天白初級(jí)中學(xué)201*—201*學(xué)年度工作總結(jié)

天白初級(jí)中學(xué)201*201*學(xué)年度工作總結(jié)

一年以來(lái)，我校全體教師扎實(shí)工作、奮力拼搏，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步提升了辦學(xué)水平�，F(xiàn)對(duì)學(xué)校一學(xué)年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)：一、加強(qiáng)德育教育，建設(shè)“和諧校園”。

（一）、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)，完善管理制度，形成了教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、年級(jí)組、教研組、班級(jí)為基本框架的德育工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校的德育管理實(shí)施工作得以正常開展。修訂、制定了年級(jí)組、班主任等工作責(zé)任和獎(jiǎng)懲制度，使德育機(jī)制能規(guī)范正常地運(yùn)轉(zhuǎn)，各項(xiàng)工作開展扎實(shí)。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生代表在國(guó)旗下講話，加強(qiáng)學(xué)校管理教育思想的宣傳工作。通過團(tuán)委學(xué)生會(huì)一條線培養(yǎng)學(xué)生骨干進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校團(tuán)委把學(xué)生干部組織起來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，進(jìn)行培訓(xùn)，讓學(xué)生干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，回到同學(xué)間起到榜樣作用的同時(shí)，加強(qiáng)思想教育方面的宣傳工作。（二）、加強(qiáng)集體主義教育。在全校范圍內(nèi)開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、“文明寢室”、“文明班級(jí)”等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。加強(qiáng)基礎(chǔ)文明建設(shè)，以制度為保證，突出"嚴(yán)"字，常抓不懈，每天在黑板上公布各班值周考核得分，做到教育與管理有機(jī)結(jié)合。通過樹典型、學(xué)先進(jìn)、幫后進(jìn)，使學(xué)生養(yǎng)成自覺守紀(jì)的文明習(xí)慣。加強(qiáng)誠(chéng)信教育，通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、“校園之聲”廣播等多種途徑宣傳誠(chéng)信的重要性。特別是加強(qiáng)誠(chéng)信考試的教育。抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，通過櫥窗、黑板報(bào)、展板、主題班會(huì)等方式進(jìn)行宣傳。知榮明恥，做一個(gè)文明的中學(xué)生。

（三）、加強(qiáng)學(xué)生行為管理。營(yíng)造良好的育人環(huán)境、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、樹立良好的學(xué)風(fēng)，制定切實(shí)可行的具體措施，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在具體做法上，從以下幾方面入手：（1）建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度為保證，以管理為手段，充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的“三自”功能，做到“嚴(yán)而不死，活而不亂”。把教育管理與關(guān)心愛護(hù)學(xué)生有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生管理工作突出一個(gè)"嚴(yán)"字，做到一個(gè)"活"字，體現(xiàn)一個(gè)"愛"字。（2）積極開展學(xué)生“2+2”項(xiàng)目活動(dòng)，如"乒乓球比賽"、"征文比賽"、“演講比賽”等，培養(yǎng)和提高廣大學(xué)生人文素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外活動(dòng)的指導(dǎo)與管理，開展豐富多彩

共4頁(yè)第1頁(yè)的課余文化活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，把思想教育的內(nèi)容溶入到各項(xiàng)活動(dòng)之中，寓教于樂。（3）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，使校園里充滿了濃濃的文化氣息。各班將名人的“名言”貼在走廊和教室里，時(shí)刻激勵(lì)學(xué)生踏實(shí)做事做人。

二、抓教師管理，向管理要質(zhì)量。

（一）強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，一所學(xué)校教育質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，我校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，明確我校的種種優(yōu)勢(shì)，確定工作思路，認(rèn)準(zhǔn)工作目標(biāo)，健全各項(xiàng)制度，每周星期一都召開行政會(huì)研究學(xué)校的管理工作，把教學(xué)工作始終抓在手上。本學(xué)年所有領(lǐng)導(dǎo)掛靠教研組，實(shí)行層層問責(zé)制，工作連帶責(zé)任制。同時(shí)，所有中層領(lǐng)導(dǎo)都帶自己的專業(yè)課，在教研組里，以一個(gè)普通教師的身份參加聽課、評(píng)課、集體備課、上公開課、參加教科研活動(dòng)，接受備、改等方面的評(píng)估考核。

