110中學(xué)黨員幫扶活動(dòng)總結(jié)

愛(ài)心化春雨，奉獻(xiàn)結(jié)碩果

-------------沈陽(yáng)市110中學(xué)黨員陽(yáng)光行動(dòng)活動(dòng)

在上一學(xué)年110中學(xué)黨支部開(kāi)展的“一加二”陽(yáng)光行動(dòng)，貫徹執(zhí)行了唐校長(zhǎng)提出的初三年級(jí)升學(xué)15字指導(dǎo)方針：“輔佐學(xué)困生，關(guān)注學(xué)優(yōu)生，推動(dòng)中等生”，扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)踐著全員教學(xué)理念，真正給學(xué)困生送去陽(yáng)光和微笑，真心做到了為每一名學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)。

黨員干部、教師紛紛負(fù)起轉(zhuǎn)化后進(jìn)生這一光榮而艱巨的任

務(wù)，他們主動(dòng)了解后進(jìn)生的基本情況，深入學(xué)生的家庭、走近學(xué)生的身邊、走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，制定幫扶的近期方案和遠(yuǎn)景規(guī)劃。用心去發(fā)掘后進(jìn)生的潛力和價(jià)值，努力探索出恰當(dāng)有效的方法。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，給后進(jìn)生真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，實(shí)實(shí)在在地為他們做些事情，不說(shuō)空話，不流于形式，從而幫助他們擺脫了“困難”。

中考中，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步最大的是黃秀玲校長(zhǎng)幫助的張桐赫同學(xué)，他竟然進(jìn)步了51名；唐校長(zhǎng)幫助的謝露萱和羅味分別進(jìn)步了42名和31名；潘永興老師幫助的李振朋進(jìn)步了35名

這次旨在以黨員為中心，與家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、科任教

師四位一體的幫扶行動(dòng)，真正做到了促進(jìn)師生和諧，提高教學(xué)質(zhì)量的目的，同時(shí)，充分發(fā)揮出了黨員先鋒模范作用，很好地履行了黨員職責(zé)，今后我校黨支部將繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光幫扶活動(dòng)，為學(xué)困生的成長(zhǎng)支撐起一片藍(lán)天，送去一片溫暖。

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黨員教師幫扶工作總結(jié)

教師的成長(zhǎng)是一個(gè)連續(xù)性和階段性相結(jié)合的過(guò)程，教師培養(yǎng)提高工作既是對(duì)教師成長(zhǎng)的鞭策，也是對(duì)學(xué)校培養(yǎng)新教師工作的督促。為了使教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)更快更好，根據(jù)本校實(shí)際，特對(duì)本學(xué)期幫扶工作總結(jié)如下。

一、幫扶成果

(1)每周聽(tīng)指導(dǎo)教師課堂教學(xué)1節(jié)，每月送教學(xué)主任審核檢查。(2)完成讀書(shū)筆記1本，讀書(shū)隨筆1篇，撰寫(xiě)教學(xué)反思1篇和總結(jié)1篇。學(xué)期結(jié)束時(shí)送教學(xué)主任審核。

(3)每學(xué)期上校級(jí)公開(kāi)課1次以上。由教學(xué)主任記錄登記，并留存教案與評(píng)議記錄。

(4)編制有代表性的試卷1份，由教研組對(duì)試卷作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。上交教務(wù)處留檔備查。

(5)指導(dǎo)教師審核的教學(xué)設(shè)計(jì)6次。(6)向?qū)W校全體教師展示一項(xiàng)精品課件。二、對(duì)今后的要求

(1)對(duì)幫扶教師的教育教學(xué)常規(guī)工作檢查指導(dǎo)每月不少于1次。(2)與幫扶教師交流研討每月不少于2次。(3)指導(dǎo)班級(jí)管理工作每月不少于1次。(4)指導(dǎo)班隊(duì)活動(dòng)組織與設(shè)計(jì)每學(xué)期不少于2次。(5)指導(dǎo)幫扶教師開(kāi)展課題研究。三、考核與獎(jiǎng)懲

幫扶教師與指導(dǎo)教師完成各項(xiàng)工作，年度考核時(shí)幫扶對(duì)象的對(duì)應(yīng)業(yè)績(jī)量化計(jì)入指導(dǎo)教師考核分，對(duì)幫扶成績(jī)突出的指導(dǎo)教師，在評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)優(yōu)先考慮。

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