美術小課題總結 劉曉亮

《小學美術課堂趣味化教學研究》

劉曉亮

一、課題的提出：

作為視覺傳達教育的美術課程，其本質是讓學生感悟美進而創(chuàng)造美，尤其是在小學階段的美術教育，更應把重心放在如何喚醒和激活兒童的想象力與創(chuàng)造力的方法上來，傳統(tǒng)的封閉式教學模式太過被動與壓抑，而讓學生走出教室，在陽光下游戲中感受、發(fā)現、認識和捕捉第一手的題材與內容，通過自身的感官體驗創(chuàng)造的美才會是燦爛，有活力的。

兒童是人之一生中最富于想象力的階段，他們的心理世界可以不受任何限制和約束自由地想象，并且勇于探索內心世界與現實世界。所以這個階段的美術教育主要就是啟發(fā)學生創(chuàng)造的天賦，也就是要讓學生成為學習的主體，教師的作用就是拋棄固定的、自閉的、被動的教材內容，根據學生的生理、心理特點與教材自身的功能和內涵，注入體驗性學習的機制和方式方法，開展體驗性學習。

興趣是美術學習的基本動力。美術教學活動要富有趣味性，學生參加起來才有主動性和積極性。經多次實踐，我發(fā)現游戲性的教學活動更能激發(fā)學生的激情，以及他們學習美術的興趣。這類趣味性美術教育我們可以稱之為“陽光下的繪畫”。

二、理論依據：

1、本課題的理論基礎是《國家基礎教育課程改革指導綱要》、《美術課程標準》、《中國美術教育》中有關學科教育的理論。2、德國教育家第斯多惠說：“教育的藝術不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞�！迸d趣是推動學習的強大動力，小學生對學習美術的興趣是由學習美術活動本身和學習美術的目的、任務引起的。我們要把激發(fā)學生的興趣作為教學的目標，使學生愉快、生動活潑地學。單一、古板的教學方法與手段，只能讓課堂變得枯燥乏味。課堂教學應該是靈活多樣的，而不是“黑白”無聲的。教學實踐證明，美術趣味教學，讓全體學生都動起來，從動腦、動口、動手等方面提高了學生興致，活躍了學生思維，激發(fā)了學生的學習興趣，并在活動過程中，培養(yǎng)了學生的觀察力、記憶力、思維能力、口頭表達能力與創(chuàng)新能力。

3、人美版實驗美術新教材就是根據新課改的這種理念提出了“通過美術教學，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好”、“美術教學內容應適應學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性”，著重強調以游戲的方式，觀察和觸摸各種實物，進行感官體驗，并作簡單組合造型。三、課題研究目標、內容：小學美術趣味化教學研究目標包括：

1、提高學生的智力素質，培養(yǎng)學生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力。2、使學生對美術產生興趣，逐步形成學生的美術創(chuàng)造個性。

3、讓學生感受大自然、社會生活、藝術作品中的美，使其頭腦中留有豐富的美的事物的表象，學生審美素質得到發(fā)展。

4、通過趣味繪畫、手工技能教育，提高學生的美術基本技能，并能運用掌握的美術技能和工具材料，想象、創(chuàng)作出新穎、獨特有創(chuàng)意的優(yōu)秀的美術作品。

小學美術趣味化教學研究內容包括：

1、在課堂教學中挖掘情趣化的美育內容，構建美術教學與學生經驗緊密結合的共同體。

2、選擇情趣化的表現材料，豐富學生創(chuàng)作表現的途徑。3、美術和游戲的“動靜”結合。四、課題研究運用的方法和手段1、實驗對象：一至六年級2、實驗方法：

結合使用教學科學研究的觀察法、對比法、實驗法、總結法，對課題研究進行整體規(guī)劃，實驗是在教學常態(tài)下進行的，對比時客觀地選取條件相當的對象，具體為：在教育教學中，要求教師確立個案研究的對象，把個案對象的具體情況及發(fā)展趨勢，及時收集教育策略的回饋信息，從而進一步完善策略。并根據教育實踐所提供的事實，分析概括教育現象，挖掘現有的經驗材料，并使之上升到理論的高度，以便更好指導新的教育實踐活動。3、實驗步驟：

準備階段：制定實驗方案，與相關教師進行教科研方法及技術交流。

實驗階段：邊設計、邊實施、邊檢測、邊修訂實驗方案，既收集與課題直接有關的資料，如：實驗中觀察、測試獲得的資料；調查問卷、評價表；課堂實例、錄像等。師生美術作品展覽；撰寫實驗報告、論文。

