201*-201*第一學(xué)期高二14班班主任工作總結(jié)

201*-201*第一學(xué)期高二14班班主任工作總結(jié)

一、班級(jí)簡介

本學(xué)期擔(dān)任高二文科(14)班的班主任，班里共有學(xué)生53人，其中女生40人，男生13人。經(jīng)過一學(xué)期的不懈努力，我班總體成績處于文科班的中游，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍也大有好轉(zhuǎn)，我和學(xué)生的關(guān)系也越來越融洽，工作越來越順利。二，班主任的管理是第一位的，是一個(gè)小團(tuán)體的掌舵者，總結(jié)起來我的工作有失敗也有成功，但總體方向是好的，有夢(mèng)想就有希望。

1，本學(xué)期我力圖通過感恩教育提高學(xué)生對(duì)生活和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，讓每一個(gè)人學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，人是感情的動(dòng)物，讓其心動(dòng)方可令其行動(dòng)，我推出了搜集了一系列的名人名事，把他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷講訴給他們聽，古人說:以人為鏡可以知得失。習(xí)慣是成功的保證，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)才能認(rèn)識(shí)自己，重塑自己，通過這些故事，不僅教育了學(xué)生也教育了自己。

2，加強(qiáng)班風(fēng)管理，通過一些具體活動(dòng)來增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參加學(xué)校的體育節(jié)，年級(jí)的排球比賽，插花比賽等。在比賽中學(xué)生更加團(tuán)結(jié)，并通過共同的努力取得了不俗的成績。

3，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我積極準(zhǔn)備了本學(xué)期的家長會(huì)，取得了較好的效果。從家庭的教育開始，得到家長的配合，這樣培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和自學(xué)能力，加強(qiáng)家校交流，增強(qiáng)競(jìng)爭意識(shí)和憂患意識(shí)，尤其是強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，對(duì)文科生而言，數(shù)學(xué)是關(guān)鍵，但是，一定要全面發(fā)展才能贏得最后的勝利。

4，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的的各種能力，在班級(jí)的宿舍管理和班團(tuán)會(huì)活動(dòng)中，積極的放手給班干部去組織和管理，每項(xiàng)任務(wù)都取得較好效果，尤其是班干部在活動(dòng)中班團(tuán)干起到很好的督促和帶頭作用，人人用心，個(gè)個(gè)努力。

5，抓好課堂管理，積極了解各科目課堂學(xué)生表現(xiàn)情況，經(jīng)過努力，成績進(jìn)步明顯，優(yōu)秀學(xué)生比例增加。

三，加強(qiáng)尖子生踩線生的培養(yǎng)，促進(jìn)中下生的轉(zhuǎn)化。1，尖子生踩線生的培養(yǎng)。增強(qiáng)他們的憂患意識(shí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化他們的鉆研精神，督促他們?cè)趦?yōu)勢(shì)科目上錦上添花，更上一層樓，在弱勢(shì)學(xué)科上能查漏補(bǔ)缺，迎頭趕上，力爭平衡發(fā)展。

2，對(duì)于中下生，加強(qiáng)與他們的聯(lián)系，多找這部分學(xué)生談心，了解情況，使他們樹立信心，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)，肯鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓他們多參與一些具體活動(dòng)，增強(qiáng)他們的成就感。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的知識(shí)和學(xué)法輔導(dǎo)，加強(qiáng)他們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力;同時(shí)對(duì)他們予以心理輔導(dǎo)，使他們明白優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績是建立在勤學(xué)多問的基礎(chǔ)上的。通過他們的努力，中等生再上一個(gè)層次，學(xué)習(xí)成績能有所突破。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作，我漸漸適應(yīng)了文科平行班班主任的工作，雖然學(xué)校的管理力度本來就不小，但文科平行班的管理更是一個(gè)挑戰(zhàn)，不過，只要有一顆愛心，用實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生，充滿勇氣的去工作，在實(shí)踐中不僅鍛煉了自己，也更加適應(yīng)了環(huán)境，我真的發(fā)現(xiàn)了，做一個(gè)用心的班主任是何等快樂和幸福，新的一年到了，我會(huì)再接再厲，不辜負(fù)學(xué)校的希望。

