初中教務處工作總結
初中教務處工作總結
學校教務處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務實、高效”的精神與工作態(tài)度,較好地完成了各項工作任務,F(xiàn)將主要工作與成效總結如下:
1、認真地抓了常規(guī)教學的五個環(huán)節(jié),強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學、嚴謹?shù)闹螌W精神,本學期完成了初中學部總課表的制作、制定了教師教學考核細則、教師“青藍工程”的建立、興趣小組的成立、文學社與英語俱樂部的成立等。教學工作井然有序,特別是強化了備課、上課、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、晚自習規(guī)范,教風、學風、考風良好,教學質量上穩(wěn)中有進。
2、制訂并實施了較科學的考評機制,完成了初中部教師教學考核細則,初步建立了教師業(yè)務檔案。在本學期的教風與教學質量大檢查工作中,教務處精心準備,嚴密組織,規(guī)范了操作。我們通過隨堂課聽課、優(yōu)質課及優(yōu)秀教案評選、兩次學生的問卷調查等一系列的教學常規(guī)檢查,使檢查面廣、科學、客觀、公正、真實地反映了目前我部的教學現(xiàn)狀及每一位教師的教學情況,為學校領導的科學決策與管理,為鞭策教師們的教學工作起到了良好的作用。
3、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組工作都落到實處,各教研組都制訂了工作計劃,有內容,有措施,理性且實際。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動。教研活動內容豐富,安排科學合理,強化了針對性、實效性。
4、強化了對學部教學圖書建設與管理,購買了幾門主學科的多種教學參考書和音像資料,由專人整理與管理,負責轉借。
5、充分重視并督導了教師參加省、市、校各類教學教研活動,如:英語教師杭外學習取經(jīng);語文組、數(shù)學組、科學組和藝體組教師分別參加了市一級的教學活動,教師表現(xiàn)積極出色。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,建立了“青藍工程”,組織了行政領導及各教研組跟蹤聽課、指導,盡力做好傳幫帶工作。6、重視并時常督促教師落實校領導提出的“十個一工程”,鼓勵教師積極撰寫教育敘事與論文,共上交36篇,上傳教學隨筆與課件30個。同時積極在校園網(wǎng)上及時上傳教育教學新聞好幾十條,為豐富充實樂外校園網(wǎng)做出了一定貢獻。
7、重視考風考紀。本學期成功組織了兩次月考、期中和期末考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務工作安排都科學高效,公正嚴明,同時進行了成績分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學生復習動員大會,給學生鼓勁并介紹復習方法和注意事項等。
8、認真組織學生知識大賽。10月份組織過英語書寫大賽、身邊名人采訪報告大賽、12月份組織學生校內奧數(shù)大賽和參加市奧數(shù)大賽等,學生取得了教好成績。
9、為提高教師的業(yè)務水平,除了隨堂聽課、還認真組織了教學技能大賽,如:校優(yōu)質課大賽和現(xiàn)場無參考書寫教案大賽。
四、本學期發(fā)現(xiàn)的問題
1、個別教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現(xiàn)象。2、尖子生、后進生的培養(yǎng)還有待加強。
3、專業(yè)技能教學的管理還需進一步強化,個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。
