誠(chéng)信計(jì)生總結(jié) Microsoft Office Word 文檔

201*年龍江鎮(zhèn)誠(chéng)信計(jì)生總結(jié)

為進(jìn)一步推進(jìn)全鎮(zhèn)創(chuàng)建“誠(chéng)信計(jì)生”活動(dòng)，根據(jù)市人口計(jì)生委、市誠(chéng)信促進(jìn)會(huì)《關(guān)于創(chuàng)建“誠(chéng)信計(jì)生”的意見》（榕人口6號(hào)）文件精神，按照寧化街道計(jì)生辦的要求，201*祥坂社區(qū)開展以“夯實(shí)基礎(chǔ)工作、打造誠(chéng)信計(jì)生”的創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。按照“政府誠(chéng)信、群眾守信、雙項(xiàng)承諾、村（居）自治”的要求，深入人口和計(jì)劃生育綜合政策，大力開展創(chuàng)建“誠(chéng)信計(jì)生”活動(dòng)。二、工作目標(biāo)：

大力開展以“夯實(shí)基礎(chǔ)工作、打造誠(chéng)信計(jì)生”為主題的創(chuàng)建活動(dòng)，把行政行為同群眾自覺參與有機(jī)結(jié)合起來，提高全社會(huì)和廣大群眾對(duì)人口計(jì)生工作的認(rèn)同感，達(dá)到充分自愿、自覺維護(hù)、高度自治的目的。三、創(chuàng)建“誠(chéng)信計(jì)生”的工作措施

1、創(chuàng)建“誠(chéng)信計(jì)生”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)職責(zé)。工作小組由社區(qū)“兩委”班子，計(jì)生人員、協(xié)會(huì)人員組成。依據(jù)誠(chéng)信宣傳、群眾簽訂協(xié)議書并守信、群眾監(jiān)督并互信、計(jì)生政務(wù)公開、舉報(bào)上訪落實(shí)反饋、獎(jiǎng)扶兌現(xiàn)到位等進(jìn)行分工負(fù)責(zé)。

2、制定社區(qū)開展創(chuàng)建“誠(chéng)信計(jì)生”工作計(jì)劃、實(shí)施方案。3、制作并懸掛有關(guān)“誠(chéng)信計(jì)生”宣傳橫幅、制作并張貼5面“誠(chéng)信計(jì)生”宣傳版面、另外在社區(qū)開辟了“誠(chéng)信計(jì)生”宣傳專版。

4、召開居民代表會(huì)議，在《居規(guī)民約》中添加有關(guān)“誠(chéng)信計(jì)生”規(guī)定，并公示。

5、印制《誠(chéng)信計(jì)生協(xié)議書》并完成61%簽訂率。

6、依托現(xiàn)有協(xié)會(huì)小組、組建“誠(chéng)信計(jì)生”小組，組建率達(dá)到50%以上。

7、開展一次評(píng)選“誠(chéng)信計(jì)生”先進(jìn)單位和個(gè)人活動(dòng)。程序分為條件公開、群眾推薦、協(xié)會(huì)評(píng)議、“兩委”把關(guān)、居民代表大會(huì)表決通過、公示、上報(bào)審批。

8、開展一次誠(chéng)信計(jì)生的民意調(diào)查，有25名不同年齡段的育齡婦女參與調(diào)查。201*年在社區(qū)內(nèi)組織開展了兩次以誠(chéng)信計(jì)生大型戶外宣傳活動(dòng)，活動(dòng)主題分別是“安全用藥、誠(chéng)信計(jì)生”與“夯實(shí)基礎(chǔ)工作、打造誠(chéng)信計(jì)生”。

9、依托臺(tái)江社區(qū)網(wǎng)站與福州法E網(wǎng)建立社區(qū)誠(chéng)信計(jì)生專頁。四、建議與意見

1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建“誠(chéng)信計(jì)生”是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的工作，不可能一蹴而就，必須樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)思想。社區(qū)兩委班子、計(jì)生工作人員、協(xié)會(huì)成員要高度重視，按照“政府誠(chéng)信、群眾守信、雙項(xiàng)承諾、村（居）自治”工作目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，克服麻痹松懈和厭戰(zhàn)情緒，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，采取切實(shí)措施，扎實(shí)開展創(chuàng)建“誠(chéng)信計(jì)生”活動(dòng)。2、加強(qiáng)信息反饋，交流經(jīng)驗(yàn)。各組員要在實(shí)踐基礎(chǔ)上多總結(jié)，多匯總，每月將前階段工作開展情況小結(jié)。

擴(kuò)展閱讀：左永才個(gè)人發(fā)展總結(jié)Microsoft Office Word 文檔 (7)

教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展總結(jié)

數(shù)學(xué)組左永才

一、本學(xué)年個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃是：

我計(jì)劃通過一年的時(shí)間，達(dá)到有對(duì)教育理想的執(zhí)著追求，有較為先進(jìn)的教育思想和教育理念，積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高高科研工作能力，突出自己的特點(diǎn)，成為學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的教師。

做到以下幾個(gè)方面：

(1)真正關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，把自己教師的愛平等的給予每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過程，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生思品素養(yǎng)的提高，讓自己真正成為學(xué)生喜歡的老師，走進(jìn)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生能力的提高，為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（2）認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，使自己的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)成為接近學(xué)生，超越教材的課堂教學(xué)，研究教材，立足于學(xué)生的角度研究教學(xué)，備出高質(zhì)量的課，同時(shí)上出精彩的語文課。