擴(kuò)展閱讀：12-13第一學(xué)期高二(14)班班主任工作計(jì)劃(朱偉健)

201*201*學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

高二（14）班朱偉健

本人擔(dān)任高二14班模具制造專業(yè)班主任，根據(jù)學(xué)校德育管理方針，在部長和其他科任老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，開展了班主任的工作�，F(xiàn)作出以下工作計(jì)劃：

一、班級(jí)指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)《鶴山市職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)德育管理制度匯編》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提高德育的教育效果。在平時(shí)的教育中，大力響應(yīng)學(xué)校推行《弟子規(guī)》和傳統(tǒng)文化教育的號(hào)召，以身作則，言傳身教，為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)人才。

二、具體措施：

1、堅(jiān)持校規(guī)校紀(jì)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《鶴山市職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)德育管理制度匯編》和《鶴山職中學(xué)生紀(jì)律處分條例》等，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念，自律行為。

2、繼續(xù)加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。平時(shí)多給學(xué)生關(guān)懷，特別待進(jìn)生，更多地給予他們關(guān)心和指導(dǎo)，配合好學(xué)校心理健康教育主題，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展。4、積極配合學(xué)校做好班級(jí)文化建設(shè)，抓好《弟子規(guī)》的早讀，搞好班級(jí)文化建設(shè)，做好禮儀教育和唱好首兩歌：《沒有共產(chǎn)黨沒有新中國》、《感恩的心》。以促進(jìn)學(xué)生愛國、愛校，并積極培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

5、加強(qiáng)待進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，以正面教育為主，多與其進(jìn)行深入的談心，多與家長溝通，樹典型，促雙差，盡量減少流失生。

6、加強(qiáng)各項(xiàng)安全教育工作。第一周和最后一周是安全教育周，積極開展各項(xiàng)安全教育，特別交通安全、人身安全、防火安全和勞動(dòng)安全等等，做好各種安全防范措施，避免意外事故發(fā)生。

7、繼續(xù)密切與家長聯(lián)系并做好家訪工作，力爭家訪率為30%以上，了解學(xué)生的實(shí)際情況，以更好地教育學(xué)生。

8、加強(qiáng)法制教育和美學(xué)教育。增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和良好的審美觀念。

9、關(guān)心住宿生生活。宿舍是管理難點(diǎn)較大的地方，加強(qiáng)關(guān)心學(xué)生的日常生活情況，經(jīng)常了解宿舍的情況，使學(xué)生有在校如在家的感覺，促進(jìn)學(xué)生遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

10、強(qiáng)抓學(xué)生的課堂和晚自修紀(jì)律，確保有良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造良

好的學(xué)習(xí)氣氛，建設(shè)好班的學(xué)習(xí)環(huán)境。

11、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目的教育。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

12、積極開展各項(xiàng)文娛、體育活動(dòng)，組織好課外體育活動(dòng)，積極組織各項(xiàng)體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

13、加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的檢查督促，特別是課室、宿舍、公區(qū)等的衛(wèi)生工作，確保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保障學(xué)生的身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

14、加強(qiáng)儀容儀表的檢查，使學(xué)生能形成良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)人形象，學(xué)會(huì)愛護(hù)和保護(hù)自己。

15、精心組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)集會(huì)和活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

以上就是本人對(duì)本學(xué)期高二（14）班班主任的工作計(jì)劃，在實(shí)際執(zhí)行中，不斷圍繞學(xué)校的各項(xiàng)中心工作去進(jìn)行的，盡能力爭取各項(xiàng)工作能如期完成。201*年9月11日

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