（二）深化常規(guī)管理，規(guī)范教師從教行為。本學(xué)年，學(xué)校在常規(guī)基礎(chǔ)上，實(shí)行了“六認(rèn)真”的月查制和講學(xué)稿的周查制；加強(qiáng)了培優(yōu)輔查工作的管理。與此同時(shí)，特別提出了以下要求：早、晚輔導(dǎo)教師必須按時(shí)到位；眼睛保健操歸當(dāng)堂有課教師管理，必須指導(dǎo)學(xué)生做好；課間操班主任必須按時(shí)到位；學(xué)校隨時(shí)抽查教師在崗情況等。每天通報(bào)檢查結(jié)果。通過上述措施，學(xué)校各項(xiàng)工作更加趨于規(guī)范化。

（三）強(qiáng)化教研組、備課組的職能作用。對(duì)教師的備、教、改、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)都做出了更加明確、具體的要求，教研組配合教務(wù)處對(duì)教師平時(shí)的備、教、改、輔備課組每月一檢查，量化打分，積累匯總，對(duì)教研組、備課組的活動(dòng)責(zé)任到人，集體備課規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地點(diǎn)、規(guī)定內(nèi)容，真正做到了有計(jì)劃、有總結(jié)、有效果，使教學(xué)管理貫穿于整個(gè)教學(xué)過程。

（四）面對(duì)新課程，我們大力倡導(dǎo)反思性教學(xué)。把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段。要求全體教師繼續(xù)深化“反思與感悟”活動(dòng)。反思自己的教育教學(xué)行為，反思自己的教育教學(xué)方法，寫好教學(xué)反思。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度。我們自覺接受實(shí)小的輻射示范作用，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”、“新教師達(dá)標(biāo)課”、“骨干教師公開課”、“個(gè)人三年自主專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃”等形式，讓年輕教師自加壓力、明確目標(biāo)、發(fā)展成。

共4頁(yè)第2頁(yè)三、強(qiáng)化安全教育，建設(shè)“平安校園”

安全工作無(wú)小事。我們始終加強(qiáng)師生安全教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，制定了切實(shí)有效的安全措施。

1．學(xué)校政教處、安穩(wěn)辦、團(tuán)委利用黑板報(bào)、展板、國(guó)旗下講話等多種途徑多種形式加強(qiáng)宣傳教育，并在顯眼的地方掛上警示標(biāo)語(yǔ)。

2．做好與騎車到校學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全保證書工作并定期進(jìn)行安全教育。3．定期檢查學(xué)校存在的安全隱患，及時(shí)排除存在的隱患。

4．加強(qiáng)課間、午間、夜間護(hù)導(dǎo)巡視，增強(qiáng)工作責(zé)任心，杜絕責(zé)任事故。由于措施具體，工作到位，一學(xué)期來(lái)無(wú)任何安全責(zé)任事故發(fā)生，確保校園平安。

四、加強(qiáng)教學(xué)研究，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

一年來(lái)，我校始終以抓好“校本培訓(xùn)”為突破口，以“新課程改革”為契機(jī)，走進(jìn)新課程、實(shí)踐新課程，提高教師素質(zhì)，強(qiáng)化常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1．大力推進(jìn)“學(xué)洋思，仿東廬”教學(xué)模式的教學(xué)改革。201*年3月我校派出了14名教師到南京學(xué)習(xí)洋思中學(xué)、東廬中學(xué)成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶回了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”和“講學(xué)稿”的教學(xué)模式。回來(lái)后，我校積極組織全校教師學(xué)習(xí)，并結(jié)合我校的情況在七、八年級(jí)各選語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)3科試點(diǎn)推行。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了適合本校學(xué)生學(xué)情和師資水平制定了《“講學(xué)稿+三清”模式改革指導(dǎo)方案》和《講學(xué)稿管理制度》，從理論上和制度上指導(dǎo)我校的教育教學(xué)改革，讓每位教師、每位學(xué)生把講學(xué)稿用好，讓每一節(jié)課堂都優(yōu)教高效。

