“六五普法”中期工作總結(jié)

****“六五普法”中期工作總結(jié)

201*年全國“六五”普法活動啟動以來，****圍繞省市局有關(guān)要求，認真貫徹落實****人民政府“六五”普法規(guī)劃措施，以“法律進企業(yè)”為載體，深入推進法制宣傳教育，全面提高干部員工的法律素質(zhì)，積極參與平安****建設，嚴格落實依法行政、文明執(zhí)法、規(guī)范經(jīng)營的制度要求，深入推進****、****建設。

一、統(tǒng)籌規(guī)劃、有序開展

“六五普法”活動開展以來，我們把它作為推進煙草專賣執(zhí)法隊伍建設、促進****的一個重要舉措，按照《****人民政府“六五普法”總體規(guī)劃》的要求，結(jié)合****實際，制定下發(fā)了《********“六五普法”實施綱要》，確保法制宣傳教育活動有計劃、有步驟、有秩序加以落實。

為確�；顒映尚В�同時成立了以局長為組長、班子成員為副組長、各職能部門為成員的“六五普法”工作領(lǐng)導小組�？h局法制部門同時兼任領(lǐng)導小組辦公室具體負責日常工作的實施和開展。

二、立足煙草、凸顯特色

在法制宣傳、法治教育、依法行政工作中，我們立足煙草特點，采取多種形式的宣傳方式，務求普法工作取得實效。

（一）著力開展員工普法教育，進一步筑牢法治煙草基石

我們先后開展了以《煙草專賣法》、《煙草專賣法實施條例》、《煙草專賣許可證管理》、《行政處罰法》等內(nèi)容為主的法制培訓，進一步提升專賣行政執(zhí)法人員學法用法能力。從201*年起，至今已經(jīng)累計培訓****次，接受培訓****人次，專賣行政執(zhí)法人員****人全部持有省政府執(zhí)法資格證和省局（公司）專賣執(zhí)法檢查證，其中****人擁有高級專賣管理員職稱、****人擁有中級專賣管理員職稱，取得初級專賣管理員職稱人員達到100%。在201*年全省系統(tǒng)組織的法律法規(guī)考試中通過率保持在較高水平。

在組織專賣執(zhí)法人員培訓的基礎(chǔ)上，法制宣傳教育不斷向領(lǐng)導層和基層非執(zhí)法崗位延伸，今年6月份，營銷、配送等序列分別組織開展了《****實施細則》等三個規(guī)范性文件的學習，同時按照上級要求，對營銷人員法律法規(guī)考試進行了報名登記，后續(xù)培訓工作正在陸續(xù)進行。

從201*年以來，****連續(xù)兩年利用政法、煙草聯(lián)席會議機制，邀請公安經(jīng)偵、治安等專業(yè)民警就煙草執(zhí)法、案件調(diào)查等專業(yè)技能進行交流培訓，在探討合作機制的同時，提升了我們專賣執(zhí)法隊員的執(zhí)法能力。

目前，在專賣序列已經(jīng)形成了長效學法機制，每月進行一次考試，考試成績直接和個人績效掛鉤，推動專賣執(zhí)法人員自覺學習、用法，切實提高依法行政的能力，匹配崗位需求。

（二）深入實施群眾普法宣傳，進一步改善專賣執(zhí)法氛圍

普法的主要目標是提高全民的法律意識，近年來，我們以“3.15”、“6.29”、“12.4”等紀念日為契機，在城鄉(xiāng)進行廣泛宣傳，在電視臺滾動播出法制宣傳內(nèi)容，在主要街道設立咨詢臺接受群眾投訴和舉報，在主要集鎮(zhèn)懸掛宣傳條幅，上述活動開展得到了社會的高度評價，今年3月8日，縣十五屆人大八次會議專題審議《煙草專賣法》貫徹實施情況時，與會人大代表高度贊揚****煙草近年來在全縣經(jīng)濟建設、法制建設方面所取得的成績。

