教務處學期工作總結
教務處工作總結
為了明確方向,找出差距,更好地提高教務處的教學、教務管理及其業(yè)務水平,以促進學校的教育、教學質量的提高,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、積極推行院、系(部)兩級教學管理體制,進一步規(guī)范教學工作管理按照教務處制訂的《院、系級教學管理職責要點》,一學期以來教務處與系(部)積極推行院、系(部)兩級教學管理體制,執(zhí)行《兩級教學管理職責要點》,系(部)更加重視教學過程的管理,在對課程(包括理論教學、實踐教學課程)教學的實施過程中發(fā)揮了管理的作用,而教務處則從較多參與教學過程管理轉向目標管理,轉向以宏觀指導、調控和學術管理為主。例如:教務處于開學初制訂了《教學、教務管理工作要點》,用于指導各系(部)全學期教學與教學管理工作;教務處堅持每周星期一召開各系(部)主任、教學干事參加的全院教學例會,教學例會上,教務處既與系(部)討論當前一些教學問題,同時布置、指導各系(部)一周的教學工作;為了加強教學工作的基礎建設,全校教研室積極落實《教研室工作條例》,加強教學工作的過程管理;教務處與督導室召開全院二十個教研室主任工作會議,布置全學期教學研究工作及開展教研活動的要求;教務處于期末組織開展教師教學質量綜合評價工作。而系部開學初通過各教研室組織任課教師編制每門課程授課計劃;各系部、各教研室建立了集體備課、相互聽課等制度,并開展檢查教案、檢查教學進度等項工作,積極開展教學過程的管理工作。
二、堅持以社會需求為導向,加強實踐教學環(huán)節(jié),強化職業(yè)技能培訓,積極組織職業(yè)資格考證工作
隨著學?茖W而正確的定位,學校的工作以培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術應用性專門人才為目標。本學期教務處繼續(xù)積極依靠系部,以社會需求為導向,以實施職業(yè)資格證書制度為切入點,以培養(yǎng)學生動手能力為核心,努力加強實踐教學環(huán)節(jié),強化職業(yè)技能培訓,積極組織各系(部)開展職業(yè)資格考證工作。電氣工程系組織了電氣041、042及第二課堂的學生(分別為37、34、50人)共117人參加電工上崗證的培訓與考證,其實踐部分考核通過率達100%(理論部分考核成績尚未出來),組織了電子信息034、應用電了031(分別為38、58人)共96人參加無線電中級工考證,其通過率達99%;計算機系組織了100名學生參加的、高級局域網(wǎng)管理的培訓與考證,34名學生參加的ASPNET的培訓與考證,104名學生參加的辦公軟件的培訓與考證,61名學生參加的助理電子商務師考證,90名學生參加的Photoshop的培訓考證;機械與建筑系組織了預算、裝飾03級103名學生參加建筑預算員、施工員、安全員的培訓與考證;經(jīng)管系組織了物流03級182名學生參加了助理物流師的培訓與考證,107人考核合格,通過率59%。組織了會計03級154名學生參加了會計證的培訓與考證。組織了會計03級202名學生參加了會計電算化的培訓與考證,201人考核合格,通過率達99.5%。組織了涉外
文秘03級55名學生參加了秘書證的培訓與考證,21人考核合格,通過率38.2%。教務處會同機械與建筑系、計算機系安排了計算機系04級十個班學生進行了(每個班為期一周)的金工實習,培養(yǎng)與提高了同學們的實際動手能力及金工技能。
教務處組織了200名同學參加全國第22次計算機等級考試,其結果有待公布。
三、為了迎接高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估,做好以評促建,確定和啟動重點專業(yè)建設和精品課程建設
為了迎接201*年人才培養(yǎng)水平評估,做好以評促建工作,教務處根據(jù)學院《關于加強專業(yè)建設的幾點意見》、《重點專業(yè)建設實施意見》、《加強課程建設的若干意見》與《精品課程建設實施意見》,在學院專業(yè)建設指導委員會與學術委員會的指導下,積極依靠系部、教研室,通過學習文件、申報、評審、審定,報學院批準,確定了電氣工程系自動化專業(yè)、機械建筑系機電一體化(數(shù)控方向)專業(yè)為第一批院級重點建設專業(yè);近期將確定第一批院級精品課程。