2．加強(qiáng)教學(xué)六認(rèn)真工作的檢查。每月進(jìn)行一次六認(rèn)真工作的檢查，檢查的情況及時(shí)反饋，督促教師改正、完善；獎(jiǎng)勤罰懶，長(zhǎng)效管理。

五、狠抓后勤服務(wù)，提供堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)后盾

學(xué)校工作以教學(xué)為中心，學(xué)校后勤工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù)，保證教

學(xué)、促進(jìn)教學(xué)�；�于這種認(rèn)識(shí)，本學(xué)年的后勤工作主要分為以下三個(gè)方面：（一）硬件安全整改。為了適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和保障學(xué)生課余活動(dòng)安全，我校本學(xué)年對(duì)消防設(shè)施、防雷設(shè)施、電路、操場(chǎng)圍墻進(jìn)行了添置和整改。這些設(shè)施的添

共4頁(yè)第3頁(yè)置和整改為全校師生的學(xué)習(xí)、生活提供了安全保障，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。（二）食堂衛(wèi)生。我校從校長(zhǎng)室到總務(wù)處都非常重視食堂工作，定期檢查食堂工人身體，建立健康檔案，開學(xué)初，學(xué)校又為食堂工作人員、校園商店從業(yè)人員進(jìn)行了一次全面體檢，他們都健康證、上崗證，都有有關(guān)部門發(fā)放的衛(wèi)生許可證。由后勤工作人員每天檢查購(gòu)進(jìn)的蔬菜食品，確保飯菜新鮮，所有住校生必須在食堂就餐，以防食物中毒。物美價(jià)廉的飯菜深受學(xué)生的喜愛。

（三）財(cái)務(wù)制度。為了更好的促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，提高教師的工作積極性，本學(xué)年我校對(duì)財(cái)務(wù)制度進(jìn)行了改革，讓所有的財(cái)務(wù)開支，教師工資，學(xué)生收費(fèi)等實(shí)行全公開公示制度，接受全校師生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

回顧一學(xué)年的工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在全體師生的努力下，學(xué)校順利完成了各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)，并且取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然，我們的工作肯定還存在著這樣或那樣的不足，我們相信：在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能彌補(bǔ)不足，取得更大成績(jī)。

二九年六月三十日

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擴(kuò)展閱讀：08—09學(xué)年 xx中學(xué)工作總結(jié)

xx中學(xué)學(xué)年工作總結(jié)

（201*201*學(xué)年）

一學(xué)年來(lái)，我校在縣科技教育局及當(dāng)?shù)攸h委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在全校師生的共同努力下，繼續(xù)全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，以法治校依法治教，強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)部管理，認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，突出德育工作的首要位置，狠抓教學(xué)常規(guī)工作，深化教育教學(xué)的改革，不斷改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)校園建設(shè)和管理，學(xué)校的各項(xiàng)工作都在原有的基礎(chǔ)上有發(fā)展，教育教學(xué)工取得新進(jìn)展。一、進(jìn)一步改善育人環(huán)境

進(jìn)一步改善育人環(huán)境，建設(shè)美化、綠化的校園。

1、維修好了學(xué)校的設(shè)施，保證了廚房、辦公和學(xué)校所有用水。2、做好學(xué)校的電路維修，保證學(xué)校用電安全；修善師生用桌椅，添置桌椅、床架等學(xué)生用品一批；及時(shí)分發(fā)教師用書及學(xué)生教材，做好開學(xué)開課后勤保障；認(rèn)真做好開學(xué)收費(fèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行各種收費(fèi)公示制度。

