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運(yùn)河小學(xué)消防安全逃生演練總結(jié)

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運(yùn)河小學(xué)消防安全逃生演練總結(jié)

大吳鎮(zhèn)運(yùn)河小學(xué)201*年9月份

消防安全逃生演練總結(jié)

為落實(shí)市政府、教育局的文件精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了

“運(yùn)河小學(xué)消防安全逃生演練預(yù)案”,并進(jìn)行了實(shí)際演練。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)尹榮猛任組長(zhǎng),谷禮良任副組長(zhǎng),趙蘇惠、陸啟俊、王建、丁濤、王穎、各班主任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“運(yùn)河小學(xué)消防演練活動(dòng)方案”。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。我們還專門請(qǐng)旗山礦保衛(wèi)科消防員給全體師生進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。消防逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始。”報(bào)警員立即拉響警報(bào),班主任和疏散指揮員各就各位。校長(zhǎng)通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校全體師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了0.5分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

201*.

擴(kuò)展閱讀:201*.5.11消防安全演練總1

運(yùn)河鎮(zhèn)馬集小學(xué)消防安全演練總結(jié)

為了貫徹上級(jí)安全工作會(huì)議精神,切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,確保全校師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件的安全疏散與逃生技能,讓師生掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的地震常識(shí)和逃生技能,保證我校在遇到火災(zāi)、地震的突發(fā)事件時(shí)應(yīng)急工作能及時(shí)、高效、有序進(jìn)行,最大限度地減輕師生生命的傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失,舉辦一次大型教學(xué)樓消防、防震逃生緊急疏散演習(xí)活動(dòng),時(shí)間定于201*年5月11日15:30整,并根據(jù)教學(xué)樓分布情況,細(xì)化責(zé)任,準(zhǔn)備好地震逃生演習(xí)方案,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、演練,確保演習(xí)安全規(guī)范,達(dá)到預(yù)期目的。

明確各相關(guān)人員職責(zé)、學(xué)生疏散方案和疏散路線圖。介紹了消防相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急的保護(hù)措施和震后自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防火的知識(shí),然后,各班在班主任的再次進(jìn)行應(yīng)急練習(xí),班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn),熟悉應(yīng)急的正確姿勢(shì)。在學(xué)生演練過程中,班主任不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不正確的姿勢(shì)。班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生熟悉避震撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)下和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

201*年5月11日15:30整,全校師生進(jìn)行了防震疏散演練。演練信號(hào)響起,負(fù)責(zé)學(xué)生安全的人員和班主任迅速到位,立即組織學(xué)生用手抱頭、彎腰低身、用手帕捂著嘴巴,沿著預(yù)定路線快速有序地向空曠的操場(chǎng)上緊急疏散。到達(dá)操場(chǎng)后,班主任老師清點(diǎn)人數(shù),檢查學(xué)生“受傷”情況,并將安全到達(dá)的人數(shù)和“傷員”救助情況向總指揮報(bào)告。整個(gè)演習(xí)活動(dòng)緊張有序,有條不紊,全體師生相互幫助,均能做到安全撤離、有序集合,沒有發(fā)生任何相互推擠或踩踏事件。演練從指令下達(dá),到進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)到全部人員安全撤離到操場(chǎng),近300名學(xué)生全過程僅用了1分50秒。

演習(xí)結(jié)束后,體育李老師對(duì)本次防震疏散演練的過程進(jìn)行了全面的總結(jié),收到了較好的效果。

本次演習(xí)存在以下問題:1學(xué)生疏散時(shí)有擁擠、喧嘩現(xiàn)象。

2學(xué)生疏散后,到達(dá)預(yù)定集合地點(diǎn),初中個(gè)別班級(jí)的同學(xué)磨磨蹭蹭耽誤時(shí)間。

201*.5.11

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