學校衛(wèi)生工作總結

貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》總結

本學期，我校在教育局的直接領導下，在南調保健院的大力支持下，以“面

向每個學生的發(fā)展，為成功的人生做準備”為辦學理念，以學法序列化實驗為載體，以小課題研究為平臺，全面提高了教師和學生素質。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩，全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作，促進學生身心健康發(fā)展。

一、制定可行計劃，發(fā)揮組織機構作用，確保各項工作目標的實施。為確�！秾W校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實，充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領導小組作用，使小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。如：我校本學期在全校學生體檢時，從衛(wèi)生工作領導小組的組長（校長）、副組長（教導主任、衛(wèi)生教師）到成員（各班主任），都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求；體檢時領導小組成員全部提前到校，組織安排學生體檢；體檢后學校對體檢工作進行總結。上下一盤棋，使我校的體檢工作有始有終，保質保量。

針對學校衛(wèi)生工作實際，進一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應的衛(wèi)生工作計劃。使分管衛(wèi)生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導意義。為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。

二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。1.搞好宣傳，普及衛(wèi)生知識

本學期，我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識，并收到了較好的效果。

（1）利用板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式，開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到：每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內走向校外。

（2）結合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。

三月以愛眼為主題，四月以愛國衛(wèi)生為主題，五月以營養(yǎng)為主題，六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等，不僅增長了學生的衛(wèi)生知識，培養(yǎng)了學生主動實踐的能力，而且開闊了學生的視野，培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。（3）發(fā)揮課堂主渠道作用，進行衛(wèi)生知識學習與實踐。

通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學，使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解，能自覺運用于日常的學習、生活之中，學生收益很大。

2.加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導，隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。

（1）通過會議提出要求，引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查，多數(shù)教師在授課過程中，能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習，注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣；一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間；眼操能及時做好。

（2）重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期，無一例課間學生安全事故發(fā)生。

3.加強對衛(wèi)生員的培訓、指導

本學期，加強對衛(wèi)生委員培訓、管理，根據(jù)低、中、高不同年段特點，有針對性進行培訓。選擇的內容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等；對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。

通過這些培訓活動，挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能，對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。

三、加強課堂教學，引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣。

1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學，但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標，定期對授課教師進行培訓。

開學初，組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關于備課、上課等內容，使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃（教案）。教師們能按照學校要求，在授課過程中結合孩子們的生活學習實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課；組織學生學習、實踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng)造生活，打下堅實的心理基礎。

通過課堂教學，學生能主動運用知識解決生活中的問題，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

四、進行疾病預防工作，搞好學生體質健康體檢，促進學生身心健康發(fā)展。1.加強教學衛(wèi)生監(jiān)督，搞好“六病”的防治

開學初，對全校學生及時發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護牙素，并進行具體使用指導，隨機進班跟蹤檢查，收到良好效果。

針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際，加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到“三個一”，繼續(xù)進行眼操的指導，每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強矯治，指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣，入口食物必須保證干凈衛(wèi)生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉?zhèn)鞑�、感染。教育學生不挑食、不偏食，攝取多種營養(yǎng)，保持營養(yǎng)均衡，提高生長發(fā)育質量。結合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內容，為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目，指導學生日常生活。

2.搞好傳染病的預防工作。

根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點，及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療，對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時間內向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力，本學期在水痘爆發(fā)期間，我校僅有4例水痘發(fā)生，確保了全校學生健康。

五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案，搞好衛(wèi)生室建設。

新學期，教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求，對學校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查，對一些內容進行充實、整理，對缺少的項目進行補充。如：“愛國衛(wèi)生”工作計劃、總結；學生體檢情況分析；各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原10多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒，帖上標簽。

使我校的衛(wèi)生檔案管理質量又有提高。

在校領導的大力支持下，學校對衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設備，購置體溫計、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。

定期對所購藥品進行檢驗，凡是變質、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。

六、進一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。

校園文化建設是學校建設的內容之一。我校抓住召開“湛江市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”的契機，舍得投資，在教學樓內形成了藝術、科技等特色長廊，為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質量。在4月26日召開的“湛江市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”中，我校的校容校貌受到與會領導的高度稱贊。

為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣，對學生提出了“責任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點”的衛(wèi)生“十六字”要求，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視，規(guī)范個人行為。

充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級，落實到個人負責，學校還要不定期地進行檢查，特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū)，學校有明確的要求和規(guī)定，采取檢查、打分、評比相結合的方法，嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù)，使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。

由于我校重視衛(wèi)生工作開展，對學校的發(fā)展起到了促進作用。學校多次接待外校的參觀、學習。6月份，在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。

今后，我們將繼續(xù)結合學校實情，認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實實落實好《學校衛(wèi)生工作條例》，使學校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。

坡頭區(qū)第一中學201*年7月1日

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XXX學校創(chuàng)建“衛(wèi)生學�！惫ぷ骺偨Y(參考）