四、積極推行教學運行與質量監(jiān)控兩條線管理,努力提高教育教學質量為建立有效教學運行質量監(jiān)控機制,我們繼續(xù)積極實行教學運行與質量監(jiān)控兩條線管理模式:以教務處為核心的教學運行一條線;以督導室為核心的教學質量監(jiān)控一條線。教學運行線,由教學副院長領導教務處,進而管理各系部、教研室、教學干事、教師、學生等,并進行教學信息的逆向反饋,從而構成由教學副院長到系部主任、教研室主任、教學干事、教師、學生的逐級管理、逐級負責的教學運行管理體系。與此同時。在教學副院長領導下,督導室主任組織督導室老師,每人每周聽課8至10節(jié),并認真、實事求是地做好評價,將評價意見及時地或與任課教師直接交換或與相關系部交換再轉告任課老師。一學期中,督導室成員共聽課424節(jié),對六個系部全體教師每人聽課2次至4次,其中對學生反映較大的教師進行了重點、跟蹤聽課,嚴于督、善于導,給予重點幫助。通過督導室認真督導、積極監(jiān)控、努力工作,較好地促進了全院的課堂教學以及實驗、實訓等教學環(huán)節(jié)的教學質量的提高。①配合各系(部)組織應聘教師試講及評審工作,不斷改善教師隊伍結構。②配合機械與建筑系擬定汽車、機械、數(shù)控、模具實訓場(室)建設及設備配置方案,并指導實施。
五、著力抓好常規(guī)的教學管理,依法治教,努力建立正常的教學秩序,建設良好的教風、學風與考風
教務處根據(jù)《學院教學管理規(guī)章制度》、依靠系部積極貫徹落實《教學工作規(guī)范》、《教師工作規(guī)范》、《教師課堂教學規(guī)范》以及《教學事故認定及其處理辦法》,著力抓好教學工作規(guī)范化,把抓課堂教學放在教學質量的突出位置。
教務處加大力度,分教學區(qū)片,堅持做好每天第一節(jié)課上課前、第四節(jié)課下課前、第五節(jié)課上課前的巡查及隨機的抽查工作,對違背學院教學管理規(guī)章制度
的極少數(shù)教師及時作出相應的處分,并通報全校;同時將巡查與抽查中發(fā)現(xiàn)的不正常情況及時通告有關的系部或提醒、勸告、教育幫助有關的教師。
教務處積極依靠系部辦公室,依靠院、系學生會學習部部長、各班班長認真做好04級各班晚自習檢查工作,開展晚自習優(yōu)良班級評比活動,并于第十七周評出21個優(yōu)良班級,這一活動的開展,無疑推動了04級學生良好的學風與班風的形成。
教務處依靠系部和廣大教師,在組織英語等級考試和期末考試中,從嚴治考,從考前監(jiān)考人員的培訓,環(huán)境標語(氛圍)的布置,到考場的規(guī)范設置,到加強巡考,整個考務工作安排得井井有條,進行得井然有序。英語等級考試工作,受到省考試中心督查員和院本部領導同志的好評。
六、舉辦學術交流(報告)活動,營造學院學術研究氛圍
本學期中,教務處在院辦、學生處配合下,舉辦了兩次學術報告會暨南大學張永安教授作的《做人與做事》、香港城市大學岳曉東博士作的《人可以被擊倒,但不可以被遠擊敗》。教務處會同學術委員會于五月初發(fā)出了關于舉辦學院第二屆學術論文交流會征文啟事,目前已收到十多篇投稿,可以預計下學期開學初將征集到更多的論文。通過這些活動與工作,較好地營造了學術研究氛圍,推動了學院教研、科研工作的開展。
七、認真組織、積極做好教學質量綜合評價工作按照《學院教學質量綜合評價與課程教學優(yōu)秀獎評選辦法》,本學期于第十二周開始,教務處從動員、以及文件、各類表格的制定到學生評價組、教師評價組、專家評價組的組成,經(jīng)過認真而周全的準備,依靠系部、督導室,在全院師生的積極參與下,整個教學質量評價工作在不影響正常教學工作情況下,井然有序地進行,總共歷時六周于第17周順利完成。通過相互聽課、查閱教案、作業(yè)及批閱作業(yè)記載表、學生上課考勤記載表,同行評價,學生民主評教,專家評教,無疑是推動了教學工作,評出了教學工作較好、教學質量較高、學生較為滿意的教師,評出了教學工作的方向,也進一步了解到教學工作薄弱環(huán)節(jié)與存在的問題。這些都有利于整個教學工作進一步改進與提高。
