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某某小學美麗校園活動總結(jié)

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某某小學美麗校園活動總結(jié)

**小學“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)活動總結(jié)

我校一直以來對校園建設(shè)、發(fā)展十分重視,特別是開展“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)以來,我校積極響應(yīng)縣委政府、縣教育局號召,根據(jù)本校的具體實際,認真對照縣教育系統(tǒng)開展的“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)活動實施方案,有條不紊地開展活動,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我校辦學條件、師資隊伍建設(shè)、校園文化、后勤管理、安全工作都得到更好的改善,為營造優(yōu)美和諧的學習生活環(huán)境打下堅實的基礎(chǔ),F(xiàn)就開展活動以來情況簡單作如下總結(jié):

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定實施方案。

深入貫徹落實黨的十八精神,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦好人民滿意的教育為宗旨,以提升我校的聲譽為目標,緊緊圍繞教育局的“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)活動實施方案相關(guān)要求開展工作。

1.全體教師召開會議,深入研究活動方案,成立以陶雙紅校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,落實具體負責人,細化各項工作流程,形成處處有人管,面面有檢查的工作局面。

辦學條件、后勤管理:**師資隊伍:**校園文化:**安全管理:**

2.各班主任負責各班的工作情況,值周領(lǐng)導(dǎo)圍繞常規(guī)開展工作,值日教師具體負責校園的清潔區(qū)衛(wèi)生督促檢查和監(jiān)管。

3.動員學生積極參與校園衛(wèi)生美化管理,并且形成長效機制。二、加大宣傳力度,提高師生的建設(shè)意識。

定期和不定期召開教職工會議,學習縣委政府、縣教育局有關(guān)文件精神,使教職工的思想意識得到更大的提高。

1.組織全體師生召開“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)動員大會,組織開展專題知識講座,向?qū)W生闡述了開展的“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)活動的時間、內(nèi)容及意義,力爭讓每一位師生都能了解活動的具體內(nèi)容及意義,并內(nèi)化為師生的自覺行動中來。

2.辦“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)活動實施方案的墻報專欄,校園范圍內(nèi)張貼宣傳標語,營造人人愛校園的氛圍,從而提高學生的思想覺悟,并內(nèi)化為學生的自覺行動,讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。

3.每周利用升旗和晨會時間,由值日教師以主題的形式廣泛地教育學生,表揚在活動中涌現(xiàn)出來的好人好事,批評不愛護校園衛(wèi)生的不良習慣,以培養(yǎng)學生們的自覺衛(wèi)生習慣,不僅自己保證不扔,而且還要有彎腰拾垃圾的義務(wù)。

三、辦學條件

1.我校做到校園整體規(guī)劃、開成了合理的教學、運動、生活區(qū)域,分區(qū)合理,沒有危房。

2.我校生均用地、建筑面積、綠化地等都達標。四、師資隊伍建設(shè)

1.我校認真開展了師德師風建設(shè)活動,并上報了**、**、**、**四位教師的典型材料,并在**教育網(wǎng)上報道。

2.認真開展了“比教學、訪萬家”活動,并建立了長效機制。3.我校沒有違反師德師風的現(xiàn)象。

五、校園文化建設(shè)

1.我校加強校園精神文化、行為文化、制度文化、物質(zhì)文化建設(shè)。辦學思想、教育理念特色鮮明。校風、教風、學風優(yōu)良。

2.我校師生開展了“美麗校園”主題讀書活動。營造書香特色,學生行為習慣形成特色。

3.校園環(huán)境優(yōu)良,學生衛(wèi)生習慣良好。

4.師生活動豐富多彩,如藝術(shù)活動、體育活動等。六、后勤管理

我校后勤管理規(guī)范,制度健全,師生、家長、社會對我校營養(yǎng)改善計劃的落實非常滿意。

七、安全管理

1.安全管理制度健全,落實到位,做到安全隱患及時排查,及時報告,及時采取措施,建立了安全管理長效機制。

2.校園周邊治安環(huán)境良好。

3.我校開展了兩次法制安全講座,兩次安全應(yīng)急演練。

4.認真落實了校園“三防”措施,有組織領(lǐng)導(dǎo),措施到位,做到人防、物防、技防。

5.我校本年度沒有一起安全責任事故發(fā)生。

201*年12月19日

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“美麗校園師生共建”活動總結(jié)

為和諧校園獻一份力,為美麗環(huán)境譜一份情。近日,我校開展了“美麗校園師生共建”活動;顒觾(nèi)容由板報、主題隊會、主題班會等組成。

同學們的板報內(nèi)容豐富,圍繞“美麗校園師生共建”這一主題,深刻反映出了同學們對校園的熱愛和對老師的尊敬。各個班也開展了以“美麗校園師生共建”為主題的班會活動,每個同學都積極準備,在班會上,大家暢所欲言,說了自己對美麗校園的理解,同時也認識到,要建設(shè)美麗校園,我們必須出自己的一份力。在主題隊會上,各個少先隊員代表也圍繞著“美麗校園師生共建”的主題闡述了自己的觀點,大家積極討論,各抒己見,提出了很多建設(shè)美麗校園的合理化建議。

通過這一次“美麗校園師生共建”主題活動的開展,同學們更加深刻地理解了“美麗校園”的含義,同時也拉近了師生之間的距離,所有學生在這次活動中不僅得到了腦力上的鍛煉,更增強了自身的思想覺悟。在美化校園的同時,也凈化了大家的心靈。參加活動是提高人際關(guān)系的橋梁,也是加深同學相互了解的機會。

讓我們師生共同努力,為建設(shè)“美麗校園”而奉獻自己的一分綿薄之力!美麗校園,從我做起;美麗校園,我們共同努力!

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