讀老人與海有感 本文簡介：

老人總是不斷地為自己鼓氣，鼓勵自己從生活中獲得樂趣，鼓勵自己要勇敢地戰(zhàn)斗，下面是小范文網(wǎng)整理的讀老人與海有感，希望對大家有所幫助。讀老人與海有感范文一這本書主要講的是一個老人與一條大魚搏斗的故事。這位老人獨自一個人在海上打漁，他在經(jīng)過長時間的搏斗之后，成功地釣到了一條大魚。這條魚體型很大，力氣也很大

讀老人與海有感 本文內(nèi)容：

老人總是不斷地為自己鼓氣，鼓勵自己從生活中獲得樂趣，鼓勵自己要勇敢地戰(zhàn)斗，下面是小范文網(wǎng)整理的讀老人與海有感，希望對大家有所幫助。

讀老人與海有感范文一

這本書主要講的是一個老人與一條大魚搏斗的故事。這位老人獨自一個人在海上打漁，他在經(jīng)過長時間的搏斗之后，成功地釣到了一條大魚。這條魚體型很大，力氣也很大，曾拖著老人的小船在海上飛快地游動，直到筋疲力盡。老人把魚拉近之后，用魚叉刺死了它，然后把它綁在船邊�？墒牵�大魚的血腥味引來了鯊魚，老人努力與鯊魚抗?fàn)幎啻�，終于擊退了鯊魚，成功回到港口。盡管如此，老人也只拖回了一具十八英尺長的魚骨架，因為大部分的魚肉已在他與鯊魚的對抗中，被對方一點一點地啃食掉了。

在我第一次翻看這本書時，對于老人以失敗而告終的結(jié)局深表同情，不禁發(fā)出了一聲深深的嘆息。可當(dāng)我一遍接著一遍地翻閱、品味時，我卻領(lǐng)悟到，老人并沒有失敗，他是個真正的英雄。真正的英雄不是沒有眼淚的人，而是帶著眼淚奔跑的人！真正的英雄不是沒有失敗的人，而是在失敗中一次又一次站起來的，永不放棄的人！書中的老人在海中釣上了一條大馬林魚，明知對方的力量比他強(qiáng)，還是決心一搏，戰(zhàn)斗到底。雖然他在力量上拼不過那條魚，但是他的堅持，終于等到大馬林魚筋疲力盡的那一刻。在把大魚殺死的時候，他也試了一次又一次，前幾次都沒有成功，魚身太厚，魚叉刺不中它的要害。可是老人依舊堅持不懈，最終殺死了那條大馬林魚。后來遇到鯊魚來襲時，他也沒有慌亂，更加沒有奪路而逃，因為他清楚的知道，劃船的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上鯊魚的速度。他沉著地與鯊魚做斗爭，用盡一切辦法：魚叉頭扎到鯊魚身上，然后沉入了海底，他就把隨身帶著的小刀綁在槳上繼續(xù)對抗鯊魚，然后船槳折斷了，他就用短木棍敲打鯊魚，木棍掉入海中，他就把船舵拔下來打鯊魚……

“人不是生來就注定是失敗的，一個人可以被毀滅，但是不能夠被打敗。”在我的腦海中，無數(shù)次響起了這一句話，就是魚肉都被鯊魚通通咬去了，但還是無法改變老人的堅持，正是因為他的堅持，最終趕走了鯊魚，盡管最后只有一副魚骨架能證明曾經(jīng)的那場戰(zhàn)斗，在我眼里，老人沒有失敗，他是個英雄。

關(guān)羽，兵敗麥城，但不失為忠勇仁義的猛將；“至今思項羽，不肯過江東”，因為豪氣，人們對項羽這一位失敗的英雄刮目相看；當(dāng)疆土被破，自己被俘時，勾踐是個失敗者，然而，也是他臥薪嘗膽，才創(chuàng)造出一舉吞吳的豪舉……

俗話說，莫以成敗論英雄，不屈的精神和淚水，恰好是一個英雄所具備的主要品質(zhì)。我們要堅定自己的目標(biāo)，勇往直前，即使面對不可戰(zhàn)勝的大自然，只要堅持下去，仍然可以得到精神上的勝利。