3、新建多媒體課室一間，添置了一批教學(xué)設(shè)備和體育用品一批，購(gòu)置廣播器材一批。

4、栽種了一批花草樹木，提高校園綠化美化質(zhì)量。二、加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理，提高教師的職業(yè)道德水平

學(xué)校黨政班子以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理，提高教師職業(yè)道德水平。

1、繼續(xù)保持黨政班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、分工負(fù)責(zé)、勤奮工作的良好作風(fēng)。經(jīng)過各部門努力，學(xué)校工作得到較好落實(shí)。

2、加強(qiáng)教師的師德建設(shè)。大力提倡愛崗敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)以法治校、依法施教的意識(shí)。繼續(xù)執(zhí)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,支持青年教師參加高一層次學(xué)習(xí)，提高教師學(xué)歷，今年有12名教師參加高一級(jí)的函授。

3、完善學(xué)校管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了學(xué)校管理制度，經(jīng)全體教職工努力，結(jié)合科教局年度考核意見，推出適合我校的年度考核制度，使學(xué)校管理更完善更科學(xué)更有效。三、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，回加快學(xué)校科學(xué)發(fā)展速度。

根據(jù)上級(jí)黨委要求及學(xué)校自身發(fā)展需要，學(xué)校黨支部組織黨員干部開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。

通過本次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)重要論述，通過結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際制定我校學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案，黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)更加明確，學(xué)習(xí)主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的特色性更加明顯。通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)，黨員干部力爭(zhēng)緊密結(jié)合自身工作實(shí)際，進(jìn)一步從思想認(rèn)識(shí)上、工作特色中不斷深入對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用：通過學(xué)習(xí)，在認(rèn)識(shí)上進(jìn)一步明確科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵；通過學(xué)習(xí)，對(duì)校黨支部提出的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的認(rèn)識(shí)更加深刻；結(jié)合學(xué)生工作，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀；深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)學(xué)生工作理論研究，解決學(xué)生工作突出問題，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。

四、抓好德育工作，促進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展。

（一）主要工作和做法

1、進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)，形成德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)了對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。2、進(jìn)一步完善并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行德育規(guī)章制度，繼續(xù)推行德育“法治”，強(qiáng)化德育常規(guī)管理。

（1）繼續(xù)實(shí)行周德育例會(huì)制度。

（2）繼續(xù)實(shí)施年級(jí)管理制度，實(shí)行級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化對(duì)班主任的日常規(guī)和周常規(guī)的管理的工作，

（3）制訂貫徹《xx中學(xué)學(xué)生德育考核量化方案》，《xx中學(xué)學(xué)生行為考核辦法》《xx中學(xué)安全工作手冊(cè)》。

3、積極開展學(xué)習(xí)、交流、觀摩和德育研究活動(dòng)，進(jìn)一步提高年級(jí)長(zhǎng)、班主任等德育工作人員的德育業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

4、積極開展各項(xiàng)德育教育活動(dòng)，增強(qiáng)德育的趣味性和實(shí)效性。（1）學(xué)年初組織學(xué)生，通過校會(huì)、級(jí)會(huì)、班會(huì)及其他時(shí)間反復(fù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的力度。

（2）積極開展“雷鋒精神進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。有46班次參加了學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)形式多樣：服務(wù)進(jìn)社區(qū)，清掃街道、敬老院，打掃校園衛(wèi)生，捐款獻(xiàn)愛心幫助殘障人士等等。讓學(xué)生在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中，懂得雷鋒精神的真正含義，不斷發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神。

（3）在校運(yùn)會(huì)中，設(shè)立“體育精神風(fēng)尚”獎(jiǎng)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的集體主義、團(tuán)隊(duì)精神和衛(wèi)生意識(shí)等教育。