目前,教務處全體同志思想統(tǒng)一,團結一致:一方面要把期末工作緊張而有序地做好;另一方面,要加倍努力,為新學期開學做好充分的準備。
新學期教學、教務管理工作思路
一、堅持改革教學管理機制,繼續(xù)規(guī)范、加強院、系(部)兩級教學管理機制,努力提高教學管理水平
二、努力做好雙師型素質教師隊伍(含教風、師德)建設,加強教學工作的過程管理,確保教育教學質量提高
三、努力加強辦學條件建設,加強實訓基地及實驗室建設
四、認真做好迎接201*年人才培養(yǎng)水平評估的準備工作,努力促進人才培養(yǎng)工作水平與培養(yǎng)質量的提高
五、創(chuàng)建、鞏固學院辦學特色
六、堅持教育教學改革,努力做好重點專業(yè)建設與精品課程建設七、努力開展好教研與科研工作
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201*年上學期工作總結
教務處201*年07月15日
學院:
緊張、忙碌而又充實的一學期教學工作就要結束了。按照學院年度工作的布署與安排,下面請允許我代表教務處作201*年上學期工作匯報。
高標準謀劃,高起點要求,系部劃分,學院處在大發(fā)展、快發(fā)展的關鍵時期,教務處立足本職,找準定位,從系部劃分初期至今進入常規(guī)教學階段,教學處不斷更新工作理念,創(chuàng)造性地開展教學工作,圓滿地完成了201*上學期學院交辦的各項工作任務,F(xiàn)將201*年上學期工作總結如下:
一、常規(guī)教務工作有序進行:
1、協(xié)同系部顧全大局,常規(guī)教學穩(wěn)步過渡:
在開學系部劃分初期,各項工作都在捋順階段,教務處編排全院課程表,并與各系部協(xié)調溝通完成新生8個專業(yè)11個班級的教學計劃,教學進度計劃,并根據(jù)新生報到人數(shù),與各系部對教師授課情況作了必要的調整及優(yōu)化調配。教務處與各系部積極協(xié)調,對各教學環(huán)節(jié)的問題及時溝通、及時處理,使教學工作順利過渡到常規(guī)教學階段。為系部順利開展工作、推進一體化進程打下堅實基礎。
2、充分準備克服困難,力保教材及時發(fā)放:
教務處在學生返校前在教材發(fā)放方面做了大量的、充分的準備工作,教材按班級進行預分,歸類起碼,各班級返校后隨到隨取,保證第一時間把教材發(fā)放到學生手中,準確、便捷,保證了開學順利開課。10春季新生人數(shù)在前三周不斷增加、變化,難以準確預測,給教材的訂購帶來很大難度,為保證教學順暢有序,多次與省廳聯(lián)系續(xù)訂,保證了新生有教材上課,為穩(wěn)定教學秩序起了積極作用。
3、嚴格管理規(guī)范有序,考務工作順利進行:
在各系部老師的大力支持下,按計劃完成09下學期結業(yè)科目不及格同學的補考工作。并從4月22日開始至7月9日的12個教學周中,周周有考試,教務處有條不紊的完成11個批次的期中、期末考試工作,規(guī)范、科學做到“考試”、“上課”兩不誤。
4、系統(tǒng)查詢公開公正,成績管理科學規(guī)范:
考試前教務處制作了全院各班級的成績報告單、結業(yè)成績報告單,協(xié)同各科任課教師完成期中、期末考試各項成績的匯總,錄入,并逐一核查,確保成績管理科學、準確、規(guī)范。并接待會簽成績查詢的學生及家長1500余名,最多日接待40余名。
5、以考促練以練促技,夯實教學提升技能:
按照學院要求,教務處與評價中心一起分兩批次成功組織189名一體化教師、66名基礎課教師進行教學能力考核,在出題、考場安排、監(jiān)考、試卷批閱等各環(huán)節(jié)做了周密部署,保證了考核公平公正,嚴而有序。
6、高度重視繼續(xù)教育,函授教學碩果累累:
函授站按計劃完成07-09各年級函授生本學期的函授科目的授
課及考試工作,組織電大函授生考試等各項工作,完成201*級錄取新生的信息注冊、學費催繳工作,得到省電大、哈理工、科技學院幾家聯(lián)辦單位領導的高度認可,秋季函授招生積極策劃,宣傳,力爭在社會生源上深挖潛力,擴大戰(zhàn)果。
