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201*學(xué)年推普工作總結(jié)

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201*學(xué)年推普工作總結(jié)

201*學(xué)年推普工作總結(jié)

做好學(xué)校普及普通話(huà)和用字規(guī)范化工作,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。

一、組織管理

推廣普通話(huà)活動(dòng)是一項(xiàng)涉及面廣,工作量大,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的工作,是認(rèn)真貫徹《國(guó)家普通話(huà)通用語(yǔ)言文字法》,大力推廣普通話(huà)的具體體現(xiàn),也是對(duì)課堂教學(xué)的有力支撐,我校以“推普周”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)普通話(huà)成為校園語(yǔ)言的目標(biāo),為此我校成立由王紹南校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教務(wù)主任任副組長(zhǎng),各教研組長(zhǎng)為組員,全體教師參與的組織機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)的健全使得一系列工作能夠有序開(kāi)展,逐層深入,沒(méi)有出現(xiàn)推普工作的盲點(diǎn),真正使得語(yǔ)言文字規(guī)范化工作深入每個(gè)人的心中。全園形成一條線(xiàn)管理,多點(diǎn)配合的管理網(wǎng)絡(luò),確保工作能長(zhǎng)期堅(jiān)持,收到實(shí)效。二、實(shí)施環(huán)境:

為確保爭(zhēng)創(chuàng)工作落到實(shí)處,我們廣泛宣傳,大造聲勢(shì),努力營(yíng)造推普氛圍。在學(xué)校一二樓的走廊、櫥窗、班級(jí)墻壁上開(kāi)辟了專(zhuān)欄,用以展示學(xué)生、教師的鋼筆字、毛筆字、粉筆字作品。除此之外還在校內(nèi)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站,增設(shè)永久性“推普”宣傳標(biāo)志,進(jìn)行青年教師“三字“比賽”,“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)促進(jìn)普通話(huà)等豐富多彩的形式,并且開(kāi)辦了經(jīng)典詩(shī)詞吟誦比賽,努力營(yíng)造推普氛圍,使學(xué)用普通話(huà)活動(dòng)深入人心。

三、資料檔案:

學(xué)校對(duì)于推普方面的計(jì)劃、總結(jié)、過(guò)程性資料做到了專(zhuān)人專(zhuān)管。四、管理制度:

制定制度,量化管理,把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來(lái),在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話(huà),凡不使用普通話(huà)的,不得評(píng)優(yōu)。

五、普通話(huà)培訓(xùn):

普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,也是對(duì)教師的基本要求。培訓(xùn)、提高教師的普通話(huà)水平,是現(xiàn)實(shí)之必須,也是“推普”的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。我們以青年骨干教師為輔導(dǎo)員,以教研組為基礎(chǔ),以抽測(cè)考核為手段,有計(jì)劃地強(qiáng)化教師普通話(huà)的培訓(xùn)工作,使教師的普通話(huà)整體水平有了較大程度的提高。

普通話(huà)的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),由于受社會(huì)環(huán)境的影響,容易

出現(xiàn)反彈,今后,我們將一如既往地抓好推普工作,使語(yǔ)言文字更好地為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。

201*年7月

擴(kuò)展閱讀:建興中學(xué)201*-201*學(xué)年推普工作總結(jié)

建興中學(xué)201*-201*學(xué)年推普

工作總結(jié)

在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣年P(guān)懷下,我校積極參與,大力宣傳,積極創(chuàng)造良好的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境,提高廣大師生和的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),有力的推動(dòng)了語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,在增強(qiáng)全社會(huì)語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)方面發(fā)揮了積極的主陣地作用。現(xiàn)就我校一學(xué)年來(lái)推普工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.成立推普小組,加強(qiáng)工作力度

為了使推普周活動(dòng)深入開(kāi)展,我校成立了推普小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各處室主任、副主任、各年級(jí)組長(zhǎng)、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)及語(yǔ)文科任教師任組員,使我校推普周活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),使推普周活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。推普小組制定了詳實(shí)可行的計(jì)劃,并將計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處。

(1)9月12日:組織發(fā)動(dòng)全校師生參加推普周活動(dòng),結(jié)合國(guó)旗下講話(huà)啟動(dòng)了推普周活動(dòng)宣傳工作,布置推普周活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)項(xiàng)目、具體作法。

(2)9月13日:組織了一次以“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為主題的班會(huì)。