在采取常規(guī)宣傳的同時，****結(jié)合當前工作實際，從三個方面進行重點宣傳：一是舉辦入網(wǎng)零售戶法制宣傳，給新入網(wǎng)零售戶進行一場法制培訓課，讓他們明白什么可以做、什么不能做，也為改善執(zhí)法環(huán)境作出努力；二是宣傳入戶，市管員在走訪客戶過程中，發(fā)放一些宣傳資料，向客戶講解煙草專賣法、真假煙鑒別、規(guī)范經(jīng)營等方面的小知識，提升零售戶的規(guī)范經(jīng)營；三是在每年煙葉收購期間，對煙農(nóng)進行一場培訓，在指導煙農(nóng)提高生產(chǎn)效益的同時，也就涉及煙葉規(guī)范生產(chǎn)流通秩序的法律要求進行宣講，促進煙農(nóng)的知法守法意識。

三、依法治煙、依法行政

隨著全社會法治意識的普遍提高，對煙草專賣行政執(zhí)法工作也提出了更高要求，近年來，我們在零售戶合理布局、案件自由裁量等群眾較為關(guān)心的執(zhí)法方面，嚴格執(zhí)行涉煙法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，堅決杜絕不規(guī)范甚至違法違紀事件的發(fā)生。從201*年至今，我們累計查處各類案件****起，全部實現(xiàn)“零投訴、零復議、零起訴”。

四、規(guī)范管理、文明執(zhí)法

近年來，在規(guī)范管理方面我們相繼制定了一系列的規(guī)范性要求，確保各項執(zhí)法工作的有序開展，實施專賣執(zhí)法“四公開”：即煙草專賣許可證發(fā)放公開、案件處罰結(jié)果公開、專賣管理人員職權(quán)范圍和工作紀律公開；煙草專賣政策法規(guī)公開。

在文明執(zhí)法方面我們要求必須做到“亮證執(zhí)法、文明檢查”，堅決杜絕以往“亂翻、亂找”的不文明現(xiàn)象，對首次違規(guī)的零售戶以批評教育為主，構(gòu)建和諧客我關(guān)系。近年來，我局在專賣執(zhí)法領(lǐng)域未發(fā)生何違反法律、法規(guī)和有關(guān)執(zhí)法程序現(xiàn)象，樹立了良好的煙草形象。

“六五普法”工作實施以來，****普法宣傳、依法行政工作取得了一定進展，但是普法工作任重道遠，普法工作仍以內(nèi)部法制教育為主，對零售戶、對社會的法制宣傳還有提升空間。下半年，我們將按照“法制宣傳六進”的有關(guān)要求，做好進企業(yè)、進客戶、進農(nóng)村、進煙站、進機關(guān)等工作，確保普法宣傳不斷推進。

二一三年七月三日

擴展閱讀：六五普法中期自查匯報

******“六五”普法中期自查匯報

自201*年“六五”普法規(guī)劃實施以來，我校認真開展普法工作，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實普法工作精神，樹立科學發(fā)展觀，以促進教育發(fā)展為動力，以貫徹實施教育法律法規(guī)和方針政策為重點，以“法制化、制度化、規(guī)范化”管理為手段，以構(gòu)建和諧校園和平安校園為目標，大力推進普法和依法治校進程，創(chuàng)新工作思路，努力開創(chuàng)了學校法制工作的新局面，現(xiàn)將我�！傲�五”普法中期工作自查如下。

一、加強領(lǐng)導，明確目標，深入開展“六五”普法和依法治理

1、注重法制教育隊伍建設。學校成立了以校長、黨支部書記為組長，分管安全工作的副校長為副組長，各科室主任、級部主任為成員的普法工作領(lǐng)導小組。由校長負責普法工作的具體組織實施，完善和嚴格執(zhí)行了學法、用法制度，嚴格落實了學�！傲�五”普法規(guī)劃。對“六五”普法進行明確分工,并落實責任,形成齊抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。

2、明確目標，加強管理。我校認真制定了學校的“六五”年度普法依法治理工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對我�！傲�五”普法和依法治理工作進行安排和部署，將法制教育工作納入學校的年度工作目標，年末按時向上級普法部門報送普法工作總結(jié)，我校的法制教育工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。

二、扎實開展“六五”普法宣傳教育,提高全校師生和學生家長法律素質(zhì)和運用法律的能力

(一)抓好教職工的“六五”普法宣傳教育,全面提高教職工駕馭法律的能力１、征訂教材，合理安排，強化學習。在加強“六五”普法工作的領(lǐng)導和整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，為了滿足教師的法律學習需求，學校在上級部門的幫助下，