（4）舉辦了一臺(tái)以“舞動(dòng)青春激揚(yáng)夢(mèng)想”為主題文藝匯演。展現(xiàn)了我校學(xué)生的藝術(shù)表演水平，豐富了同學(xué)們的文體生活，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到了道德的啟迪和教育，得到了美的享受和熏陶。

（5）積極開展以“感恩教育”主題活動(dòng)為主體的德育活動(dòng)。我校的“感恩教育”活動(dòng)，在第二學(xué)期開展得如火如荼：感恩進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、“感

謝老師的十個(gè)理由”征集活動(dòng)、“真情感恩”征文賽、“恩情頌”演講比賽、感恩主題班會(huì)公開課、每個(gè)學(xué)生為爸媽做一頓飯活動(dòng)等。整個(gè)感恩教育活動(dòng)中，不斷增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)和道德修養(yǎng)，增強(qiáng)了德育的趣味性和實(shí)效性。

5、重視安全教育，樹立安全重于泰山的意識(shí)。本學(xué)年，制定了《xx中學(xué)安全工作手冊(cè)》，每月進(jìn)行一次全校安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)整改。并通過校會(huì)、班會(huì)、板報(bào)等渠道，大力宣傳安全知識(shí)，增強(qiáng)師生們的安全意識(shí)。一年來(lái)，我校未發(fā)生過嚴(yán)重的安全事故。6、開展控輟保學(xué)工作，有效地把學(xué)生輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)。我校成立了以行政為主要領(lǐng)導(dǎo)的控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全控輟保學(xué)制度，要求班主任和下班教師利用家訪或校訊通和家長(zhǎng)多聯(lián)系溝通，平時(shí)多了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，注意做好有厭學(xué)情緒學(xué)生的思想工作，防止學(xué)生輟學(xué)。有效地把學(xué)生輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)。

（二）、主要成績(jī)

1、良好的校風(fēng)進(jìn)一步形成。一學(xué)年，有66班次被評(píng)為“文明班”，有175名學(xué)生參加了近一期的團(tuán)校學(xué)習(xí)班，有148多名學(xué)生在本學(xué)年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

2、文明班評(píng)比取得良好效果。良好的班風(fēng)進(jìn)一步形成，本學(xué)年，有65個(gè)班次被評(píng)為“文明班”。

3、培養(yǎng)出一大批影響深遠(yuǎn)的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部

一學(xué)年被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生的有1人，被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的有1人；被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生的有11人；被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的有5人；被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員的有7人；被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生的有20人，被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的有9人，優(yōu)秀廣播站干部有5人。

4、德育成果有新突破。

1）、趙xx、陳xx等老師的德育論文分別獲得縣一、二等獎(jiǎng)；2）、吳xx、黃xx、黎xx、趙xx等老師的主題班會(huì)分別獲得縣一、二、三等獎(jiǎng)；

3）、少先隊(duì)中隊(duì)有七（1）、七（2）等二個(gè)中隊(duì)獲得縣優(yōu)秀中隊(duì)稱號(hào)；xx中學(xué)團(tuán)總支部獲得縣五四紅旗團(tuán)總支稱號(hào)；林x獲得縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)。林x、劉x等三人獲得縣優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)。

5、安全工作有保障，校園秩序更坦然。

一學(xué)年來(lái)，全校師生在和諧的校園環(huán)境中共同生活學(xué)習(xí)，師生間從沒出現(xiàn)打架斗毆事件，也沒出現(xiàn)違法亂紀(jì)以及任何安全責(zé)任事故。學(xué)生更加尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、文明道德了。

校園的秩序更井然，衛(wèi)生更清潔了。一學(xué)年，有65班次被評(píng)為“衛(wèi)生先進(jìn)班”。

6、年級(jí)長(zhǎng)、班主任工作熱情較高，成績(jī)較顯著。班主任工作主動(dòng)，有安排，有落實(shí)。主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校、年級(jí)安排的工作，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的好評(píng)。

