第二實驗小學總務處工作總結

第二實驗小學總務處工作總結

（201*-201*年度第二學期）

本學期，總務處緊緊圍繞學校中心工作，以“管理育人，服務育人，環(huán)境育人”為宗旨，進一步優(yōu)化后勤管理，強化服務觀念，增強質量意識、創(chuàng)新意識、目標意識。積極探索在新形勢下后勤管理工作和服務職能的新思路和新方法，為學校教育、教學各項工作的順利開展，充分發(fā)揮總務后勤保障作用。重點做好以下幾個方面工作：一、加強財務管理、合理使用經(jīng)費

認真落實一費制，堅持收費公示制度，杜絕了亂收費現(xiàn)象，堅持收支公示，增強了資金管理的透明度，把有限的資金用在刀刃上。及時對學校的財產(chǎn)進行清查和維護，將校產(chǎn)建立了檔案，由于措施有力，制度健全，確保了學校財產(chǎn)的保護和高效使用。

1、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理，本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2．嚴肅認真地做好收費工作，嚴格遵守財務制度，平時加強學習上級有關部門的收費文件，嚴格按照上級主管部門的要求，按章收費，同時規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚，讓家長、學生、教師和社會來監(jiān)督學校的收費工作。

3、在經(jīng)費使用中，分輕重緩急，盡可能的合理安排。在教學正常運轉的前提下，使教學設施得到充分的改善，使得充分利用現(xiàn)代教學手段，以提高教學水平和教學質量奠定了基礎。4、加強對固定資產(chǎn)的管理，做好財產(chǎn)登記工作，定期對校產(chǎn)進行清理與核對,按時完成上級布置的清查與資料上報。5、收集，整理，裝訂好各類檔案資料，并妥善保管。二、強化服務意識，提高服務質量

1.開學初，確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。

2.開學初，學期結束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記入冊，確切地落實財產(chǎn)責任制管理。

3.不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。

4.及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。

5．制定各班衛(wèi)生保潔區(qū)，并堅持檢查和督促，保持了校園的整潔和文明。

三、加強食堂食品管理，確保師生健康

1、規(guī)范食堂管理工作切實落實食堂管理制度，嚴把收費關、采購關、操作關、程序關、食品衛(wèi)生關、節(jié)約關，食堂就餐秩序及各項運行有條不紊。

2、提高食堂服務質量，保證安全飲食。學校食堂就餐環(huán)境、食品儲藏、加工，餐具消毒、保潔等等環(huán)節(jié)按國家有關食品衛(wèi)生設計規(guī)范、嚴格操作。

3、加強了對食堂職工的教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識和個人衛(wèi)生習慣，以確保師生用餐的質量4、積極聽取教師對食堂的意見及建議，了解學生在飲食方面的需求，改善伙食供應，吸引更多的學生在校用餐。四、確保食品安全，提倡誠信經(jīng)營：

本學期，超市仍以拓展多方渠道，靈活經(jīng)營，為師生服務的原則，薄利多銷，提高經(jīng)濟效益，為教職工福利待遇進一步提高而努力。1、加強食品管理。超市人員加強食品衛(wèi)生安全教育，確保師生飲食安全。

2、加強食品衛(wèi)生安全管理，凡學校自行采購的食品，必須向供貨商索取食品衛(wèi)生許可證、送貨人員健康證、身份證、復印件。有專人進行食品驗收。

3、做好學校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督工作，對學校食品衛(wèi)生、安全工作進行定期與不定期的檢查。

4、營業(yè)員在做好食品經(jīng)營的同時，完成了學校各部門交代的大量的臨時任務，努力為師生提供優(yōu)質服務。五、學生宿舍安全管理，常抓不懈

1、加強宿舍的值班管理，要求夜值班的行政人員、教師配合宿舍管理員做好夜間的安全管理工作，注重培養(yǎng)學生的生活自理能力和良好的生活習慣。

2、加強對宿管工作的管理，制定學生宿舍管理條例。作為宿管人員不僅要敢于管理，更要善于管理，規(guī)范管理模式，在嚴格合理的規(guī)章制度中培養(yǎng)學生的生活自理能力。

3、進一步強化宿舍常規(guī)管理力度，及時反饋各班級住宿生遵章守紀的情況，強化晚間點名制度，發(fā)現(xiàn)異常情況及時與班主任、家長聯(lián)系，確保學生住宿安全。

六、展望未來，后勤工作還需再努力。

1、進一步加強安全管理，一方面加強食品安全的督查，絕對保證師生飲食安全；進一步加強食堂管理，力爭讓每一位學生滿意，讓每一位教師開心，讓每一位家長放心。

2、要在學生中加強愛護公物、愛護花草樹木的教育，在建立更有效的機制、加強內(nèi)部管理、提高全體后勤工作人員積極性及工作效率。

3、浪費現(xiàn)象仍然存在，特別是水電、糧食的浪費比較嚴重。教室無人狀態(tài)下還開著燈或者電扇，食堂每天的剩飯剩菜很多等現(xiàn)象時有發(fā)生。