讀老人與海有感范文二

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作者：蔚（來自豆瓣）

來源：https://book.douban.com/review/9554211/

又把《老人與�！房戳艘槐椤�

引用一段話：“再加，多多少少，有誰不在殺害別人呢。捕魚這一行一面養(yǎng)我，一面也著實害我。那孩子是救我命的，他想。我不能過分蒙蔽自己”。

以前認(rèn)為老人的形象是剛毅的，小孩這個形象有點多余，作為助手的男孩，男孩悉心為老人著想，為老人啼哭，海明威這一安排有點作。今天讀完這段話，才體會到海明威的用意。

“人可以被毀滅，但不能被打倒”，是《老人與海》公認(rèn)的主題。老人與海明威是一體兩面的硬漢形象，可是強(qiáng)硬的背后，有多少人真正從《老人與海》里讀出海明威的心聲。

老人，這個打了一輩子魚的漁人，直到年邁，不再交好運(yùn)的時候，還要向世人證明他是無比出色的漁人：他技術(shù)嫻熟，經(jīng)驗豐厚，果敢堅強(qiáng)，吃得苦中苦。他一入迷途就是一生。

遇見大魚之前，獵殺是天經(jīng)地義的事情，為了生存，為了當(dāng)好漁人的尊嚴(yán)，獵殺從來不是罪過。

直到與大魚交手后，大魚的優(yōu)雅、沉著、壯美，讓老人與它心心相惜起來，他第一次摸到了大魚的心。但他還是把這驕傲高貴的生物殺死了。老人第一次感到了獵殺的罪過。

“你不只是為了求生，為了魚肉可賣才殺它的，他想。你是為了面子，為了自己是個漁夫才殺它的。它活著你愛惜它，死后你還是愛惜它。如果你愛惜它，那么殺它就不是罪過�；蚴亲镞^更深”？

這罪過是自我的覺醒，是老人離真實的自己最近的一次。原來，他一生是為了扮演漁人這一角色而活，從來沒為自己活過。作為漁人的堅強(qiáng)、吃苦與捕到大魚后的勝利，最終看起來像夢一樣，虛幻而不真實。

我們多少人也是如此，作為孩子的時候，我們是自己的。為了生存，我們成為了老師、公務(wù)員、工程師......為了體面的生存，我們在各類職業(yè)里走得更深，必要時，還需要傷害別人和傷害自己。這就是老人體會到的“生之痛苦”。我們都在為自己的“大魚”搏斗至精疲力盡，直到生命的最后一刻。幸運(yùn)的是，老人有那男孩來救，他最終迷途知返了。

失去了魚，老人被打敗了。雖然失敗，老人找到了輕松回家的路：

“他知道自己現(xiàn)在終于打敗，而且無可補(bǔ)救。他走回船尾，發(fā)現(xiàn)舵柄那斷成鋸齒的一端，合上了船舵的接孔，還可以順利掌舵。他把布袋包好兩肩，將小船帶上了歸路。現(xiàn)在他輕飄飄地航行，毫無心思，也毫無情感�，F(xiàn)在他萬事漠不關(guān)心，只顧盡力平穩(wěn)而妥當(dāng)?shù)匕研〈�駛回港去。夜間鯊魚來襲殘骸，就像一個人在桌上撿起幾顆面包屑一樣。老人不理它們，實際上，除了掌舵以外，他已是無所關(guān)心。他只注意到如今小船因為旁邊不附重物，航行起來，飄逸而又平穩(wěn)”。

在生存面前，人可以不擇手段，并且毫無悔意，甚至為生存冠以富麗的理由。但是，老人卻看到了自己的罪，并為之懺悔，多少遍主禱文和圣母經(jīng)都不足夠。海明威在擁抱神。神不讓人證實自己的強(qiáng)悍，他讓人承認(rèn)失敗后找到回家的路。