第一學(xué)期，在綜合評(píng)價(jià)中，85%的班主任被評(píng)為“優(yōu)秀”、“良好”等級(jí)。33%的年級(jí)長(zhǎng)被評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)。第二學(xué)期,在綜合評(píng)價(jià)中，87.5%班主任綜合評(píng)價(jià)，評(píng)為“優(yōu)秀”、“良好”等級(jí)。33%的年級(jí)長(zhǎng)被評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)。

五、抓好教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教改工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查，規(guī)范教學(xué)工作行為。本學(xué)年抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)秩序。

1．重申和完善教學(xué)規(guī)范。重點(diǎn)做好課前、課中和課后三項(xiàng)檢查。對(duì)教師的備課、上課和作業(yè)批改提出明確具體要求，在教學(xué)常規(guī)工作上求務(wù)

實(shí)，求實(shí)效，要求結(jié)合課標(biāo)、學(xué)生實(shí)際備好課、上好課、做好作業(yè)批改。教導(dǎo)處對(duì)各教師的教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行每月檢查和督導(dǎo)，由各學(xué)科組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，在這基礎(chǔ)上，教導(dǎo)處還對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行了五次的全面檢查。教學(xué)常規(guī)檢查的情況:

1）教案方面：各教師能認(rèn)真撰寫教案，所寫教案都能在課堂上反映，一個(gè)學(xué)年來(lái)，沒有發(fā)現(xiàn)沒有教案上課的教師。各教師能把教學(xué)后記寫到實(shí)時(shí)，如實(shí)反映在上課中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，為以后和下節(jié)課的教學(xué)提供幫助。

2）聽課方面：各教師能嚴(yán)格按學(xué)校要求，聽課做到每周最少一節(jié)，每月最少4節(jié)，普通教師一學(xué)期不小于15節(jié)，行政和科組長(zhǎng)一學(xué)期不小于20節(jié)。大部分教師的聽課本書寫認(rèn)真，聽課記錄清晰、詳細(xì)，并對(duì)所聽的每節(jié)課都有客觀、中肯的聽課評(píng)價(jià)。

3）作業(yè)和教學(xué)反思方面：根據(jù)實(shí)際，教導(dǎo)處在本學(xué)年開學(xué)初對(duì)每年級(jí)、每學(xué)科的作業(yè)都在質(zhì)量和數(shù)量上進(jìn)行了相應(yīng)的要求，通過檢查發(fā)現(xiàn)，各教師都能嚴(yán)格要求自己，在學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量和數(shù)量上都能達(dá)到學(xué)校的要求，并及時(shí)批改。各教師還能根據(jù)學(xué)校的要求，每月撰寫1000字左右的教學(xué)反思。一學(xué)期來(lái)，共撰寫教學(xué)反思達(dá)6000多字。

2、在教學(xué)工作方面本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)了學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)教師上課情況的檢查和監(jiān)控，采取了行政和科組長(zhǎng)進(jìn)行隨堂聽課制度，各行政每人每周至少抽查一位教師上課情況，并在課后檢查教師的備課情況，上報(bào)到教導(dǎo)處。（二）校本教研情況

本學(xué)年，我校的校本教研工作和青年教師培養(yǎng)方面主要做了以下幾項(xiàng)工作：

1、繼續(xù)抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求各教師每月寫1000左右字的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。

2、鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷提高學(xué)習(xí)和在職培訓(xùn)，在校內(nèi)組織了教研組長(zhǎng)和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和《xx中學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》，并嚴(yán)格按照《xx市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和《xx中學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》規(guī)范教學(xué)程序，開展“教學(xué)打假”。并組織相關(guān)人員對(duì)教師“備、上、輔、批、考”各處教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)每月檢查一次，每次分好等次并做好記載。。