總之，總務工作所做的一切瑣碎、繁雜，但都是學校教育中不可缺少的，它是學校其他工作得以正常開展的前提，做好總務工作事關重大。我們堅持“總務工作必須服務于教學工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤服務工作。今后，我們總務處也會一如既往地完成學校各個職能部門的協(xié)調工作，保證學校工作正常進行，竭盡全力做好學校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

崇陽縣第二實驗小學總務處201*年6月29日

擴展閱讀：201*-201*年第二實驗小學總務處工作計劃

江陰市第二實驗小學

（201*-201*學年度第一學期）

總務處工作計劃

總務處工作計劃

一、創(chuàng)新理念，正確引領后勤工作方向。

理念是行動的先導，理念決定方向，方向正則目標明。干事業(yè)，就是目標要高，定的位高，起點才能高，惟有高的要求，才能有高的起點。通過多年的教育教學實踐，我們學校提煉出了符合學校實際和現(xiàn)代教育發(fā)展要求的辦學理念：“用真愛、真知成就每一位學生的幸福人生�！边@一辦學理念對學校后勤服務工作的服務質量、服務內(nèi)容以及服務方式等都提出了新的要求。我們應緊緊圍繞學校的中心工作，用辦學理念指導后勤工作，不斷創(chuàng)新后勤服務理念，牢固樹立主動化、精致化、科學化、人本化的服務理念，始終牢記后勤工作就是為教育教學服務、為教科研服務、為師生生活服務，也就是要以學校的需要、師生的需要、教育教學的需要為己任，先學校之憂而憂、師生之需急而急、后學校師生之樂而樂，針對后勤管理和服務過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋求解決的新方法，新舉措，把工作做到位，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理，任務個個擔，責任人人負。每一個步驟都要精心，每一個環(huán)節(jié)都要精細，每一項工作都是精品，樹立精心是態(tài)度，精細是過程，精品是成績的服務態(tài)度，時時、處處、事事體現(xiàn)后勤管理育人、服務育人、環(huán)境育人功能，不斷提升學校后勤的服務品質。

二、注重細節(jié)，不斷提升后勤管理水平。

細節(jié)影響品質，細節(jié)體現(xiàn)品位，細節(jié)顯示差異，細節(jié)決定成敗。后勤服務是一門技術，也是一門藝術，服務的藝術魅力就在于細節(jié)。細節(jié)往往能反映服務的水準，突出服務內(nèi)在的素質。要做好大事必須從做小事做起。大事是小事匯集而成的。萬丈高樓平地起。他們是相輔

相成，是辯證的。從全局著眼，細節(jié)入手。老子說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。密斯〃凡〃德羅是20世紀世界最偉大的建筑師之一，在被要求用一句最簡練的話來描述他成功的原因時，他只說了五個字：“魔鬼在細節(jié)”，他反復地強調的是，無論你的建筑設計方案如何恢弘大氣，如果對細節(jié)的把握不到位，都不能稱之為成功的作品�？梢妼�細節(jié)的作用和重要性的認識，古已有之，中外共見。也就是所謂“一樹一菩提，一沙一世界”，生活的一切原本都是由細節(jié)構成的，如果一切歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié)，細節(jié)的競爭才是最終和最高的競爭層面。因此，學校后勤管理應在精細上做文章，在細節(jié)上下功夫，做到“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”�！昂２粨窦毩�，故能成其大；山不拒細壤，方能就其高�！焙笄诠芾矸�務是撥動師生心弦的服務，我們要以高度的責任心，時時處處留心，留神，發(fā)現(xiàn)細節(jié)，發(fā)現(xiàn)管理服務的創(chuàng)新點，發(fā)現(xiàn)細節(jié)制勝，產(chǎn)生良好服務效益的入口。后勤工作中存在的問題，實際上就是細節(jié)做不透的問題。細節(jié)做不透源于兩方面，一是學校的基礎服務工作不到位，達不到服務的要求，所以需要在最基本的服務層面上下功夫，在細節(jié)上下功夫；二是從個人的角度看，工作態(tài)度和認真精神不夠。看不到細節(jié)，或者不把細節(jié)當回事，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情，只能做別人分配給他們做的工作。而考慮到細節(jié)、注重細節(jié)的人，不僅認真對待工作，將小事做

細，而且注重在做事的細節(jié)中找到機會，從而使自己走上成功之路。后勤工作中沒有一件事情小到不值得去做，也沒有一個細節(jié)應該被忽視，我們應善于發(fā)現(xiàn)后勤管理工作尤為突出的細節(jié)問題：環(huán)境布、衛(wèi)生打掃、水電維修、校舍維護，桌椅門窗維修、伙食供應、食品衛(wèi)生、校園安全、車輛安全、物品采購及供應、綠化養(yǎng)護等等，件件都是不起眼的瑣碎小事，而這些繁雜小事如不認真對待或不及時處理，小到影響教學環(huán)境或某一方面、某些人或某個人，大到影響正常的教學秩序，甚至還會造成大的事故或隱患。所以后勤服務各項工作中應當盡量減少諸如：好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等詞語的出現(xiàn)，應當下功夫營造出一種實事求是、注重細節(jié)、真抓實干的健康工作氛圍�！凹毠�(jié)是閃光點，細節(jié)也可以成為失誤點�！碧岢�注重細節(jié),認真細致地對待每個細節(jié)，在細字上下功夫。把小事做細的風氣，是學校后勤服務的一種迫切的需求。