一、學校概況

我校是一所擁有2250名學生、180多位教職工的學校，校園占地面積55771.72平方米，建筑面積46346平方米。設有醫(yī)務室，配有名專業(yè)醫(yī)務人員，名保健教師，藥品及醫(yī)療器械齊全，滿足師生一般疾病和小型創(chuàng)傷的救治。近年來，我校加大投入，推進校園“四化”建設，開展愛國衛(wèi)生活動，校園建設、校容校貌都取得了顯著成績。學校先后榮獲合浦縣防治“非典”工作先進單位、食堂衛(wèi)生先進單位、校園綠化先進單位、市“衛(wèi)生優(yōu)秀學�！眴挝�、文明單位、上海北海高中生預防艾滋病同伴教育項目示范學校。

二、學校衛(wèi)生工作

我校堅持“健康第一”的指導思想，全面貫徹《學校體衛(wèi)工作條例》，緊緊圍繞“一切為了學生的健康成長”這個中心，全面開展學校衛(wèi)生工作。經(jīng)過全體師生的共同努力，校園環(huán)境優(yōu)美、整潔，師生的衛(wèi)生意識進一步增強，形成良好的衛(wèi)生習慣，衛(wèi)生工作成效顯著，現(xiàn)總結如下：

（一）提高認識，健全組織

“以人為本，健康第一”，是我校辦學理念組成部分之一。我們認為，良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證，環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識，學校始終把衛(wèi)生工作作為學校工作要務，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各處室主要負責人和校醫(yī)及年級長為成員的學校衛(wèi)生工作領導小組，對學校衛(wèi)生工作進行統(tǒng)一部署，統(tǒng)一指導，各年級長具體負責本年級衛(wèi)生的工作部署、指導和檢查工作，學校組織衛(wèi)生評比組，進行日常衛(wèi)生工作檢查，班級設立衛(wèi)生管理員，負責檢查班級的衛(wèi)生工作，這樣，形成“學校年級班級”三級衛(wèi)生管理網(wǎng)絡，確保學校衛(wèi)生工作有序、有效地開展。同時，學校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結，并建立健全一系列衛(wèi)生管理制度，或編入《學校教育管理匯編》，或掛在有關部門墻上。確保學校衛(wèi)生工作有序、有效地開展。

（二）加大衛(wèi)生建設投入，營造良好衛(wèi)生環(huán)境條件

學校在加大基礎設施建設規(guī)模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛(wèi)生工作列入重點考慮因素，并逐步加大投入，學校將衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費計劃。近年來，學校投入了二千多萬元，建設了教學樓，學生公寓樓等一批基礎設施，校舍條件、學校衛(wèi)生條件不斷得到改善。校園四周有圍墻，校道實現(xiàn)了硬底化，校園綠化面積達45%以上。學生教室窗明干凈，課桌椅符合衛(wèi)生標準，新建教學樓每層設有符合標準的衛(wèi)生間。學生住宿條件較好，設有雙陽臺雙衛(wèi)生間。新建食堂廚房規(guī)范，符合衛(wèi)生標準，被評為合浦縣食堂衛(wèi)生先進單位。學校加強“三化”建設進一步加強，被評為市園林式學校達標單位，榮獲北海市“衛(wèi)生優(yōu)秀學校”單位。

（三）加大宣傳教育力度，增強師生的衛(wèi)生意識

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學校衛(wèi)生教育是素質教育的一個重要組成部分，我校歷來高度重視衛(wèi)生教育工作，加大衛(wèi)生宣傳教育力度，具體：一是播放健康教育片和廣播播放健康教育材料；二是利用校宣傳欄、班級板報進行衛(wèi)生教育宣傳，宣傳欄教育內容根據(jù)不同時期，不同季節(jié)的氣候特點，常見病、易發(fā)病的特點來確定，以增強教育效果；三是堅持開設健康教育課，把健康教育滲透到教學之中，做到健康教育課有教師、有教材、有實施、有成效。四是結合季節(jié)氣候變化情況和流行病發(fā)病情況印發(fā)相關的防治教育宣傳材料，做到有針對性開展健康教育活動；五是結合有關健康的“防治日”融入教育活動之中；六是利用班隊會時間定期進行以健康教育為主題的班隊會活動；七是利用國旗下的講話宣傳。通過開展這些宣傳教育，進一步提高師生的衛(wèi)生知識知曉率，增強了師生的衛(wèi)生意識。

（四）加強學生常見病、傳染病的防治工作

學校始終堅持“二課三操一活動”（體育課、早操、課間操、眼保健操，課外活動）制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。每學年堅持參與全國學生體質健康測檢，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對常見病、傳染病的防治教育，通過櫥窗、廣播和分發(fā)資料等多種形式向學生宣傳健康衛(wèi)生保健知識，積極與衛(wèi)生防疫部門配合，加強對流行性疾病的預防。為加強此項工作，我校成立了由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組，具體負責落實學校突發(fā)事件的防治工作，并制定《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》，堅持做到不定期滅蠅、滅鼠、消毒；嚴格控制外來人員進入校園，實行24小時值班制度；加強學生缺課登記和疫情通報制度。由于學校加強學生常見病、傳染病的防治工作教育，學生的健康防病意識不斷增強，良好的衛(wèi)生習慣不斷形成。一直以來，學校從沒有傳染病流行和突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