讀老人與海有感范文三

“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這經(jīng)典的語句是美國著名作家海明威筆下的老漁夫說的，這正是他克服困難的勇氣和堅強(qiáng)意志的體現(xiàn)。

《 老人與�！肥且徊恐衅�小說，主要寫了老漁夫桑堤亞哥一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他不服輸，終于在第85天釣到一條大馬林魚。他與大馬林魚搏斗周旋，終于在兩天兩夜之后殺死了魚。可誰料，血腥味引來了一群一群的鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗，殺死了鯊魚，把魚骨頭帶回來，原先嘲笑老人的漁民都贊嘆不已。老漁夫身上那勇于面對困難，逆境，暴力和面對死亡時的堅定、從容和智慧的精神值得我們永遠(yuǎn)尊敬，讓我們明白人們最高貴的自信。

“我要讓他知道什么是一個人能夠辦得到的，什么是一個人忍受得住的。”在這句話中我體會到老人把魚既當(dāng)成朋友，又當(dāng)成對手。他贊嘆對手強(qiáng)大，毫不畏懼，他克服疲乏，制服對手。不被困難折服，不向命運(yùn)低頭，正有大音樂家貝多芬所說:“我可以被摧毀，但我不能被征服�？煽闯隼先颂故幚诼涞膬�(nèi)心，不達(dá)目的不罷休的精神。當(dāng)我讀到”一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。“我體會到了老人勇敢面對死亡和失敗，毫無氣餒，不向命運(yùn)低頭的骨氣和尊嚴(yán)。

什么是骨氣，什么是精神？精神一詞，簡簡單單，卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理，只有高尚的節(jié)操才配叫作精神。堅持不懈，不被困難折服，這說來簡單可是真正又有幾人做到，老人便做到了。他在與魚搏斗的同時，還要抵抗身體帶來的痛苦，寒冷，饑餓，疲乏以及暈眩，但他都挺了下來。老人那毫不畏懼、堅韌頑強(qiáng)、積極樂觀的精神，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。老人他是一個典型的”硬漢“，”孤軍奮戰(zhàn)無所懼，剛毅頑強(qiáng)真英雄！“他堅強(qiáng)剛毅，面對痛苦和死亡無所畏懼，在同嚴(yán)酷的生活進(jìn)行驚心搏斗時，從不喪失人的尊嚴(yán)與勇氣，這可不是一般人做得到的。這無與倫比的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

” 堅持就能成功“，我也曾堅持過。便也成功了。還記得四年級的時候，我回老家玩。媽媽見我還不會騎自行車，便手把手教我。在烈日炎炎下，我本可以坐在綠蔭下乘涼，但我毅然放棄，我在空地上堅持不懈地學(xué)自行車，摔倒了一次又一次，腳踝處擦傷了五六處，甚至流出了血�？粗�大樹下那一片陰涼的地方，我猛地一推自行車，跑向大樹。自行車”咣當(dāng)“一聲掉在了地上，媽媽走過來，說:”你不是說要學(xué)好自行車的嗎，怎么能半途而廢呢？“我抱怨道:”學(xué)自行車太難了，我不想學(xué)了。“媽媽皺了皺眉，語重心長地說老師不是經(jīng)常教你要堅持不懈嗎？還有你最新學(xué)的《老人與海》你不是總說要學(xué)習(xí)老人那永不放棄的精神嗎，可現(xiàn)在呢?”我一聽，慚愧極了，連忙起來繼續(xù)學(xué)自行車。我為自己打氣:“騎自行車有什么難的,再堅持一下不就會了嗎。”終于我學(xué)會了騎自行車，看看現(xiàn)在的我，騎得平平穩(wěn)穩(wěn)兒，要快就快，要慢便慢，隨心所欲。

《老人與�！愤@部小說，在淺顯易懂的故事里，蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。它告訴我們要對自己有自信，相信自己，但還要堅持，勤奮以及勤奮之外的東西。

讀老人與海有感范文四

堅持，遇到更好的自己——《老人與海》讀后感

荀子曰：騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——當(dāng)我放下了手中的書，腦海中便浮現(xiàn)出這句話。