后勤服務作為一項基礎性和保障性的工作是學校工作中不可缺少的組成部分，具有“一多”、“二廣”的特點，即：師生員工人人與后勤部門有關，涉及的人員特別多，校內(nèi)校外聯(lián)系的面廣，教學、生活要求服務的面也廣，做好后勤服務工作確實存在一定的難度。因此，在安排工作時，只有想得細、想得全，才能做得到位，盡可能地把問題考慮得細一些。如：在安排假期工作時，在充分利用假期認真做好基礎設施的維修、改造及各項后勤保障工作的同時，要著重考慮下列細節(jié)問題：水、電供應等后勤保障工作是否正常？假期進行的各項維修工程時，安全管理工作是否到位，嚴防各類事故發(fā)生；假期校園衛(wèi)生、垃圾清運、綠化的維護工作；假期安全值班以及突發(fā)事件的應急

處理預案是否符合要求等。再如：我們在制定后勤服務規(guī)范時，應以管理和服務為主線，把后勤服務延伸到學校的每個服務細節(jié)。第一，強化管理制度，推行三項措施。一是加大對服務人員的考核的力度，通過考核實行能者上，不稱職淘汰，讓想干事的人有事干，會做事的人干好事；二是完善機構設，因事設崗，細化崗位職責，提高辦事效率，多謀事、少謀人，克服人浮于事，避免推諉、扯皮等現(xiàn)象的發(fā)生。三是規(guī)范合同工錄用和解聘制度。第二，細化服務標準，拓展三個服務意識。一是針對本部門工作崗位，細化服務標準，推行以人為本的服務意識。二是在后勤服務工作人員中確立規(guī)范服務的責任意識。三是在提升全體員工整體服務意識的進程中，后勤服務部門的領導應該起到模范帶頭作用。第三，改進工作方法，強化三種能力。一是強化預見能力。凡事預則立，不預則廢。預見性是對服務者的一個考驗。因此，后勤服務部門要實事求是地制訂財務預算、崗位設，量入為出，確保平衡，不打無準備之仗。二是強化應變能力。后勤服務部門在考慮重大問題時，要同時估計到多種可能性，準備多種應變措施，去努力爭取最好的結果。三是強化決策能力。作為后勤服務部門的管理者，要多謀善斷，不能優(yōu)柔寡斷；要充分利用學校提供給后勤服務部門的各項政策，在充分估計各種可能性的基礎上，提出全面的、系統(tǒng)的工作方案。同時要考慮各項工作之間的銜接關系，很多工作是環(huán)環(huán)相扣、相互影響的，忽略了一個環(huán)節(jié)，會引起連鎖反映。安排好工作程序，既兼顧到同時開展的各項工作，又能處理好輕重緩急，在細節(jié)中體現(xiàn)全局，在細節(jié)中關照全局。

“細”是衡量管理水平的標志。管理工作不但要注重工作的結果，更要注重工作的過程和細節(jié)。管理者既要對全局了然于心，又必須對細節(jié)做到心中有數(shù)，這樣才能掌握主動權，求得工作效益的最大化。不能整天陷在具體繁雜的事務中，要經(jīng)常親自深入到第一線，堅持每天必須巡視校園及重點設施、設備和部位，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，檢查并指導工作中的細節(jié)問題。要有計劃有組織地抓落實抓安排，充分調動相關人員的工作積極性，共同做好后勤服務工作，使管理達到了及時、全面、有效的狀況，每一個環(huán)節(jié)都能透出一絲不茍的嚴謹，真正做到主動、熱情、周到、細致，環(huán)環(huán)相扣、疏而不漏；甘于平淡，認真做好每個細節(jié)，為學校各項工作的正常運轉提供堅實的后勤保障。

三、突出精致，切實提高后勤管理效益。

“精”是要向管理工作要成效。加強學校后勤管理工作，提高管理效益，充分有效地利用設施、設備、場地、物資，提高資金周轉率，這是提高辦學效益，降低人才培養(yǎng)成本的非常重要的一環(huán)。要多辦事、辦好事，這就要求后勤管理要講究運行效益。精細的后勤管理能產(chǎn)生很好的社會效益和經(jīng)濟效益。周到的服務能促進教育、教學、科研的發(fā)展，能調動師生員工的學習和工作的積極性，從根本上保證辦學效益的提高。細致的管理能減少浪費，提高和延長物品使用年限，能提高有限經(jīng)費的使用效率。

“精”是促進管理不斷創(chuàng)新的動力。只有更好沒有最好，這是大家都很熟悉的一句話。在學校后勤管理工作中必須堅持與時俱進，不斷創(chuàng)新，以新的更高的要求不斷自我鞭策，才能適應教育不斷發(fā)展的