7、統(tǒng)籌調研立足發(fā)展,優(yōu)化調整教學計劃:
為了規(guī)范各項材料、方便系部工作,教務處設計制作教學計劃、教學進度計劃、校歷等相關材料模板;根據(jù)調研對新生各專業(yè)公共基礎課課時分配作以確定,會同各系部完成10秋新生教學計劃;教務處根據(jù)系部劃分實際情況,深入調查,會同各系部對老生各專業(yè)教學計劃根據(jù)一體化教學需要進行課程調整,組織各系部相互交流、探討,達成一致,并統(tǒng)一制作教學計劃調整說明,以備存檔、迎評;匯總、檢查、協(xié)調各系部教學進度計劃,形成全院整體進度計劃,并報請教學院長審批、執(zhí)行。
8、整章建制規(guī)范管理,制度保障監(jiān)督教學:
深入研究教務處職責和職能,學習雞西大學、牡丹江師范學院等院校教務處相關文件、制度,借鑒成熟經(jīng)驗,結合我院實際,整章建制,出臺各項規(guī)章制度,保證教學規(guī)范化、制度化、科學有序,部分規(guī)章制度已形成初稿,將在下一步工作中逐步完善。
9、黨務建設和諧務實,服務教學保駕護航:
教務黨支部積極組織支部黨員、積極分子集中學習《201*年兩會熱點解讀》對“教育改革”、“強國必先強教”及“繼續(xù)加強職業(yè)教育”等方面做了深入剖析,結合我院發(fā)展實際,鼓舞教務支部干部教師的教學積極性,提高大局意識,增強凝聚力,為學院發(fā)展務
實工作,思想工作為整體教學保駕護航。
二、涉農教學取得可喜成績:
按照學院的部署,教務處承接涉農專業(yè)教學任務,為深入落實國務院【442】號文件精神,教務處秉持將惠民、惠農政策落到百姓家,將好事辦好、實事辦實的原則為出發(fā)點,按計劃在農閑時節(jié)對種植、養(yǎng)殖、畜牧3個專業(yè)分11個批次,完成35個班級的常規(guī)教學工作。教務處通過各種人脈關系,多渠道從雞西市畜牧局、農業(yè)局,雞東縣畜牧局、防疫站、農委、農廣站、梨樹區(qū)農委、恒山種子站等單位聘請18位專業(yè)技術人員,根據(jù)不同村屯,不同農作物類型、土壤類型等特點進行針對性授課,并派出教務員每天隨堂聽課,掌握整體教學效果及農民學員反饋意見,適時對聘請老師提出調整教學內容和方法的要求和建議。以教學實用性為教學根本宗旨,以農民需要選擇教學內容,學員滿意度超出預想,教學效果良好,取得了良好的社會效應。涉農教學在院領導的關懷下展現(xiàn)出真抓、實干、敬業(yè)、惠農的精神,我院的務實教學得到百姓學員高度的認可、也使我院得到無形的聲譽,在省廳領導視察我院時,我們資料規(guī)范、教學有序,得到省廳領導的高度認可。
教務處下半年工作安排指導思想:以學院工作會議精神為統(tǒng)領,以學院201*年總體工作部署為指針,立足本職,協(xié)同各系部、處室積極努力,從學院發(fā)展的大局出發(fā),保質保量、高質高效完成學院安排的各項工作。
1、協(xié)同各系部安排落實下學期教學任務,統(tǒng)配協(xié)調,并編排全院總課程表,保證新學期順利開課。
2、根據(jù)調研,做好教材的采購計劃,并根據(jù)新生報名、報到情況及時調換、選購教材,并利用假期做好一切教材發(fā)放的準備工作,保證新學期正常授課。
3、完成各項考務工作,及成績管理工作,做到科學、規(guī)范。4、按照學院統(tǒng)一部署,從各系部抽調部分教師補充08秋至現(xiàn)在涉農教學各項資料,迎接國家勞動部檢查。
學院領導的殷切希望,使我們對整體教學工作有了更高的期盼,也有了無限的動力,我們必將以飽滿的熱情投入到教務工作中,在學院黨政的領導下,滿弓合力,進一步理清思路,強化措施,緊抓機遇,知難而進,不斷學習新知識、研究新情況、解決新問題,向著新的目標奮進。教務處有信心在院領導的關懷支持下,不懈努力,高質高效的完成年度工作目標任務,而力爭各項工作全面大上!請學院領導放心!
教務處201*.07.1
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