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教務(wù)處干事工作總結(jié)

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教務(wù)處干事工作總結(jié)

201*--201*學年度第二學期教務(wù)處干事工作總結(jié)

初二年級干事:劉寬

1、課務(wù)工作;包括安排課表、晚自習表、早讀輔導表、周六活動課表等,以及教師請假的臨時課表。

2、考務(wù)工作;包括每學期兩次月考、初三模擬考試、期中、期末、教師資格認定考試準備、考務(wù)工作、成績處理、質(zhì)量分析會。

3、課時統(tǒng)計;每月公式教師課時、晚自習、周六活動課、監(jiān)考閱卷費、命題費等數(shù)據(jù),按時上報教師績效工資。

4、學籍管理;處理學生轉(zhuǎn)學、退學、休學、改名等學生學籍變化工作。5、檔案管理;按時按類別整理教務(wù)處檔案

6、常規(guī)檢查:開展兩次教學常規(guī)檢查(教案、作業(yè))并以教務(wù)動態(tài)形式進行通報,聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記檢查匯總。

7、教學檢查:開展日檢查、周匯總、月通報對初二年級教師上課情況、自習輔導、周六興趣活動、晚自習輔導進行每天不少于3次的教學檢查。

8、參與新加坡留學項目學校選拔工作、學生填表、上報名單、帶隊考試。9、初三中考報名、畢業(yè)證驗印工作。10、初二年級“市級補助資金”造表發(fā)放。

11、寶雞一中教學開放周課程調(diào)整、聽課簽到等相關(guān)工作。12、省級語言文字規(guī)范化示范校學生測試部分的準備。13、分兩次對初二年級教師學生問卷進行調(diào)查、匯總、上報。14、初二學生日常因病、事請假的審核工作。

15、《學生素質(zhì)教育報告單》、《學生學籍檔案》的填寫與審驗工作。16、積極完成領(lǐng)導交辦的臨時性工作。

反思:一個學期的工作時間是短暫的,但它同樣凝聚著我無數(shù)多的汗水與辛勤

的付出,走過這一段工作歷程,讓我更加成熟,更明白自己今后需要努力的方向所在。1、加強自身業(yè)務(wù)的學習,多向有經(jīng)驗的領(lǐng)導、老師學習。2、對新問題、新困難及時向領(lǐng)導匯報,不擅自做主。3、勤奮努力,上班期間不做與工作無關(guān)的事情。4、不推脫工作,不要因為工作任務(wù)重產(chǎn)生抵觸情緒,團結(jié)同事有效率有計劃的開展工作。

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年度工作目標

1、認真履行教務(wù)干事的崗位職責,熱愛本職工作,努力完成職責所規(guī)定的任務(wù)。2、講團結(jié)、講奉獻,寬以待人、嚴以律己,相互合作共同完成好科室的工作。3、積極配合學校有關(guān)部門,共同完成學校的有關(guān)工作。4、積極配合教師的有關(guān)工作。5、工作積極主動并具有創(chuàng)新意識。6、爭創(chuàng)先進科室,爭當先進個人。

目標完成情況

一、在思想認識方面:

本學年度,我認真參加政治學習,不斷加強自我思想素質(zhì)的提高,認真遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項黨員活動,把“爭先創(chuàng)優(yōu)”落實到工作和生活中。二、常規(guī)教務(wù)工作方面:

教務(wù)處每月都對教學工作檢查全年共檢查8次,整頓教學秩序2次,對教師的課堂教學質(zhì)量進行了逐人檢查,特別是仔細檢查了教師的教案、教學進度表。我們教務(wù)科按照中心黨委制定的教學制度規(guī)范檢查課堂教學,使學校的教學規(guī)范化。

考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項,本著“對工作認真,對學生負責”的理念,我們教務(wù)科認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中,嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴肅了考風考紀,在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進行考務(wù)總結(jié),在組織的過程中,我領(lǐng)悟并學習到了許多使工作更有效率的工作方法。三、教學方面:

由于我所學的專業(yè)是計算機教育,所以,除了常規(guī)的工作外,我還擔任了計算機專業(yè)課的教學工作。我所教學的課程是高職升學高考科目《C語言程序設(shè)計》,明年4月份進行技能考試。在教學中我認真?zhèn)湔n、備學生、備大綱,在每一節(jié)課教學中都盡我所能把學生的學習興趣激發(fā)出來,當堂理解、當堂掌握,為高考做好充分的準備。四、總結(jié):

縱覽本學年的工作概況,我能把加強自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級領(lǐng)導交給的各項工作放在首位,并取得了一定的成績。在新的學年里,我會繼續(xù)秉承以往的傳統(tǒng),更好地服務(wù)于教學工作,在主管領(lǐng)導的指導下,努力把教務(wù)工作做到更好。

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