需要。要實現(xiàn)這一要求，必須精通后勤管理，精通各個重要環(huán)節(jié)。從而在精的前提下不斷完善。

“精”要體現(xiàn)以人為本。在學校中往往對總務后勤人員不夠重視，待遇低下。各級各類的教學活動給教師提供了展示才華的舞臺；每年的職稱評定讓教師的教育教學水平得到認可，教壇新秀、中青年骨干、學科帶頭人、特級教師、勞動模范等等稱號的授予讓教師的職業(yè)生涯充滿追求并體現(xiàn)人生價值，而總務后勤工作繁雜瑣碎，或不為人知，或不為人愿為，其價值、其績效難以顯現(xiàn)，或滯后顯現(xiàn)。讓人感覺總務后勤工作既崇高、偉大，又不乏悲壯色彩。在后勤管理工作中，必須克服和消除在學校中低人一等的現(xiàn)象。管理者應切實認真關心他們的學習、工作和待遇的同時更要激發(fā)他們?yōu)榻逃�教學、科研服務和服務育人的熱情。一是做好對后勤員工的人心管理，通過人心管理來激發(fā)人的潛能。對員工的管理應該在感情上尊重他們，信任他們和理解他們。在此基礎上實施目標激勵、崗位激勵、信任激勵、榮譽激勵和情感激勵，以此來激發(fā)其工作熱情，發(fā)揮其潛能。二是強化培訓，提高員工綜合素質，促進專業(yè)成長。精細化管理最終只能通過教育培訓使員工素質提升的方式來實現(xiàn)。通過員工教育培訓將精細化管理理念不斷推入，努力培養(yǎng)后勤員工嚴謹扎實的工作風格，不斷提高工作執(zhí)行力。在培訓過程中要不斷提高員工的團隊協(xié)作能力。在管理過程中要善于發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點和長處，因才而施，因人而用，為員工創(chuàng)造一個施展才能、實現(xiàn)自身價值的平臺，激發(fā)員工踴躍參加到精細化管理中來。

四、狠抓落實，著力提高后勤管理質量。

（一）深刻理解工作、責任和落實的關系。工作就是完成組織和領導交給自己的任務；責任就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作；落實就是把口頭上講的、紙上寫的東西變成行動，并達到預期目標。作為一名后勤職工，必須要明確自己的崗位職責和要求，樹立自己的責任心和責任感；在工作中無論遇到任何事情，都要在自身尋找原因，把本職工作實實在在地做到位；作為管理者要勤于溝通，強化管理，利用好權力，在工作中勇于承擔責任；沒有落實一切都是空談，落實應從領導開始，從上至下要有計劃，有步驟，有結果，不斷提高落實力度。工作中要能認真負責、注重細節(jié)、懂得服從、不找借口，從而將任務不打折扣地落實到最基層。

（二）、發(fā)揚實干精神，提高執(zhí)行力。工作好不好，關鍵看落實，明確了責、權、利的同時，重要的是執(zhí)行力和落實力。在管理中必須使求真務實成為行動的準則，貫穿和體現(xiàn)在工作的具體實踐中去。一是要樹立求真的精神。對后勤工作來說，就要堅持把學生、教師的利益放在首位，堅持把促進學校發(fā)展放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到前進中的矛盾和困難，同時積極開動腦筋，勤于思考，學會用心，善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西，總結和提煉經(jīng)驗性的做法，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。二是要發(fā)揚務實的作風。后勤工作瑣碎而繁雜，但同樣需要踏實的態(tài)度，務實的作風。管理中要繼續(xù)堅持“干”字當頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實干求實績，以實干求發(fā)展。這是我們做好本職工作的基礎也是師德的一種基本體現(xiàn)。三是要堅持實干的行動�！皩崱笔菍�管理者以嚴格要求�！皩崱笔呛玫墓芾碚咂鸫a的工作作風，沒有踏實的作風和踏實工作是不能做好學校

后勤服務工作的。怎樣才能體現(xiàn)管理者踏實的工作作風呢?。首先是時間保證，管理者要有足夠的時間和精力來抓好工作、檢查工作。其次是行動，管理者應身體力行，做好表率，要經(jīng)常深入第一線，掌握第一手資料。再就是周密的工作計劃，管理者應制訂好詳實可行的計劃，分階段實施計劃。更重要的還應經(jīng)常反思自己的工作，不斷總結自己的工作，只有這樣才能算得上是一名工作作風踏實的管理者。四是要體現(xiàn)實際的效果。衡量工作能力的標準，主要是看實績。各項工作的好壞評價最終通過獎懲機制體現(xiàn)。考核工作情況的依據(jù)來源于管理者細致和踏實的工作。如果不能做出正確的考核那就不能發(fā)揮獎懲機制的作用。甚至適得其反。所以管理者要按時、按質、按量完成各項工作任務,把工作抓出實效,抓出效果。

總之，在學校后勤管理工作中堅持以“細化”“務實”“精致”為基本原則。對學校后勤工作的方方面面進行全面梳理，將各項工作的細節(jié)進行認認真真地排列，想得周到，管得到位，在精細化上做好文章。始終堅持以人為本，做到精心管理、貼心服務、用心育人，精細工作，用心工作，努力做到后勤管理精細、服務優(yōu)質，運轉高效，為打造學校的辦學品牌，辦好人民滿意學校，提高辦學水平和育人質量提供強有力的后勤保障