(3)研究教學(xué)，對(duì)于自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析，寫好自己的教學(xué)總結(jié)和反思，對(duì)于自己的教學(xué)中的得與失進(jìn)行充分的研究，探尋適合自己教學(xué)風(fēng)格，記錄自己和學(xué)生成長(zhǎng)的足跡，形成自己的教育教學(xué)研究，向研究型、發(fā)展型教師學(xué)習(xí)。

(4)勤于研究，勇于實(shí)踐，在自己的教學(xué)工作中，多學(xué)別人之長(zhǎng)，多讀書，把自己的所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，提高自己教育教學(xué)的深度和廣度，使自己的思品教學(xué)既有工具性又閃耀人文的光輝。

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（5）練好過硬的基本功，豐富自己的教育機(jī)智，同時(shí)注重自己的修養(yǎng)和教態(tài)。吸收他人修養(yǎng)中的元素，使自己的修養(yǎng)更加立體。樹立自己的職業(yè)理想，并為自己的職業(yè)理想持之以恒的努力。二、個(gè)人發(fā)展總結(jié)

教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對(duì)教育工作者提出了新的更高的要求。教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。

在學(xué)習(xí)中，我深入剖析自身的不足，正視弱點(diǎn)，以積極的心態(tài)對(duì)待。傾心學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓住平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間讀書不止，進(jìn)行長(zhǎng)期的有效的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)，做個(gè)學(xué)習(xí)型教師。用心思考，凡事多思多想，反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，總結(jié)得失，找出成長(zhǎng)的方向，做個(gè)反思型教師。不斷提升教學(xué)水平，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中實(shí)踐，做個(gè)新型教師。全心教育，關(guān)注學(xué)生的課堂生命，在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略，在發(fā)展中形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，做個(gè)研究型反思性教師。細(xì)而言之，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n，備好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課，善于請(qǐng)教，及時(shí)總結(jié)。積極參與課題研究，堅(jiān)持寫教學(xué)反思、隨筆，緊跟時(shí)代步伐，緊握教育脈搏。注重自身的修養(yǎng)，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)用心愛護(hù)學(xué)生，用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的肯定。

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1、加強(qiáng)自身的不斷學(xué)習(xí)，為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)提供支持與幫助。

終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)化的必由之路。讀書學(xué)習(xí)是知識(shí)分子的顯著特征，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新是教師的職業(yè)需要。本學(xué)期在學(xué)習(xí)校的組織下學(xué)習(xí)《用服務(wù)的態(tài)度做老師》，認(rèn)真做好讀書筆記，寫有質(zhì)量的心得。我在教師專業(yè)化發(fā)展的過程中，關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，逐漸養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使自己處在知識(shí)發(fā)展和更新的前沿；苦練教學(xué)基本功，特別是普通話的基本訓(xùn)練、毛筆字、鋼筆字等基本功。保持自己的職業(yè)青春，使自己的勞動(dòng)成為活水之源，永不枯竭，時(shí)時(shí)更新。這樣，才能享受勞動(dòng)的愉悅，戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠，成為學(xué)習(xí)型教師。2、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí).

我把充電作為自己工作的基礎(chǔ)。因?yàn)槲抑�道，社�?huì)在前進(jìn)，觀念在改變，教學(xué)理念也在改變，自己一旦不努力學(xué)習(xí)，將很快被淘汰。今年我們又進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)了解數(shù)學(xué)教學(xué)的新動(dòng)態(tài)、新方向，以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)。學(xué)習(xí)中注意記錄自己的心得與感受，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)記錄整理。另外，自己還閱讀了《有效教學(xué)》、《教育心理學(xué)》等書籍，不斷給自己充電，讓自己在講臺(tái)上站得更穩(wěn)。3、教育教學(xué)工作

豐富自身的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己具有扎實(shí)的教學(xué)基本功與嫻熟的教學(xué)技能。了解學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；使部分學(xué)生不厭倦數(shù)學(xué)課，做到上課聽講，認(rèn)真抄筆記。授課中，形成了自己獨(dú)特的教育、教學(xué)風(fēng)格；熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。

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根據(jù)教材中的教育內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在課上認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上，課下能自覺預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，獨(dú)立思考問題。課上形成較好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性明顯提高，學(xué)習(xí)成績(jī)有較大提高；使成績(jī)好的學(xué)生主動(dòng)幫助困難生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，也使他們自身的能力得以提高，教學(xué)效果顯著。

4、常規(guī)教學(xué)工作

教學(xué)中，我擺正自己的心態(tài)，保證做到精心備課、上課等。備課中，不僅把握準(zhǔn)確的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，而且備資料，備學(xué)生，注重以人為本的教學(xué)理念。課堂中注意發(fā)揮學(xué)生主體地位，把課堂真正還給學(xué)生。我將把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，要用自己的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)風(fēng)度、修養(yǎng)感化學(xué)生，讓學(xué)生喜歡你，從而喜歡你所教的課。營(yíng)造自主學(xué)習(xí)的情境，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變，強(qiáng)化訓(xùn)練、養(yǎng)成習(xí)慣，抓好課堂教學(xué)，重視學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)。5、教研教學(xué)工作

培養(yǎng)善于總結(jié)、反思能力，在教學(xué)實(shí)踐中提高教研、教科研能力，做新型教師。積極參加學(xué)校組織的“有效、高效教學(xué)”課題研究，積極參加電子教案?jìng)湔n“雙備雙上一反思”等教研活動(dòng)。在今后的工作中，我會(huì)按照以上的設(shè)想不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐、不斷地提高、不斷地總結(jié)，經(jīng)常對(duì)照自己的發(fā)展規(guī)劃，時(shí)刻提醒自己，使自己在教育教學(xué)工作中不斷提高！

201*.12.27

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