3、進(jìn)一步抓好備課、聽課工作，完善備課、聽課制度。本學(xué)期，我校繼續(xù)開展“雙三課”活動(dòng)，并堅(jiān)持進(jìn)行集體備課與研討，做到及時(shí)評(píng)課或與上公開課的老師及時(shí)交換意見，使每位老師的教學(xué)水平都有所提高。

4、各教師積極參加校內(nèi)外舉行的各項(xiàng)比賽。

①林x老師參加教研室舉行的初中英語(yǔ)教師口語(yǔ)比賽，獲縣三等獎(jiǎng)。②趙x老師參加教研室舉行的初中語(yǔ)文教師美文朗誦比賽，獲縣二等獎(jiǎng)。

（三）認(rèn)真組織好學(xué)校各項(xiàng)考試，積極做好備考工作。

本學(xué)年，我校共組織了6次月考，2次中段考、1次升中考和2次期末考。每次考試都在考前做好準(zhǔn)備工作，考試過程中嚴(yán)格要求學(xué)生，杜絕考試作弊現(xiàn)象�？荚嚭蠹皶r(shí)公布學(xué)生成績(jī)和教師教學(xué)業(yè)績(jī)情況，每學(xué)期中段考成績(jī)以一封告家長(zhǎng)公開信的形式向家長(zhǎng)匯報(bào)，同時(shí)還精心布置了學(xué)校宣傳欄，對(duì)學(xué)習(xí)尖子和學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表彰。積極做好九年級(jí)復(fù)習(xí)備考工作，指導(dǎo)好初三級(jí)復(fù)習(xí)備考工作。（四）學(xué)生活動(dòng)開展情況

1、校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)開展多姿多彩。（1）進(jìn)行了七年級(jí)英語(yǔ)手抄報(bào)比賽；（2）進(jìn)行了九年級(jí)英語(yǔ)聽力比賽；

（3）進(jìn)行九年級(jí)物理解題比賽和物理學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力比賽；（4）進(jìn)行了七年級(jí)數(shù)學(xué)解題比賽。

（5）進(jìn)行了八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽。2、參加縣局組織的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，主要有：

（1）參加全縣中小學(xué)生美文朗誦比賽，有2人獲縣三等獎(jiǎng)。（2）參加了全國(guó)中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競(jìng)賽，有1人獲縣二等獎(jiǎng)。（3）組織6位同學(xué)參加全國(guó)八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

（五）、以評(píng)促教，提高教師的教學(xué)水平。本學(xué)年有12位教師被學(xué)生評(píng)為最喜歡的科任教師。

六、抓好后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量

1、辦好食堂，使全校師生生活有保障。

學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《食品安全制度》、《食堂工作人員管理辦法》、《購(gòu)物制度》。加強(qiáng)食堂的管理（1）加強(qiáng)了食品來(lái)源管理，嚴(yán)格執(zhí)行了定點(diǎn)采購(gòu)、索證，把好質(zhì)量關(guān)。（2）加強(qiáng)衛(wèi)生管理，高度重視食品衛(wèi)生安全，重視洗菜、烹飪流程的衛(wèi)生及質(zhì)量等檢查。（3）加強(qiáng)膳后衛(wèi)生的清洗和消毒工作。（4）加強(qiáng)對(duì)工作人員的業(yè)務(wù)管理，要求他們嚴(yán)格按工作流程作業(yè)。

一學(xué)年來(lái)，我們加強(qiáng)對(duì)廚房工作人員的管理，認(rèn)真辦好師生食堂。深得縣領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)。