總結評價階段：撰寫實驗總結報告和論文，進行實驗組織課題鑒定、驗收工作。五、預期成果

1、提高學生學習美術的興趣，積極主動地參與課堂學習。2、使學生更好地理解美術基礎知識，更好地掌握美術基本技能。3、使學生創(chuàng)造性地學習、培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。

擴展閱讀：劉曉亮《國際貿易實務》實驗項目一覽表

河北經貿大學實驗項目一覽表

實驗序號所屬實驗課程所在實驗室計劃學時數面向專業(yè)1實驗名稱交易前的準備實驗專業(yè)名稱實驗類別每組人數國際經濟與貿易專業(yè)3~4實驗要求組數必修12國際貿易實務北三教C415、417機房2實驗類型綜合國際經濟與貿易實驗目的實驗原理掌握市場行情發(fā)布與搜索的方法。以Simtrade為例熟悉國際貿易的準備步驟和過程。（1）登錄后，根據實驗分工發(fā)布或搜索各自需要的市場行情，了解商品特征，為談判和履約做準備；基本描述（2）根據提供的虛擬外貿公司信息，熟悉公司情況和經營產品；（3）根據部門經理的要求，尋找客戶信息，學習與客戶建立業(yè)務關系的方法。實驗指導書國際貿易實務課程實驗教學指導書考試方法備注自制設備儀器名稱主要實驗設備微機微機型號規(guī)格P4/2.6HT/1G/80GP4/153HT/1G/80G數量上機考試10萬元以上設備數量單位單價55004600消耗額材料性質設備性質公用公用一次性材料非一次性材料材料名稱主要實驗材料型號規(guī)格

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實驗序號所屬實驗課程所在實驗室計劃學時數面向專業(yè)2實驗名稱專業(yè)名稱實驗類別每組人數交易磋商實驗國際經濟與貿易專業(yè)3~4實驗要求組數必修12國際貿易實務北三教C415、417機房2實驗類型綜合國際經濟與貿易實驗目的實驗原理掌握對外商業(yè)談判的步驟與方法。在熟悉外貿行情和流程基礎上，能夠用電子手段報盤和談判�；�本描述（1）收到外商的詢盤后，了解產品信息，進行出口價格核算，包括運費和保險費、以及傭金的計算）出口商品的換匯成本計算（2）通過E-mail向外商發(fā)送報盤。實驗指導書國際貿易實務課程實驗教學指導書考試方法備注自制設備儀器名稱主要實驗設備微機微機型號規(guī)格P4/2.6HT/1G/80GP4/153HT/1G/80G數量上機考試10萬元以上設備數量單位單價55004600消耗額材料性質設備性質公用公用一次性材料非一次性材料材料名稱主要實驗材料型號規(guī)格

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實驗序號所屬實驗課程所在實驗室計劃學時數面向專業(yè)3實驗名稱進出口報價核算實驗專業(yè)名稱實驗類別每組人數國際經濟與貿易專業(yè)3~4實驗要求組數必修12國際貿易實務北三教C415、417機房2實驗類型綜合國際經濟與貿易實驗目的實驗原理了解成本核算原理和討價還價技巧。在熟悉外貿業(yè)務的流程基礎上掌握其成本核算的技巧。基本描述（1）出口業(yè)務盈虧率的計算；（2）客戶還盤后，重新計算出口業(yè)務的換匯成本，向客戶發(fā)送新的報價。實驗指導書國際貿易實務課程實驗教學指導書考試方法備注自制設備儀器名稱主要實驗設備微機微機型號規(guī)格P4/2.6HT/1G/80GP4/153HT/1G/80G數量上機考試10萬元以上設備數量單位單價55004600消耗額材料性質設備性質公用公用一次性材料非一次性材料材料名稱主要實驗材料型號規(guī)格

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實驗序號所屬實驗課程所在實驗室計劃學時數面向專業(yè)4實驗名稱出口合同簽訂實驗專業(yè)名稱實驗類別每組人數國際經濟與貿易專業(yè)3~4實驗要求組數必修12國際貿易實務北三教C415、417機房2實驗類型綜合國際經濟與貿易實驗目的實驗原理根據有關法律簽訂商業(yè)合同。在熟悉外貿合同各個基本條款的前提下熟練運用網絡進行合同的起草和商談�；�本描述（1）進出口商之間運用網絡通訊工具進行購銷談判；（2）客戶來函確認后，填寫出口合同。實驗指導書國際貿易實務課程實驗教學指導書考試方法備注自制設備儀器名稱主要實驗設備微機微機型號規(guī)格P4/2.6HT/1G/80GP4/153HT/1G/80G數量上機考試10萬元以上設備數量單位單價55004600消耗額材料性質設備性質公用公用一次性材料非一次性材料材料名稱主要實驗材料型號規(guī)格