基本情況

江陰市第二實驗小學現(xiàn)有教職工78人，其中專任教師78人，職

工7人，

第二實驗小學后勤人員名單

崗位工作職責要求

食堂工作人員：

1、全體人員應確立“服務育人”的觀點，自覺做好本職工作，為師生服務。

2、根據(jù)學校作息制度，按時上下班，按時開飯。對待師生要態(tài)度和藹，做到文明服務。

3、積極參加學校和上級部門組織的政治和業(yè)務學習，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平。

4、餐具炊具清洗要干凈，無油膩無殘留物，嚴格消毒，保證衛(wèi)生安全。5、增強安全意識，嚴格進貨渠道，保證貨物新鮮衛(wèi)生，按照規(guī)定做好物品驗收、入庫手續(xù)。

6、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，確保貨物加工、烹制、貯藏、發(fā)放等各環(huán)節(jié)符合有關要求。

7、及時收繳有關有效證件，做好各類臺帳資料。

8、食宿食堂人員應嚴格按章操作，消除各種安全隱患，嚴格各類安全事故的發(fā)生。

9、嚴格個人衛(wèi)生制度，上班時穿戴工作衣帽。

10、注意節(jié)約用電、用氣、用水，飯菜數(shù)量、調料使用量要適中，做到精打細算、勤儉節(jié)約。

11、認真做好分管清衛(wèi)工作，做到桌面地面無油跡無殘留物，墻面無污跡，窗凈幾明，物品擺放有條不紊。

12、做好滅蠅滅鼠等防四害工作，認真做好學安排其他工作。

文印室文印人員：

為了保證學校文印設備的安全，提高文印設備的使用效率，充分發(fā)揮復印機在教育教學工作中應有的作用。結合本校實際情況，對文印室特制訂如下管理制度：

一、學校文印室實行專人負責管理和維護。對室內(nèi)復印設備要妥善保管、做到安全、擺放整潔。非復印室專管人員不得隨意進入復印室復印。

二、復印室專管人員應認真做好日常文印設備的養(yǎng)護工作，并作好維修保養(yǎng)記錄，保持機器完好，隨時能夠使用。遇到設備損壞時，能自己檢修的自行處理；無法自行解決的應及時報告，請外來技術人員維修。

三、為了延長文印設備的使用壽命，教師復印練習試卷應提早準備、分散復印。盡

可能不把試卷集中到期末短時間內(nèi)。數(shù)量較大時，采用一體機油印方法。

四、凡需文印的文稿、文件、材料、資料，必須填寫文印單，由教導處簽批核準后，打字員不得直接打印、油印文稿。原則上油印單面試卷需提前半天送至文印室（雙面試卷需提前兩天），以便復印室作統(tǒng)一安排，油印、復印特急件，必須經(jīng)教導處審批。

五、油印、復印好后的散頁，凡由學校發(fā)放的文件，由文印室裝訂；凡各年級的文件，原則上由交打印的年級負責裝訂發(fā)放。

六、提倡節(jié)約，反對浪費。復印專管人員應動腦筋想辦法，千方百計以最小的消耗獲得最大的效益，為學校節(jié)約開支。

七、注意用電安全，經(jīng)常檢查，復印機不工作時應處于休眠或關機狀態(tài)，復印室內(nèi)無人時應關掉復印機并切斷電源。

八、文印室工作人員，應努力鉆研業(yè)務，不斷提高文印技術和效率，提高服務質量。

學校門衛(wèi)保安人員：

為打造一支文明、守紀、團結、規(guī)范的保安隊伍，切實確保學校安全，特制訂以下規(guī)章制度。

1、認真學習有關法律和治安保衛(wèi)常識；服從學校安全領導小組的領導；嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度；積極維護校內(nèi)秩序，做好安全保衛(wèi)工作。

2、按學校規(guī)定時間定時啟閉校門，在教職工上下班、學生上學、放學期間要打開大門；在學校上課期間，關閉大門開啟邊門，并保證門口始終有人值班。

3、按學校規(guī)定查驗學生進出校門手續(xù)。學生在上課時因特殊情況外出，必須驗收班主任簽發(fā)的有效出門證明，并與班主任核實且做好登記工作；

4、按學校規(guī)定查驗教職工進出校門手續(xù)，教職工上班期間進出校門，必須查驗由學校值班領導簽署的出門條，并及時登記。

5、熱情、規(guī)范做好來訪人員的接待工作。對來訪群眾、家長及其它人員要按保安行業(yè)規(guī)范和學校有關規(guī)定文明、熱情接待，并做好來訪人員登記。因被訪對象不在學校等原因，不能滿足來訪需要的，要給予熱情解釋說明。

6、熱情規(guī)范做好領導來校的接待工作。事前接到學校有關部門通知的，要按通知精神執(zhí)行。事前未接到通知的，在妥善按學校規(guī)范執(zhí)行的同時需及時與校長辦公室電話聯(lián)系，并按校長辦公室通知精神執(zhí)行。

7、做好車輛進出校園及停放管理。師生員工進出校門，非機動車輛一律推行（校園內(nèi)嚴禁騎車）；來訪車輛一律有序停放于校門外指定區(qū)域；領導指導檢查工作時車輛入校行駛路線及停放地點按學校通知精神執(zhí)行；因施工、送貨等其它原因，機動車輛需進校行駛和停放的，要按學校規(guī)定時間、路線引導行駛。

