fā)學(xué)生書寫的興趣,營(yíng)造良好的課堂氛圍,初步感受漢字的形體美,讓學(xué)生明白書法是我們民族獨(dú)有的藝術(shù),繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化是責(zé)無旁貸的。

2、優(yōu)化課堂,趣味橫生,課堂教學(xué)一定采用一些通俗易懂的語(yǔ)言和幽默的比喻,起到事半功倍的效果。

3、激勵(lì)評(píng)價(jià),作品展覽,爭(zhēng)取在書法教學(xué)活動(dòng)中,以親和、信任和期待的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,觀察學(xué)生的細(xì)微變化,尋找學(xué)生在習(xí)字過程中的閃光點(diǎn),從而激發(fā)學(xué)生的興趣。4、樹立老師治學(xué)的榜樣,羅阿謝姆說過:“一個(gè)榜樣勝過書上二十條教誨。”老師以身作則,做出榜樣,對(duì)于學(xué)生來說就是無聲的引導(dǎo)。

5、重視基本技能的訓(xùn)練,結(jié)合實(shí)際,因材施教,分類輔導(dǎo),從而激發(fā)學(xué)生的書寫熱情和潛能,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,提高寫字教學(xué)的效率。6、下學(xué)期,組織學(xué)生參加硬筆書法競(jìng)賽。

總之,在一學(xué)期的教育教學(xué)中,有成績(jī)也有不足,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而使今后的硬筆書法教學(xué)再上新臺(tái)階。

擴(kuò)展閱讀:年度考核教師個(gè)人工作總結(jié)述職

201*年度考核教師個(gè)人工作總結(jié)述職

本人熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,

安教樂教,服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人。

教學(xué)方面,本人注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新,教學(xué)中能鉆研教材,研究教法,采用靈活的教學(xué)方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動(dòng)。

一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的后勤隊(duì)工作,除此之外,還擔(dān)任七年級(jí)的政治教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請(qǐng)教,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會(huì)。經(jīng)過努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

本學(xué)年中,我在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在過去的一學(xué)年里,本人擔(dān)任初二歷史教學(xué)工作,已順利地完成本學(xué)期所從事的各項(xiàng)教學(xué)工作,現(xiàn)具體總結(jié)下:一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步。能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨,教書育人,為人師表。二、教學(xué)方面1、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

本學(xué)年中,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《政治課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。2、教學(xué)情況:在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向。三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們。四、提高自身素質(zhì)

除了認(rèn)真上好政治課外,還堅(jiān)持課余時(shí)間練習(xí)教師基本功,使自己的教學(xué)水平得到提高,又時(shí)時(shí)刻刻地做著有心人,關(guān)心周圍的事物,留意身邊的書籍,不斷提高自己。

總之,在今后的教育教學(xué)工作中,將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

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