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實驗序號所屬實驗課程所在實驗室計劃學時數面向專業(yè)5實驗名稱信用證業(yè)務實驗專業(yè)名稱實驗類別每組人數國際經濟與貿易專業(yè)3~4實驗要求組數必修12國際貿易實務北三教C415、417機房2實驗類型綜合國際經濟與貿易實驗目的實驗原理了解進出口國銀行分別在國際貿易中的作用功能。在掌握進出口銀行職能的基礎上對進出口地銀行的功能進行維護�；�本描述（1）要求簽訂出口合同后，出口商立即與國內生產商簽訂商品生產合同并進行生產，催促對方開出信用證；（2）收到客戶通過開證行開出的信用證后，仔細審核信用證的各個條款；（3）找出信用證需要修改的地方，起草信用證修改函，要求客戶通過開證行修改信用證，使信用證的主要內容與合同條款內容一致。實驗指導書國際貿易實務課程實驗教學指導書考試方法備注自制設備儀器名稱主要實驗設備微機微機型號規(guī)格P4/2.6HT/1G/80GP4/153HT/1G/80G數量上機考試10萬元以上設備數量單位單價55004600消耗額材料性質設備性質公用公用一次性材料非一次性材料材料名稱主要實驗材料型號規(guī)格

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實驗序號所屬實驗課程所在實驗室計劃學時數面向專業(yè)6實驗名稱運輸公司業(yè)務實驗專業(yè)名稱實驗類別每組人數國際經濟與貿易專業(yè)3~4實驗要求組數必修12國際貿易實務北三教C415、417機房2實驗類型綜合國際經濟與貿易實驗目的實驗原理了解國際貿易運輸業(yè)務。在掌握世界各種運輸方式的基礎上對國際貨物運輸加以簡單運用�；�本描述掌握海運提單的制作，重點是根據信用證條款，正確填寫提單各項內容。熟悉報表的有關概念；實驗指導書國際貿易實務課程實驗教學指導書考試方法備注自制設備儀器名稱主要實驗設備微機微機型號規(guī)格P4/2.6HT/1G/80GP4/153HT/1G/80G數量上機考試10萬元以上設備數量單位單價55004600消耗額材料性質設備性質公用公用一次性材料非一次性材料材料名稱主要實驗材料型號規(guī)格

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實驗序號所屬實驗課程所在實驗室計劃學時數面向專業(yè)7實驗名稱海關外貿業(yè)務實驗專業(yè)名稱實驗類別每組人數國際經濟與貿易專業(yè)3~4實驗要求組數必修12國際貿易實務北三教C415、417機房2實驗類型綜合國際經濟與貿易實驗目的實驗原理了解貨物通關業(yè)務。在了解海關職能的的基礎上進行進出口通關的演練。基本描述（1）進出口商正確填制貨物檢驗證書和報關單。（2）在貨物經海關檢驗后，交付承運人運輸。實驗指導書國際貿易實務課程實驗教學指導書考試方法備注自制設備儀器名稱主要實驗設備微機微機型號規(guī)格P4/2.6HT/1G/80GP4/153HT/1G/80G數量上機考試10萬元以上設備數量單位單價55004600消耗額材料性質設備性質公用公用一次性材料非一次性材料材料名稱主要實驗材料型號規(guī)格

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實驗序號所屬實驗課程所在實驗室計劃學時數面向專業(yè)8實驗名稱制作出口單據實驗專業(yè)名稱實驗類別每組人數國際經濟與貿易專業(yè)3~4實驗要求組數必修12國際貿易實務北三教C415、417機房3實驗類型綜合國際經濟與貿易實驗目的實驗原理掌握出口單據的制作方法。在熟悉各種出口單據的基礎上，演練進出口業(yè)務中的單據繕制和報稅�；�本描述（1）根據信用證條款，掌握商業(yè)發(fā)票、海運提單與保險單的填制，做到單證一致、單單一致。（2）根據信用證條款所要求的單據，審單并議付貨款。（3）當貨物辦理完出口結關手續(xù)后，出口企業(yè)向海關申領出口退稅聯(lián)，并匯同從外匯管理局申領的外匯核銷聯(lián)，到國稅局辦理出口退稅手續(xù)。實驗指導書國際貿易實務課程實驗教學指導書考試方法備注自制設備儀器名稱主要實驗設備微機微機型號規(guī)格P4/2.6HT/1G/80GP4/153HT/1G/80G數量上機考試10萬元以上設備數量單位單價55004600消耗額材料性質設備性質公用公用一次性材料非一次性材料材料名稱主要實驗材料型號規(guī)格

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