8、做好傳達室衛(wèi)生保潔等工作。保持傳達室內(nèi)外每日打掃，做到窗明幾凈、物品有序擺放。

9、做好巡邏工作。夜間巡邏，巡邏區(qū)域覆蓋整個校園，對重點部門、區(qū)域巡邏細致、警惕，發(fā)現(xiàn)情況、及時向有關部門、領導匯報。每次巡邏后及時、準確填寫巡邏信息記錄。

11、規(guī)范值勤行為。當班值勤保安員需使用服務用語、嚴禁吸煙、喝酒；學生上學放學時間，需規(guī)范站立于門側熱情迎送。

12、嚴格執(zhí)行交接班制度，不擅離職守，因故請人代班，必須事前得到學校分管領導批準。

13、按學校提出的要求，在保安公司的指導下，協(xié)助做好學校安全保衛(wèi)資料的收集、整理、歸檔工作。

14、認真完成學校領導布置的其它突擊性工作。

倉庫保管員：

1、把好驗收關，驗收購進的調料、副食等，并辦好入庫手續(xù)。做到物、票、量、賬四相符。有權拒收腐敗變質食品。

2、貨物進出庫房要過秤，填寫好進出庫單，記好流水賬和月底盤店表。3、妥善保管好倉庫貯存物資，物品分類存放，堆放整齊，防止鼠害、蟲蛀、霉變、污染事故。

保潔員：

1、負責學校廁所的打掃，早7：00和中午12：00各一次。（衛(wèi)生要求：空間無蛛網(wǎng)，尿槽無尿垢雜物，墻面無腳印，地面無積水。

2、每天早晨、下午午各一次打掃教學樓和行政樓。

3、全校要經(jīng)常保持整潔。走廊、樓梯、操場和校道每天打掃,平時見臟就掃,廁所每天沖刷。做到地面無紙屑、果殼、痰跡、雜物,廁所無臭氣,墻角無積灰。

4、走廊和樓梯的墻面及護欄、宣傳欄框每周洗擦一次,廁所、走廊、樓梯所有玻璃門窗,每月擦一次,做到無積灰。

5、每次清掃完辦公室的衛(wèi)生后,要將物品放回原處,要注意用電和財產(chǎn)安全。

維修工作人員：

1、禮貌待人，服務態(tài)度好，師生親友一視同仁。

2、校園、財產(chǎn)日常維修：經(jīng)常對學校房屋、活動場地、健身器材，課桌、椅等安全檢查。同時做好校園、財產(chǎn)的定期養(yǎng)護和維修。維修組及時做好平時各種物品的維修工作。只要不是技術、材料等原因，力爭報修當天完成，并建立“報修、修復、反饋”的記錄。負責全校水、電器、電話線路的使用情況，檢查和維修；全校木器設備、家具、辦公桌、學生課桌椅等使用情況檢查及維修；并協(xié)助總務處處理日常零星維修等事項。

3、安全：負責學校純凈水的訂購和發(fā)放工作，飲水機的定期消毒工作。教職工停車及學生車輛安排也要定期、不定期進行檢查。

圖書管理員：

圖書館是傳播精神文明的場所，是播灑知識瓊漿的園地，圖書管理員主要工作職責如下：

1、負責學校圖書、雜志、報紙的訂購、管理、借閱及教育教學資料的整理與保管，做好圖書的登記、錄入、編目、上架、清點工作。

2、搞好圖書館清潔衛(wèi)生，及時裱糊、裝修破舊圖書、圖表等資料，做好書庫的防火、防盜、防蛀、防塵、防霉工作，確保圖書安全。

3、負責辦理讀者借書證和讀者離校與圖書相關的手續(xù)，及時開展圖書宣傳，向讀者推介新書、好書。

4、對學生進行愛護圖書的道德品質教育，建立健全師生的書刊外借、閱覽、損失、賠償各項規(guī)章，并嚴格執(zhí)行。

5、組織培養(yǎng)學生圖書管理員，圖書館按時開放，做到不遲到，不早退，工作時間不擅離崗位，認真回答讀者在檢索和借閱中遇到的有關問題。

6、與教務處和各科組密切配合，協(xié)助教師組織指導學生開展讀書活動，以豐富學生的知識，提高學生的能力，陶冶學生的情操。

7、搞好報刊雜志收發(fā)工作，每天及時將新版報紙、雜志上夾供師生閱讀，每月月底將報紙分類訂成冊，做好資料保存工作。

8、在教務處的領導下，協(xié)助教材資料的征訂、運輸、保管、分發(fā)等工作。9、調查統(tǒng)計分析圖書的利用情況和讀者的閱讀傾向，了解教師在對教學輔助用刊上的需要，并向學校提出訂閱建議。

體育器材管理員：

一、器材管理員全面負責全校體育器材及運動服和運動場地的管理。固定資產(chǎn)和其他體育用品一律入帳后使用，要做到帳物相符，定期對帳檢查。

二、對現(xiàn)有物資器材要定期清點，分門別類，存放整齊，注意防火防盜，防霉變，搞好倉庫衛(wèi)生。

三、體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證按省規(guī)定的器材要求達標。要定期對體育器材進行檢查和維修，確保教學與訓練的需要。

