推普周工作總結
推普周工作總結
我校推普周活動以科學發(fā)展觀為指導,全面宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步增強全校師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話在全校的推廣普及進程,為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的語言環(huán)境。
每年的“推普周”活動,我校都本著求真務實的精神,從學校實際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了學校語言文字工作的順利開展。
一、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳畫,設計推普周專題櫥窗。特別是在學校大門兩側懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
學校廣播站也在推普周內進行每天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學生采訪,播發(fā)與推普周有關的信息和知識等。在“推普周”周一的升旗儀式上,學校進行了“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排
二、開展形式多樣的推普活動
(一)進行“說普通話從我做起”黑板報設計比賽
我校學生科在全校開展“說普通話從我做起”黑板報設計比賽。學校進行專項評比,進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性,今年的板報設計比賽全校共評出板報設計一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名。
(二)舉行“說普通話從我做起”主題班會
利用推普周周五下午的班會時間,學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。
(三)、開展教師普通話比賽。
結合九月份師德教育月活動開展教師詩歌朗誦比賽,共評選出一等獎10名,進行全校范圍內的朗讀表演,以此促進教師自覺練習普通話,提高普通話水平。
(四)、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。1、進行普通話校本培訓。利用周一教師政治、業(yè)務學習時間,開展普通話培訓,語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導,使教師的普通話水平日益提高。
2、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
3、開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話。提倡回家也講普通話,以帶動家庭成員講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。
4、開展教師普通話比賽,以此促進教師自覺練習普通話,提高普通話水平。
(五)、開展綜合性學習活動,促進語言文字規(guī)范化。1、教師的教學計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標,發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。2、教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
3、上好寫字課。規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質量,養(yǎng)成良好的寫字習慣,要求每位老師上好每周一節(jié)的寫字課,將學生的寫字質量與用字規(guī)范化有機聯(lián)系起來。
4、開展“社會不規(guī)范用字情況調查”活動。以綜合實踐活動研究小組為單位,組織學生開展“社會不規(guī)范用字”調查活動。各小組自查班級、學校的用字規(guī)范化情況,然后走出校園,走向社會,開展調查活動。將調查情況寫成調查報告,提出改進措施呈報有關部門。學校根據活動開展的實效性評選“用字規(guī)范化班級”。
5、鼓勵學生個人在上學、放學路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字,個人統(tǒng)計有關數(shù)字,周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。6、以班級為單位,定期舉行“異讀字、詞辨析”活動,通過語文實
踐活動課開展形式多樣的辨析活動,增強語言文字訓練的趣味性。7、學校櫥窗、班級黑板報開辟“辨析易讀錯寫錯字”專欄,定期展示易讀錯寫錯的字,供全校師生學習。三、存在問題:
雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績,但我們也清楚地看到自己的不足:如學生中個別借讀生由于方言太重,普通話不標準。教師在教學、集體活動、會議中能夠使用普通話,但教師間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習慣。另外,師生的評優(yōu)制度中對語言文字工作情況還須重視。個別學生還有些錯別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象?傊破栈顒邮且豁棾掷m(xù)、長期的工作,我校將在上級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
擴展閱讀:第十五屆推普周活動總結
太古莊完小第十五屆推普周活動總結
201*年9月14日~20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,根據深州市語言文字工作委員會關于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結合我校實際采取了一下活動,特總結如下:一、首先明確了指導思想
認真貫徹落實全國紀念《國家通用語言文字法》頒布十周年座談會精神,全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,以宣傳國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為重點,開展形式多樣、內容豐富的“推普周”宣傳活動,為提升城市文明形象,建設人力資源強市作出積極貢獻。二、其次確定了宣傳主題大力推廣和使用國家通用語言文字三、然后建立了活動目標
按照學校校園文化建設的總體目標,精心策劃、組織好相關宣傳,擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國家通用語言文字法》的校園知曉度。充分發(fā)揮學校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把普及普通話、促進語言文字規(guī)范化活動同學校的教學、科研等工作結合起來,切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設,共建書香校園。
四、最后組織了一下活動:
1.開展了推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛了推廣普通話橫幅、張貼了各種推普宣傳標語等。2.舉行“推普周”了開幕式活動
201*年9月份第三周(9月14~20日)為全國第十五屆推廣普通話宣傳周,舉行了國旗下講話。
3.以講普通話寫規(guī)范字為主題,舉行了一次黑板報比賽。1-6年級全部參加了,尤其是4年級和6年級班的尤為出色。
4.開展了“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。
經過全校師生共同的努力,一個空前的推普氛圍已經形成,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質的標志,使全體教師變被動學習為主動學習,并把學習和使用普通話看作是充實自我,完善自我和對美的追求,使推廣普通話導入一個新的境界。
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