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消防安全演練總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-26 22:15:05 | 移動(dòng)端:消防安全演練總結(jié)

消防安全演練總結(jié)

消防安全演練總結(jié)

大家調(diào)侃說(shuō)應(yīng)改名“團(tuán)隊(duì)跑步比賽”

一、總體評(píng)價(jià)1、跑得早;2、跑得快;3、跑得好;4、好好玩。

二、活動(dòng)亮點(diǎn)

1、從疏散的速度可看出各部門領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)作用;2、從疏散的秩序可看出義務(wù)消防隊(duì)員的秩序維護(hù)作用;

3、從疏散情況可看出通知活動(dòng)強(qiáng)調(diào)重要性與評(píng)測(cè)處罰的作用;3、從滅火器實(shí)操訓(xùn)練情況看出大家的積極性;

4、從滅火器實(shí)操效果看出大家對(duì)滅火設(shè)備的認(rèn)識(shí)掌握程度高。

三、活動(dòng)暗點(diǎn)

1、延后時(shí)間造成緊急疏散不緊急;

2、滅火器實(shí)操演示位置較偏,很多人員看不到;3、滅火器分類與使用范圍等培訓(xùn)不全面;4、滅火器標(biāo)準(zhǔn)化操作沒(méi)有示范與講解;5、消防栓使用無(wú)演練(拋水帶、接水槍);6、報(bào)警、逃生、自救等消防安全常識(shí)講解缺乏;7、因?yàn)榫瘓?bào)時(shí)間不一致,計(jì)時(shí)無(wú)效;8、音響回聲重,不清晰,聽不清楚。

四、改善措施:

1、只通知演練時(shí)間,不告知具體時(shí)間;

2、只通知有計(jì)時(shí),具體計(jì)時(shí)與評(píng)比方法不公布;3、統(tǒng)一以警鈴響起為準(zhǔn);

4、提前規(guī)劃好實(shí)操與示范的場(chǎng)地位置;5、用大喇叭擴(kuò)音;

6、提前溝通培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)操項(xiàng)目;7、實(shí)操按部門順序進(jìn)行并實(shí)操評(píng)比;

8、培訓(xùn)內(nèi)容:逃生、自救、滅火器分類、使用標(biāo)準(zhǔn)等;

9、實(shí)操內(nèi)容:個(gè)人操作手提式滅火器、團(tuán)隊(duì)協(xié)助操作推式滅火器;10、培訓(xùn)教官的語(yǔ)言與措詞,禁止出現(xiàn)“好好玩”等兒戲詞語(yǔ)。

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學(xué)校消防安全演練活動(dòng)小結(jié)

全體老師、同學(xué)們:

今天,我校利用間操時(shí)間,組織開展了這次消防安全演練活動(dòng),這是既第21個(gè)“119”消防日到來(lái)之際,結(jié)合我校新樓進(jìn)住的實(shí)際開展的一次安全主題實(shí)踐教育活動(dòng)。主題鮮明,時(shí)間切合實(shí)際,時(shí)機(jī)把握適時(shí),針對(duì)性和教育性強(qiáng)。

目的在于,提高全體師生安全救護(hù)能力,樹立大災(zāi)大難從容處置意識(shí),減少災(zāi)難傷亡,全力保護(hù)人身安全。

本次演練活動(dòng),政教處立足實(shí)際,周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”,科學(xué)安排崗位責(zé)任人,詳細(xì)地設(shè)計(jì)逃生路線,合理地安排時(shí)間順序,召開了分析布置會(huì),為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。

本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡(jiǎn)要的總結(jié):一、各班行動(dòng)落實(shí)及效果

(一)各班主任能認(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”,高度重視、悉心聽取預(yù)備會(huì)議安排,并能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實(shí)施,在演練過(guò)程中,班主任能嚴(yán)密要求,近距離指揮、堅(jiān)持按預(yù)案疏散。保持了較強(qiáng)的組織性和較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。親近學(xué)生,有序安排,成了學(xué)生的真愛朋友。

(二)學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚慕逃笇?dǎo)下,行動(dòng)迅速,紀(jì)律嚴(yán)肅,組織有序,沒(méi)有出現(xiàn)安全損傷事件,表現(xiàn)出了高度自覺(jué)意識(shí)和較強(qiáng)的集體組織觀念,充分反映了良好的安全意識(shí)和互救自救素質(zhì)。

二、教師參加與組織情況:

本次教師能積極參與,認(rèn)真負(fù)責(zé),隨學(xué)生撤離疏散的,以生為主,認(rèn)識(shí)學(xué)生,表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風(fēng)范。

我相信,今后我們當(dāng)中一定不會(huì)出現(xiàn)“楊不管”,更不可能出現(xiàn)“范跑跑”一類的老師。

三、整體情況及預(yù)期效果:

此次演練得到趙校長(zhǎng)的高度重視,要求學(xué)校召開了專題布置會(huì),參與演練的班子成員職責(zé)明確,履行安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng),在演練過(guò)程中能提前就位,通力合作,服務(wù)學(xué)生,關(guān)注安全,指導(dǎo)有利,為本次演練取得預(yù)期效果、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的秩序保障。

當(dāng)然也存在一些問(wèn)題,比如:個(gè)別學(xué)生整體性、撤離能力仍需改進(jìn)。撤離的時(shí)間還要爭(zhēng)取,盡最大努力要保持在2分鐘以內(nèi)。希望全體師生在今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識(shí),臨難不亂,確保安全。

從本學(xué)期起,我校師生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)生了翻天覆地的變化,校安工程是造福師生、造福社會(huì)的安全工程。但是,教學(xué)綜合樓、餐宿樓的投入使用,并不能使我們一勞永逸,更不容我們心存僥幸,麻痹大意、高枕無(wú)憂,而是給我們提出了更高更大的防災(zāi)減災(zāi)維系安全新課題。

今后,我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù),緊密結(jié)合上級(jí)教育主管部門的文件精神,有針對(duì)性地開展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)校安全工作,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

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