4、自習課秩序個別班還不是很理想。
如果說本學期教務處工作取得了一些成績的話,離不開教務處老師的努力工作和配合;存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風,改進工作方法,逐步改進上述問題。
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初中教務處工作總結
(201*201*上學年度)
本學期學校教務處以新課改理念為業(yè)務指導思想,以教學常規(guī)的精細化管理為抓手,本著提升學生自主學習能力、面向全體學生的工作目標,努力做好各項工作,取得了一定的實效。具體小結如下:
一、本學期教務處主要做的幾項具體工作1、常規(guī)工作
⑴嚴格教學秩序。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教務處嚴格做好教師課堂考勤工作,堅持每天巡堂工作,并及時反饋。參加業(yè)務培訓和進修的教師應提前協(xié)調好課程(一天內培訓學習提前一天,一天以上需提前三天),確保了學校教學秩序的穩(wěn)定。
⑵將隔周一次的業(yè)務學習落到實處,做到學習有內容、有可行性、不講大道理、根據(jù)新課改教學思想組織教師學習相關教學理論,提升課改意識和素養(yǎng),為下學期的課改實踐打好基礎。
⑶、做好每月一次的教學常規(guī)檢查工作,重點對教師的教案書寫、作業(yè)批改、記分冊的使用、課后輔導、及上課教態(tài)行為等進行檢查管理管理,教務處堅持做到檢查跟蹤到位、發(fā)現(xiàn)教師的錯誤和問題及時跟教師交流解決,今年教師的教案書寫和記分冊的使用還有上課教態(tài)
行為都較上學期有了一個進步。教務處在檢查教師的常規(guī)工作同時不忘做好檢查記實和反饋,做到了檢查有反饋,反饋有改正,改正有效果。
⑷做好期中、期末考試工作同時,做好學校月考工作,月考嚴格按照期中期末考試模式,認真命題、考試單人單座、密封閱卷、統(tǒng)一上分、考后及時進行試卷分析,總結成敗得失,以利再戰(zhàn)。通過月考,我們極大的提升了學生的應試能力、鍛煉了學生的抗壓能力,也為教師提供了檢查階段教學成果機會,為下一階段教學工作提供教學參考。嚴格監(jiān)考制度。
⑸做好培優(yōu)補差工作。經(jīng)常性的開展一些學生小型座談會,有尖子生的、也有學困生的,傾聽他們的新生、為他們排憂解難,鼓勵好的更好、差的不氣餒奮起直追,讓學生共同進步,映照良好的學習氛圍。
抓好教務處管理下的各專用教室的使用和環(huán)境建設工作,要求各專用教師管理員要定期檢查室內設施、有問題及時匯報整改、尤其要做好衛(wèi)生管理工作,今年教務處在開學初就給各專用教室管理員開會,公布學校的管理制度、明確責任,提高利用率、定期檢查,今年專用教室在迎接上級檢查工作中總體上較好,資料記實工作比較詳實、賬目清楚,物品擺放有序,但存在的問題是衛(wèi)生打掃不及時,沒有形成經(jīng)常化和制度化,存在檢查前突擊打掃衛(wèi)生現(xiàn)象,致使衛(wèi)生問題存在死角和不徹底現(xiàn)象,再有一根問題是實驗室的利用率問題,由
于監(jiān)督不到位,實驗教師一些該做的實驗不做,存在實驗課教學確失,這個在下學期力爭避免發(fā)生,提高實驗室利用率,正常開展實驗教學工作。今年學生實驗次數(shù)較上學年有個一很大的進步,值得肯定。
附統(tǒng)計表:教師實驗次數(shù)統(tǒng)計表(201*-201*上學年度)學科分組實驗次數(shù)實驗類別演示實驗次數(shù)實驗教師劉慶宏閔素俊備注物理59化學生物