2、加強(qiáng)做好內(nèi)宿生的管理工作。

我校內(nèi)宿生增加到288人。針對(duì)這一情況，我們加強(qiáng)了內(nèi)宿生的管理。抽派了4名教師管理內(nèi)宿生，全天候工作。（1）宿舍管理員每天巡視宿舍，要求學(xué)生沖洗廁所，沖洗樓梯、每周大掃除一次。（2）加強(qiáng)對(duì)內(nèi)宿生的思想教育，每月召開一次內(nèi)宿生會(huì)議，總結(jié)表?yè)P(yáng)做得好的內(nèi)宿生，帶動(dòng)他人做好。（3）開展文明宿舍評(píng)比活動(dòng)，本學(xué)期被為文明宿舍的有79舍次，有13間宿舍連續(xù)4個(gè)月被為文明宿舍。

一學(xué)期來(lái)，宿舍管理員都能按要求履行自己的職責(zé)，內(nèi)宿生管理工作有了明顯改觀，進(jìn)步較大，深得縣局領(lǐng)導(dǎo)肯定。

3抓好校園衛(wèi)生。堅(jiān)持每日早、晚兩次檢查評(píng)比，同時(shí)對(duì)校園衛(wèi)生、各場(chǎng)室衛(wèi)生進(jìn)行定時(shí)抓好或不定時(shí)的檢查和抽查。通過廣大師生的共同努力，我校衛(wèi)生干凈清潔，學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、加強(qiáng)了校園的綠化、美化工作。

（1）每天班主任組織學(xué)生打掃一次課室衛(wèi)生，兩次包干區(qū)衛(wèi)生，清除

衛(wèi)生死角。主管人員每天進(jìn)行巡視檢查。

（2）加大了對(duì)校園的綠化的管理工作，在各花圃上補(bǔ)種各類花種，要求工友每塊輪換澆灌、除草，每月請(qǐng)花木工人來(lái)修剪、除蟲和施肥。一學(xué)年來(lái)，校園衛(wèi)生始終干干凈凈，校園綠草如茵。

5、樹立了為師生服務(wù)為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)。解決教師辦公室用水飲水難的問題。對(duì)部分教師宿舍內(nèi)水管、下水道和化糞池進(jìn)行維修，解決教師后顧之憂。千方百計(jì)解決教師、學(xué)生、學(xué)習(xí)、生活所急需，保證教師安心工作、學(xué)生安心學(xué)習(xí)。后勤工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常加班加點(diǎn)工作。期末對(duì)13位后勤人員的評(píng)價(jià)，第一學(xué)期綜合評(píng)價(jià)100%優(yōu)良，70%達(dá)到優(yōu)秀。第二學(xué)期優(yōu)秀率為75％。七、存在的問題

（一）教學(xué)方面

1.教學(xué)質(zhì)量沒有大的突破。教研活動(dòng)停滯不前，教師教研熱情不高。教學(xué)工作還需抓實(shí)抓細(xì)，抓出成效。

2、有部分教師的職業(yè)道德水平、教學(xué)能力有待進(jìn)一步提高。少數(shù)教師只管教不管學(xué)。教育學(xué)生方法還簡(jiǎn)單甚至粗暴。

3、全校學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不夠，主動(dòng)學(xué)

習(xí)的學(xué)生比例不高。

（二）德育工作

德育工作還要增強(qiáng)其針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)。全員德育工作方面做得還不夠。部分學(xué)生的紀(jì)律觀念不強(qiáng)，遲到、早退、曠課，違犯課堂紀(jì)律等。

（三）后勤工作

教師、學(xué)生飯?zhí)眠�要進(jìn)一步辦好。內(nèi)宿生的管理還不夠規(guī)范，還要加強(qiáng)。公物管理還有不少的薄弱環(huán)節(jié)，還有待進(jìn)一步完善。八、今后努力的方向

1、繼續(xù)花大氣力開展師德建設(shè)，努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)備、設(shè)施，繼續(xù)積極推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。4、加大校園建設(shè)的力度，改善育人環(huán)境，造就更深的文化氛圍。5、繼續(xù)努力做好骨干教師和青年教師的培養(yǎng)工作。6、繼續(xù)做好“兩基”的鞏固提高工作。

201*年7月3日

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