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10-11第一學期家長學校工作總結(jié)

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10-11第一學期家長學校工作總結(jié)

家長學校工作總結(jié)

(201*201*學年度第一學期)

大屯鎮(zhèn)中心小學201*年1月大屯鎮(zhèn)中心小學家長學校工作總結(jié)

我校家長學校自開辦以來,做了不少工作,取得了一些成績,廣大家長把到家校來掊訓學習當作生活中一道樂餐,并成為家長們喜聞樂道的話題。由于學校重視政府關(guān)心,家長熱心,使我們家長學校工作開展得既轟轟烈烈,又扎扎實實,得到社會各界的一致好評。

我們主要做法有以下幾點:一、制度建全,措施到位

首先,我們對家長學校做到四個保證:一是保證家校所需經(jīng)費;二是保證家校教師;三是保證培訓課時;四是保證家校場所。其次,每學期舉辦一次一年級家長培訓會,會議采取上大課形式,對年輕父母進行了家教方面的應(yīng)知、應(yīng)會知識教育。

二、學校公開承諾表態(tài),家校工作全面開花

我校多年來除了按計劃完成家校授課外,學校校長向全體家長進行七項承諾:

1、家校工作是學校工作的部分,所需費用全額支付不得向家長收取一分錢。

2、學校每個月必須上一次家校課,家長必須盡最大努力出席。3、學校把每月第一個星期一定為家長接待來訪日,家長可以隨堂聽課,推門聽課,隨時反饋意見。

4、學校長期設(shè)立家長社會意見箱,長期公示監(jiān)督電話號碼,對學生家長反映事情,有問必答,有答必果。

5、班主任通過留守兒童之家,長期開通親情電話。

三、繼續(xù)完善家長、社會、老師聯(lián)系卡制度

多年來,我們采取“抓兩頭、帶中間”,即先培訓一年級家長,再提高培訓六年級家長。

培訓家教常識上千條,收到家長反饋信息千余條,班主任向?qū)W生家長反饋信息千余條。通過家長接待日,得到家長合理化建議20余件(如建議學校修自來水,建食堂,自行車棚,地面硬化等)有些項目已經(jīng)實施,有些正在準備實施。多年來,我們對所有特困學生全部設(shè)立救助檔案。

四、根據(jù)學生住地,構(gòu)建家庭、社會、學校網(wǎng)絡(luò)化管理體系我們針對大部分家庭居住在街道,將其分為東、西、南、北四片,并邀請有名望家長任負責人。

五、今后家長學校工作思路及打算

1、教師參與是基礎(chǔ),辦好家長學校,必須要有一支專兼結(jié)合,思想素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強,樂于奉獻熱愛家教事業(yè)的隊伍,這是辦好家長學校的基礎(chǔ)。

2、真抓實干是關(guān)鍵。辦好家長學校要真抓實干,要廣泛聽取家長意見,采納中國名人名家育人方法多滲透,多鉆研多學習。

3、轉(zhuǎn)變觀念是前提,農(nóng)村家教不同城市,集鎮(zhèn)的家教不同小城市,要因人因時因地,靈活運用教學方法。如“解放孩子,發(fā)展個性”!奥犜捠莾(yōu)點,太聽話是缺點”、“蹲下來和孩子說話”這些新觀念進入學生家庭,讓科學育兒為國教子蔚然成風。

4、進一步加強建設(shè)好“留守兒童之家”目前留守教育是農(nóng)村

教育難中之難,我們準備建立制度,開通親情電話,采取留守兒童包保親情關(guān)愛制度。

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育賢中學201*-201*學年第一學期家長學校工作總結(jié)

當前,教育越來越成為中國人關(guān)注的焦點,對教育的高度重視,是一個民族興旺發(fā)達的顯著標志。正確引導和幫助青少年學生健康成長,使他們能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,是關(guān)系國家興衰的大問題。江總書記在“關(guān)于教育問題的談話”中指出:教育是一個系統(tǒng)工程,要不斷提高教育質(zhì)量和教育水平,不僅要加強對學生的文化知識教育,而且要切實加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。加強和改進教育工作,不只是學校和教育部門的事,家庭、社會各個方面都要一起來關(guān)心和支持。只有加強綜合管理、多管齊下,形成一種有利于青少年學生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境、家庭環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長起來,因此學校的工作與家庭社會的支持是分不開的,現(xiàn)將我校本學期在家長學校方面所做工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,組織制度完善

1、學校領(lǐng)導高度重視家長學校,成立了以德育校長為家長學校校長,把家長學校工作列入校長辦公會重要議事日程,制定了明確的校務(wù)委員會工作職責,各成員分工明確,并定期召開校務(wù)委員會會議,制定計劃,有力的指導了家長學校的工作。