五、體育教學和訓練使用的器材，必須由任課老師負責借還，需辦理登記手續(xù)，課后按數(shù)按量歸還，放回原處。

六、凡需購置的體育器材，應有體育組保管室提出購置計劃，經(jīng)體育組審查，由校長批準方可購置，一般每學期制定購置計劃一次。

七、加強運動場地的管理，嚴禁各種車輛和外來人員進入場地，影響正常的教學與訓練。對場地和場地內(nèi)的器材要按時進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。場地內(nèi)不能堆放任何物品和建筑器材。

八、保管人員要以高度認真負責的精神，做好本職工作。搞好室內(nèi)衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔；注意安全，做好防失防盜工作。

第二實驗小學后勤人員崗位分工

李萍：全面負責后勤日常工作。

具體工作：

1.組織后勤人員學習；

2.從事文印工作。負責行政辦公室安排的打字、印刷等工作，按要求做好記錄。3.負責檢查后勤職工打掃教學樓等衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生情況并將檢查情況及時匯報總務處。

盧艷艷：協(xié)助做好后勤日常工作，負責圖書館、檔案室等工作。

具體工作：

1.學校檔案、后勤管整理資料歸檔。2.圖書館

吳悅：協(xié)助做好后勤日常工作，負責學校人事工作、出納會計工作

具體工作：1.2.

劉云：協(xié)助做好后勤日常工作，負責教育、教學服務工作。

具體工作：

1.校園、財產(chǎn)日常維修：經(jīng)常對學校房屋、活動場地、健身器材，課桌、椅等安全檢查。同時做好校園、財產(chǎn)的定期養(yǎng)護和維修。維修組及時做好平時各種物品的維修工作。只要不是技術、材料等原因，力爭報修當天完成，并建立“報修、修復、反饋”的記錄。負責全校水、電器、電話線路的使用情況，檢查和維修；全校木器設備、家具、辦公桌、學生課桌椅等使用情況檢查及維修；并協(xié)助總務處處理日常零星維修等事項。

2.安全：負責學校純凈水的訂購和發(fā)放工作，飲水機的定期消毒工作。教職工停車及學生車輛安排也要定期、不定期進行檢查。

毛小琴：協(xié)助做好后勤日常工作，負責倉庫保管等工作。

具體工作：

1.負責學校開學前學生教學用書的發(fā)放工作；2.負責學�？倓仗巶}庫物品管理工作；

3.負責校長辦公室的衛(wèi)生、配合會議室購買、擺放水果；4.配合教導處征訂課本、簿冊；5.做好教育用品的采購工作。

保安：協(xié)助做好后勤日常工作，負責安全保衛(wèi)工作

具體工作：

1.負責學校門衛(wèi)保安工作，具體細則由保安公司分配任務。技防設施、設備：協(xié)助、督促保安做好學校的安全保衛(wèi)工作，特別夜間要加強巡視，但也要注意保安的自身安全。保持各種報警系統(tǒng)的完好，能正常投入工作。經(jīng)常檢查各種電器設備，防止發(fā)生意外事故。安排好節(jié)假日的值班。

2.能完成學校分配的部分后勤工作。

唐君良：

從事食堂工作，負責食堂人員的協(xié)調和團結工作，

后勤工作建議（供參考）

教學服務：做好課本、簿冊的征訂、發(fā)放，教師用書、學生用書的發(fā)放，教學設備增調

整。與教導處、教科組、科技組配合好各項工作，立足做到教學優(yōu)先。校園、校產(chǎn)管

理：使用好、保管好現(xiàn)有校舍、校產(chǎn)，經(jīng)常檢查，定期維護校舍校產(chǎn)。根據(jù)教學事業(yè)的發(fā)

展，在校長的指示下，做好校舍的新建和養(yǎng)護工作，及時調整校舍檔案，記好財產(chǎn)帳冊。調整和完善各種管道、線路的走向圖紙標設。設立維修小組，完成全校平常的各種報修項目。要求除技術、材料的原因外，當天報修當天完成，并做好“報修、修復、反饋”的記錄。建議調離教師填寫財產(chǎn)移交清單。安全衛(wèi)生：由保安把守好學校的大門，根據(jù)保安的工作職責做好安全保衛(wèi)工作。衛(wèi)生工作十分重要，分管人員負責劃片包干，責任到人，定期檢查并做好記載，仍要提倡“人人彎彎腰，清潔衛(wèi)生常達標（指校內(nèi)不見紙屑和垃圾）”。每天放學后，專人負責教室門窗、用電、用水檢查，做到人空燈滅、門鎖、窗關、廁所內(nèi)聽不到流水聲。按時開關報警設備控制器，發(fā)現(xiàn)失靈及時報修。生活服務：做好師生的用電用水工作，在保證正常使用下，提倡人人節(jié)約一度電、一滴水，做到人走燈滅、水停。