大海、風(fēng)浪、魚和一張飽經(jīng)滄桑的臉。這本充滿激情的書正是美國傳奇作家海明威那部轟動全世界的小說——《老人與�！�。此書曾獲得過諾貝爾文學(xué)獎，并成為全球公認(rèn)的不朽名著。

《老人與�！分v述的是一個怎么樣的故事呢？為什么人們?nèi)绱私蚪驑返�？我�(guī)е�這樣的疑問走進(jìn)書中。

這本書說的是一位老人，帶著一個小男孩出海打漁，整整84天毫無收獲。于是，男孩的父母不同意男孩繼續(xù)跟著老人打漁，他們認(rèn)為這一切都是徒勞。老人只能獨自一人再次出海。

在海上，他終于釣到一條大魚。經(jīng)過整整兩天兩夜的拉鋸戰(zhàn)，最終刺死了大魚。不料，在回航路上，大魚的血引來了大群鯊魚。老人與鯊魚又搏斗了一天一夜，等回到家時，大魚只剩下尖長的魚嘴、魚頭上的一點兒肉和一具骨架了。周圍的人們都感慨不已，紛紛替老人感到惋惜。而此時，老人卻已經(jīng)經(jīng)過休整，準(zhǔn)備再次出海……

看到這里，我不禁被震撼到了，即使有可能最后一無所獲，他依然絕不會認(rèn)輸，依舊勇往直前。這是怎樣一種信念在支撐著他！

你也許會說：老人每取得一點勝利都付出了那么大的代價，這值得嗎？而我認(rèn)為，從另外一種意義上來說，他才是一個勝利者。因為，他不屈服于命運(yùn)，無論在怎么艱苦的環(huán)境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧堅持著自己的夢想。人生從來都不是輕輕松松的獲得。每一份收獲的背后都是心血的付出，人生的魅力不就是在堅持中迎向光明嗎？

“堅持”這個詞，在我的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常被提及。記得有一次，我報名參加了“新東方杯”英語口語比賽。平時，對口語練習(xí)生疏的我，有點退縮。但是，老師鼓勵我說：接受挑戰(zhàn)，本身就是一種成功，我們不在乎結(jié)果，在乎的是追求結(jié)果的過程中付出的堅持和體驗。然而，我在比賽的后半段中，由于壓力太大，沒能堅持住高強(qiáng)度的訓(xùn)練，無緣進(jìn)入總決賽。當(dāng)我得知比賽結(jié)果的那一刻，我突然第一次體會到了一種叫“后悔”的感覺。為什么我中途放棄了？為什么我不再堅持一會兒呢？如果我堅持了，至少此刻，我不會后悔！

回想書里，老人一次次面對未知的結(jié)果，只是義無反顧地堅持，我突然恍然大悟。老人就像生活中的每一個“我”，大海就是我們所處的環(huán)境，而大魚就是我們所要追求的目標(biāo)！

愛因斯坦失敗了多少次，仍在堅持不斷地重新開始；司馬遷即使受到巨大的折磨，也依然堅持理想，寫出了偉大的《史記》；阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，他考重點小學(xué)，失敗了；考重點中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上。但他有堅持不懈，勇往直前的精神，最終成為那個改變世界的人......

堅持，就是歷經(jīng)風(fēng)雨后的那道彩虹；堅持，就是翻山越嶺后的那片風(fēng)景；堅持，就是酷暑嚴(yán)寒中的那縷花香!

小草可以從縫隙中，發(fā)芽，吐翠，綻放生命的色彩；一株平凡的小樹，也能在風(fēng)雨中歷練中長成參天大樹；自信陽光的我，也會從點點滴滴的生活瑣事中，不斷地堅持、磨煉中超越自己，描繪生命中最美麗的藍(lán)圖。

同學(xué)們，就讓我們一起整裝待發(fā)，朝著那片大海上的朝陽，奮勇前進(jìn)吧！

以上就是小范文網(wǎng)整理的讀老人與海有感，大家可以適當(dāng)?shù)慕梃b。

讀老人與海有感 本文關(guān)鍵詞：有感，老人與海

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