1111134師俊鳳王世遠今年我們重點在七年組開展了貫徹新課改理念的分層次教學探索工作,先對教師進行課改理念滲透,立足于西片評優(yōu)活動帶領部分課改骨干教師參觀學習了城郊學校關于新課改理念的探索活動,并對教師進行了新課改理論集中培訓學習,本學期我們對教師的培訓活動一共搞了三次,提升了教師的對新課改的認識和理解。我們的培優(yōu)做到集中輔導與平時“添料”相結合,靈活輔導,讓尖子生吃得飽,吃得好。并對尖子生進行質量跟蹤,教務處組通過定期召開的學生座談會,了解培優(yōu)情況及學生的心聲。補差工作要求教師思想重視,情感投入,及時激勵和指導,對優(yōu)生和進步顯著的差生要及時表揚和鼓勵。
二、加強制度建設,強化規(guī)范管理一學期來,教務處重點強化四項規(guī)范管理:
1是崗位職責規(guī)范,加強圖書閱覽室、實驗室、文印室等崗位的人員管理,要求管理人員嚴格要求自己,恪守崗位職責,確立為教學一線教師服務的思想,保證一線教學的需要,并做到室內環(huán)境整潔、物品擺放有序、賬目清楚、記錄詳實、目前,教務處負責的各職能部門管理規(guī)范,運作正常。
2是課程管理規(guī)范,結合學校實際,科學執(zhí)行國家課程計劃,加強對綜合實踐活動、研究性活動和各項選修課的研究與實踐;抓好作息時間表、教學活動計劃表和課程表等三表的制定和管理,維護課表的嚴肅性、權威性,禁止私自調課。同時,加強對音、體、美、信息技術、體育健康、綜合實踐等課程的監(jiān)督管理。
3是檔案資料管理規(guī)范,教務處安排專人專柜及時整理匯總歸類各級各項檔案資料
4、實行月考質量檢測制度,定期對教師的教學和學生的學業(yè)進行監(jiān)測和分析,查缺補漏,為教師提供教學參考數(shù)據(jù),為學生提供可努力和借鑒的平臺,提高教師和學生教學水平和學業(yè)水平。
三、大力開展校本教研活動,提升學校教研活動氛圍
立足于西片的區(qū)級評優(yōu)課活動全力打造我校的金牌課堂教學,盡管目前效果不明顯,但我們的教師嘗試了這種活動,學習到了其它學校先進的課堂教學經(jīng)驗和理念。為我們下一階段的課堂教學尤其是新課改教學提供了參考和借鑒。我們還利用西片的優(yōu)秀課展示活動將我們對“一堂好課”的理解和心得與西片全體老師進行了分享,提升了教師的。這些活動的開展極大地促進了我校教師的教學研究之風氣,同時也為教改探索提供了可供參考的依據(jù)。
四、畢業(yè)班工作
1、開學初及時制定了初三年級工作計劃,召開年級老師會、期中家長會、制定了學期末復習計劃、明確了工作目標,促進了教師工作的有序性,鼓足了學生學習的熱情和干勁,確保了開學后初三年級工作科學、合理和有序的進行。
2、舉行了初三綜合測驗,及時批改和講評,并相應調整教學內容、難度和進度,有效提高初三的教學質量。
3、聽取了班主任和老師的教育教學經(jīng)驗,提出了“詳計劃、精選題、重基礎、補薄弱、調心態(tài)、抓細節(jié)”的總體復習思路。
4、組織初三教師加強考試研究,研究考試方向,注重中考信息的收集,尋找復習著力點,十月份我們組織教師參加了“201*年沈陽市中考解讀”大型活動,這些也讓教師對201*中考有一個全面的
理解,進一步把握201*年中考出題動態(tài),為自己下一步的學科教學重點選擇和中考的復習指向提供了及時有效的參考。
四、工作中的不足和失誤
1、檔案意識還不太強,有部分過程性材料未能及時搜集歸檔。2、有些工作比較拖拉。工作缺乏整體性和計劃性。3、有些工作布置后,檢查督導未跟上,導致部分工作效果不太好。
4、針對部分教師工作積極性不高,參與教研不力的問題,教務處未能拿出具體的措施。
5、對新課改的研究缺乏深度和可執(zhí)行性,急需提升新課改理念和素養(yǎng)。
總之,本學期教務處做了一些事情,取得了一點成績,但也存在著許多不足。我們決心在學校的領導下,今后進一步做好各項工作,為實現(xiàn)八一學?缭绞桨l(fā)展而奮斗。
八一學校教務處201*-12-19
附表1
教務工作總結
(201*-201*上學年度)
八一學校201*年12月
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