2、建立健全家長學校的各項規(guī)章制度,有家長學校管理,教育教學制度、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定,學校有專用的教室為家長學校所用,使家長學校日趨制度化、規(guī)范化。

3、建立了家長學校各類檔案簿冊,設(shè)立教學計劃、教案卷、活動記錄卷、學員登記卷、家訪談話記錄卷、家長測試卷等,檔案齊全。

4、落實計劃,按時授課。

每學期開學初,學校都要把家長工作列入學校工作計劃。之后,家長學校再擬定出家長學校工作計劃,加強計劃性,減少盲目性。第一、全面性。我們按學校的要求做到了每個年級每個班都定期召開家長會。第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象,學校及時與家長進行溝通,組織家長學校的授課活動。第三、全員性。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領(lǐng)導,更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因為他們與學生家長的關(guān)系更密切,更貼近家長的內(nèi)心。同時,我們還請教師外出學習好的家校工作,用于指導實踐活動。有時,學校還請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學生和家長進行教育與宣傳。

二、按計劃開展各項活動

以活動為聯(lián)結(jié),以陣地為依托,倡導“終身教育”,樹立新世紀科學的教育觀,我們精心設(shè)計活動、合理安排活動、全力開展活動,以多彩的活動來豐富家長學校的內(nèi)容。

1、組織家長培訓,每個學期我們都組織了多次不同類型的學生家長培訓,就新形勢下家庭教育和最新素質(zhì)教育理論,家庭教育工作方法等問題進行授課,增強家長理論修養(yǎng),提高家長素質(zhì),倡導“終身教育”,并組織了部分后進生學生家長培訓班,就“如何抓好后進生”工作與家長一起探討,取得良好實效。

2、組織報告講座:組織了多次專題報告講座,有“初一新生如何適應(yīng)中學生活”、“初中學生的個性特點及教育對策”、“如何協(xié)助初三學生順利完成畢業(yè)班學業(yè)”等,這些報告,學校校長、分管校長、教務(wù)主任、德育主任親自宣講,請有經(jīng)驗的家長談體會,在家長中受到好評。

3、組織部分家長座談會。我們實施分層、分類教學,組織了“全面發(fā)展教育觀”“我的家庭教育”家長談、“青少年教育疑惑及對策”等座談,座談會上家長們暢所欲言,氣氛熱烈,讓家長把做法、想法談出來,既加強了家長之間的交流,又引導家長樹立正確的教育觀。

4、采用問卷的形式,了解家庭教育現(xiàn)狀。

我們學校進行了兩次問卷調(diào)查,一次是學生問卷,主要了解家長是怎樣對待孩子的優(yōu)點與缺點,另一次是家長問卷,直接介紹家庭教育的方式。從問卷情況看,不少家長已由過去只重視孩子的總評成績而輕視學生的全面發(fā)展轉(zhuǎn)向能力與素質(zhì)的培養(yǎng),同時也請家長和學生對學校的現(xiàn)狀發(fā)表意見,提出合理的建議。

5、結(jié)合課題研究,請家長做好參謀

學校自開展研究性學習以來,得到了全體家長支持與配合,使家長成為賴以利用的寶貴資源。

6、組織“家長看素質(zhì)教育開放日”活動,請家長到學校與學生共渡一天,請家長聽課、評課,談學校教育,為學校獻計獻策,有力結(jié)合了學校與家庭之間的教育。

三、收效明顯

由于我校重視家長學校工作,家長學校面向全體家長,保證了每位家長參加不少于三次的家長學校系統(tǒng)學習,通過學習,提高了家長自身素質(zhì),樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學生的教育觀,教育效果明顯,許多家長積極配合學校工作,促進了學生素質(zhì)明顯提高,精神面貌積極向上,形成了良好校風。以“追求卓越,創(chuàng)造一流”的工作目標,全校師生家長圍繞校中心工作,做到了教師教好、學生學好,家長配合好,尤其后進生轉(zhuǎn)化工作效果明顯,杜絕了在校生犯罪現(xiàn)象,社區(qū)對我校學生評價滿意率高,家長教育方法改善,有利推動了素質(zhì)教育的實施。

四、不足與今后對策

1、家長學校制度仍需進一步完善,教學工作要抓落實,教學方法、手段要有更新。

2、新世紀面對新形勢如何探討家庭教育新思路、新方法,有待于進一步深入。

3、家長學校工作要再創(chuàng)新,在培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面更加強,突出活動特色,更重活動實效。

育賢中學201*年1月6日

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