（五）養(yǎng)成衛(wèi)生習慣優(yōu)化、美化校園環(huán)境

學校校園衛(wèi)生環(huán)境是學校工作的一個窗口，我校歷來重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的有關規(guī)定，制定有《貫徹“學校衛(wèi)生工作條例”的實施意見》、《學校衛(wèi)生工作常規(guī)管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《學校食堂衛(wèi)生若干制度》、《衛(wèi)生及食品安全應急預案》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《傳染病預防制度》、《預防與控制傳染病預案》、《衛(wèi)生評比細則》等各項管理制度，同時做到由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作，在實際工作中認真貫徹執(zhí)行，把衛(wèi)生工作真正落實到每個空間，每一個人，做到人人講衛(wèi)生，時時講衛(wèi)生，處處講衛(wèi)生。學校堅持一天兩掃兩檢查制度，每日檢查一次，學校行政組成的衛(wèi)生評比組每月不定期檢查，評分結果與文明班級掛鉤。教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處、總務處、團委、學生會干部專人負責檢查。同時，學校把衛(wèi)生工作與加強學生自主教育相結合，如衛(wèi)生責任區(qū)均由負責班級的同學來承擔，教室清潔區(qū)的衛(wèi)生評比由團委會、學生會的同學完成，這樣既起到監(jiān)督檢查的作用，又達到了自我教育的目的，學生的衛(wèi)生意識得到加強。其次，學校十分注重校園文化建設，力求全面體現(xiàn)校園文化的真善美，并以此促進學生全面素質的提高，學校逐步形成了體現(xiàn)啟智、育德、審美功效的人文景觀，樓梯、樓道、及教室的名人肖像及名言哲語、風景圖畫、啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，各種校牌、標語時刻警示和約束著師生的言行。此外，

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我們還重視抓好學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，要求學生不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，要求學生做到見垃圾就撿，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，讓保潔成為學生的自覺行為，確保學校環(huán)境衛(wèi)生。

（六）強化食堂管理，確保安全

我校認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強對食堂衛(wèi)生的管理，除制訂了一系列有關制度外，還指派一位監(jiān)督人員經(jīng)常對食堂進行檢查衛(wèi)生情況。食堂有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員都有健康證。整體布局合理，防蚊蠅、防鼠、消毒、通風等設施齊全。食堂內設有原料間、操作間、熟食間、冷柜，嚴格做到生熟分開。食堂經(jīng)營采用先進的磁卡管理系統(tǒng)，主、副食花色品種多，數(shù)量足，讓學生自由選擇可口的飯菜，為師生提供了一個衛(wèi)生舒適的就餐環(huán)境。具體抓了以下工作：

（1）食堂購買的食品、原材料，按照國家有關規(guī)定向經(jīng)營單位索證，所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定，并填寫采購登記表；倉庫有專職保管員，嚴格食品出入庫登記制度。認真把好食品采購、加工、銷售“三關”。成立專門采購小組，做到腐敗變質、過期食品不進、進了不許加工，加工了不許出售，層層把關，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)腐敗變質食品，嚴肅查處。

（2）抓好食堂衛(wèi)生，要求食堂人員勤理發(fā)，勤洗澡、勤換衣，不許吸煙，上班穿白色工作服，搞好個人衛(wèi)生。菜刀，案板，盛物，食品機械用后及時清洗。操作間、餐廳每天專人打掃，做到餐桌無油膩，地面無棄物。

（3）學校自備水源均封蓋，不定時消毒。除了嚴格關注師生的飲食衛(wèi)生安全之外，特別關注師生的飲水衛(wèi)生，供師生飲用的開水須保證達到100℃。提供給學生直接飲用的開水應降溫到60-70℃，確保學生安全。辦公室配有純凈水飲水機，專人發(fā)送定點廠家生產(chǎn)的合格純凈水。

食品衛(wèi)生安全無小事，我校強化食堂管理，一直來，我校無發(fā)生食物中毒事故。三、克服不足，再上臺階

對照《廣西壯族自治區(qū)“衛(wèi)生學�！笨己嗽u分標準》，我校認真地進行了自評，自評分為97分，各項具體得分如下：

1、組織管理15分；2、環(huán)境衛(wèi)生34.5分；3、食品衛(wèi)生29分；4飲水衛(wèi)生8.5分；5、健康教育10分。

對考核評分標準，我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當?shù)呐�力，但終因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在硬件設施方面的一些不足。

今后，學校將以這次考評為契機，進一步加大對衛(wèi)生工作的投入，搞好校內小廣場和文化長廊的建設，不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。

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