(3)9月13日:在學(xué)生中開(kāi)展了一次方音糾錯(cuò)活動(dòng)。(4)9月14日:開(kāi)展了“頌師情,感師恩,訴真情”朗誦活動(dòng)。(5)9月16日:全校師生舉行朗誦中華詩(shī)文比賽。(6)9月17日:做好推普工作小結(jié)。2.實(shí)行推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行推普小組成員輪流參加全校的日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,評(píng)定各班的推普活動(dòng)并給予表彰優(yōu)秀師生推普員。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

在推普周期間,我校組織全體教職工和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話(huà)基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話(huà)有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

三、開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)1.抓好了日常推普工作

我們要求全校師生堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,必須用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流,形成了說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。201*年9月12日升旗儀式上,我校舉行了推廣普通話(huà)宣傳周的啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上,我校的校長(zhǎng)劉賢方同志作為推廣普通話(huà)形象大使向全校老師和同學(xué)發(fā)出了號(hào)召,號(hào)召全校師生要熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,規(guī)范用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),大力推廣、使用普通話(huà)。學(xué)校學(xué)生會(huì)成員代表在儀式上響應(yīng)倡儀,表示一定要弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,樹(shù)立民族精神,在校園內(nèi)積極規(guī)范地說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范語(yǔ)。

2.做好了推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積

在校園廣泛張貼推普標(biāo)語(yǔ)和長(zhǎng)期性的固定標(biāo)語(yǔ),讓說(shuō)普通話(huà)的意識(shí)深入到每一位師生的心里,通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、橫幅,營(yíng)造了良好的推普氛圍。號(hào)召全體教師、學(xué)生積極向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會(huì)說(shuō)普通話(huà)打下基礎(chǔ)。并引導(dǎo)家長(zhǎng)一同加入推普工作的行列。積極組織師生參加學(xué)校組織的“雙語(yǔ)比賽”、要求學(xué)生回到家舉行“家庭普通話(huà)比賽”,爭(zhēng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)交往廣泛的特點(diǎn),發(fā)動(dòng)學(xué)生回到家中教家長(zhǎng)說(shuō)普通話(huà),營(yíng)造家庭說(shuō)普通話(huà)的氣氛,組織每個(gè)班級(jí)學(xué)生組成語(yǔ)言文字的“啄木鳥(niǎo)”小隊(duì)深入本地街道開(kāi)展社會(huì)用字情況調(diào)查,寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告,開(kāi)展黑板報(bào)宣傳周專(zhuān)刊評(píng)比活動(dòng);統(tǒng)一規(guī)定校園內(nèi)的每一位師生相見(jiàn)時(shí)點(diǎn)頭微笑,主動(dòng)用標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)問(wèn)好,普通話(huà)說(shuō)不準(zhǔn)的相互糾正;在過(guò)道處顯眼的地方張貼“請(qǐng)說(shuō)普通話(huà),請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”。

3.開(kāi)展好班級(jí)推普工作,增加推普力度

利用今年推普周的時(shí)機(jī),積極開(kāi)展好班級(jí)的推普工作,讓每一位學(xué)生增強(qiáng)說(shuō)普通話(huà)的意識(shí),從而增加推普力度。班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生辦推普黑板報(bào)和墻報(bào)參加全校評(píng)比,全校師生總共辦了22塊黑板報(bào),語(yǔ)文老師利用早讀30分鐘指導(dǎo)學(xué)生誦讀,要求學(xué)生之間相互監(jiān)讀,挑出錯(cuò)字錯(cuò)音,然后加以改正;在晚自習(xí)前20分鐘跟班老師組織學(xué)生練習(xí)臨摹名家硬筆書(shū)法,要求學(xué)生間相互評(píng)字;有的班級(jí)自行組織單口相聲和對(duì)口相聲表演,有的班級(jí)將繞口令短語(yǔ)張貼出來(lái)共學(xué)生參考練習(xí),由班干部組織監(jiān)督每個(gè)學(xué)生過(guò)關(guān)考察。

通過(guò)推普活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了校園文化氛圍,構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,今后,我們將一如既往的做好推普工作,努力將我校的語(yǔ)言文字工作推向一個(gè)新的境界,并為我校創(chuàng)建品牌學(xué)校做出貢獻(xiàn)。

新平縣建興中學(xué)201*年7月10日

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