綠化：在學校的統(tǒng)一規(guī)劃下，調整補缺花木，要體現(xiàn)出寶帶特色，

季節(jié)特色，做好長效管理。會議制度：每單周（或雙周）一，召開后勤例會，組織政治學習，思想教育，業(yè)務培訓，提高業(yè)務水平，交流經(jīng)驗，取長補短，總結階段工作，使后勤工作有條不紊正常運作。財物：財務歸口，專人安排，500以上要有書面申請審批，做好有關物品的質保維修檔案。圖書：按學校計劃增添圖書，充分利用教師閱覽室，為不斷提高教學質量發(fā)揮作用。為豐富學活，生課余生合理安排好學生的借還書，并做好遺失、損壞的賠償制度。

一學期為了更好地有計劃、有步驟做好總務處的后勤工作，擬定如下計劃：

一、指導思想：

本學期總務處將在學校校長室和黨總支的統(tǒng)一部署領導下，堅持勤儉辦校的原則，緊緊圍繞學校工作計劃開展各項工作，牢固樹立“服務教學，服務師生”的自覺意識，形成“雷厲風行，注重實效”的工作作風，保證學校教育教學工作有序、高效進行。

二、具體工作：

本學期按照分管工作，配合各部門的具體工作，繼承、發(fā)揚我校勤儉辦校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。本著為全校師生提供優(yōu)質服務的宗旨，切實加強后勤隊伍建設。努力提高服務質量和服務效益。具體如下：

（一）加強對食堂的管理

每天與食堂負責人聯(lián)系，勤下食堂，多巡視多檢查、督促，嚴把物品質量關，確保全校師生的飲食衛(wèi)生，讓師生們吃得放心，吃得安全，做到無任何事故發(fā)生。

（二）加強對門衛(wèi)的管理

加強對門衛(wèi)的管理，杜絕閑雜人員隨意進入校園，督促門衛(wèi)加強安全防盜意識，每晚做好各室的檢查登記工作。發(fā)現(xiàn)問題及時上報，做到安全工作警鐘常鳴，并做好對門衛(wèi)工作人員的考核工作。

（三）加強對校園花木的管理

校園綠化面積雖不算太大，但也需經(jīng)常的修剪，認真做好花壇內(nèi)雜草的清除�；�木的施肥、澆水、除蟲等工作，協(xié)調后勤人員和廣大師生愛護花草樹木，人人做綠色使者。努力養(yǎng)護、保護好綠化區(qū)的草坪和樹木。

（四）加強后勤職工的管理

1、每月組織職工學習、交流工作體會，提高思想覺悟，加強責任感，樹立后勤為前勤服務的意識，雷厲風行的工作作風。爭做“孫悟空”式的好員工，以主人翁的態(tài)度為學校各項工作服務。為全校師生服務。

2、每月進行考核，獎懲分明，責任到人，不斷提高職工的工作積極性，提高服務質量。

（五）加強學校財產(chǎn)的管理

進一步規(guī)范學校的校產(chǎn)校具管理，嚴格執(zhí)行各類物品的領用，借還登記制度，公共物品，先向校長室提出申請，校長室同意后，再到總務處辦理相關借還手續(xù)。損壞財產(chǎn)賠償制度，做到物盡其用，精打細算，節(jié)約開支。并做好學校固定資產(chǎn)的登記清理工作。

（六）嚴格班級常規(guī)管理，從管理中求節(jié)約：積極倡導節(jié)約水、電、材料等，減少浪費。堅決杜絕無人燈、無人水現(xiàn)象，并嚴格按規(guī)定使用水電；節(jié)約資源，加強對用水、用電、辦公用品、打印耗材的管理，減少不必要的浪費。水電的使用上要嚴防冒、滴、漏，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，把水電費降低到最低水平。三、具體工作安排：

201*-201*學年度第一學期總務處工作月序表月次工作目標項目1、教材、作業(yè)本準備和發(fā)放2、辦公室電腦清理、安裝3、教室課桌椅的調整和搬運4、統(tǒng)計、采購各項辦公用品、教學用品、清衛(wèi)工具等。5、飲水機修理、消毒。6、檢修水電、門窗、講臺等設備設施。7、后勤人員考核工作。經(jīng)辦人督辦人8月1、整治校容校貌；2、整理分發(fā)各樓、各教室、辦公室的鑰匙。3、發(fā)放教學用品、辦公用品。4、整治校內(nèi)花草樹林。5、慶祝教師節(jié)準備工作。9月6、巡視校園，做好記載。7、后勤人員考核工作。8、做好學生添置校服的工作9、學生姓名圖章的統(tǒng)計和雕刻1、國慶假后校園的安全檢查工作。2、日常用品的添置、發(fā)放、維修工作。3、校園綠化工作。4、巡視校園，并做好記載。10月5、臨時性工作。6、后勤人員考核工作。1、日常維修工作。2、綠化管理工作。3、配合隊部開展社會實踐活動做好準備工作。4、巡視校園，并做好記載。11月5、臨時性工作。6、后勤人員考核工作。

1、日常維修工作。2、為教育教學視導做準備工作。3、巡視校園，并做好記載。12月4、臨時性工作。5、后勤人員考核工作。1、學期結束工作。2、收齊各教學用具。3、做好放假前一切準備工作。4、做好后勤人員的年度考核工作。1月

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