先后為教師購買了部分普法書籍，方便了教師的法律學習，充實了法律知識的宣傳內(nèi)容。學校采用多種形式進行法律學習，學習中特別突出了法制理論和專業(yè)法規(guī)的學習。一方面利用例會、黨支部會議，集中選學一些相關(guān)的法律知識，另一方面鼓勵教師以自學為主，做好法律學習筆記。

２、加強“六五”普法宣傳員的普法業(yè)務理論水平。學校通過開展主題講座等形式，圍繞學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律方面，集體集中學習討論，教師的普法業(yè)務理論水平有了較大提升。比如，學校開設了“六五普法”知識講座《中華人民共和國未成年人保護法》，分別由負責黨務工作同志，負責團隊工作同志，以及“六五普法”領(lǐng)導小組成員進行專題講座。同時還充分利用學校網(wǎng)絡資源，組織教師觀看法律專題片通過各項法律法規(guī)的深入宣傳，提高了教師們的法律理論水平。

３、認真進行學校黨風廉政建設。學校黨支部根據(jù)上級黨委的總體部署，認真進行了學校黨風廉政建設，開展了民主評議學校校風工作，開展了校領(lǐng)導干部作風整頓工作。學校首先組織黨員教師學習貫徹了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政手冊》、《中共中央紀委關(guān)于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》等黨紀條規(guī)。要求黨員教師增強廉潔自律的自覺性，成為廣大教師廉潔自律，廉潔從教的表率。在教職工中認真開展了知榮辱、樹新風，人人爭當先進活動。學習了《教師職業(yè)道德要求》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。

４、深化領(lǐng)導干部學法用法工作，提高領(lǐng)導者依法治校的能力。我們以不斷增強領(lǐng)導干部法治意識，提高法律水平，進一步提高管理者依法決策、依法辦事的自覺性為目標，以提高領(lǐng)導者依法執(zhí)政能力為重點，重視抓好學校中層以上領(lǐng)導干部學法用法工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導干部學法用法的表率作用，強化黨支部中心組學習制度，堅持學習的經(jīng)�；�、制度化，學校主要領(lǐng)導堅持學好相關(guān)的法律知識，充分發(fā)揮了領(lǐng)導干部帶頭學法的作用，帶頭上好法制教育課。

５、深化教師學法用法工作，提高教師依法執(zhí)教的能力。以不斷增強教師的法制意識，提高其依法執(zhí)教、依法維權(quán)的自覺性為目標，繼續(xù)有計劃、有重點地組織安排好教師的法律學習，并將普法教育列入到教師的業(yè)務學習和政治學習之中。我們結(jié)合工作實際，組織教師深入學習了《道路交通安全法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《中國工會章程》等相關(guān)法律法規(guī)。廣泛開展以維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建社會主義和諧社會為目標的法制宣傳教育活動，努力使全校教師學法用法取得新的成效。

６、學考結(jié)合，夯實學習內(nèi)容。學校每學年在積極參加上級司法部門組織的法律知識考試外，還要對全體教師的學法、守法情況進行總結(jié)，每位教師先對自己學法、守法的體會進行總結(jié)，然后學校根據(jù)各教師遵紀守法和參加普法活動情況進行評定，做為教師學法、守法的考核材料，存入檔內(nèi)。

７、以案講法，提升普法工作深度。在加強全校教職工學法、用法、守法的宣傳教育的同時，我們每學年都要請法制副校長來校進行以案說法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展，收到了良好的法律教育效果。與此同時，教師還利用家訪、家長會向廣大家長進行相關(guān)法律知識的宣傳教育，使廣大家長認識到普及九年義務教育也是每個家長應盡的責任，使部分想讓孩子輟學經(jīng)商、念經(jīng)的家長打消了念頭，支持并督促孩子積極上學，完成九年義務教育，為學校提高教育教學質(zhì)量、完成九年義務教育羸得了社會的支持。

８、完善師德建設工程，提高師德育人水平。根據(jù)上級教育部門的安排，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，在全校教職工中開展了教書育人為核心，以集體主義為原則的思想道德教育、社會公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育，并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制，工作機制和激勵機制，建立了師德量化考核評價體系，把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責中。

(二)、抓好學生的“六五”普法宣傳教育,增強學生學法、知法、守法、用法的意識

１、認真抓好“第一課堂”法制教育，做到“計劃、課時、教材、師資”四落實。我們通過思品課、班會、舉辦專題講座、觀看電視錄像片等形式，組織學生先后學習了《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等多部法律法規(guī)，以此增強學生的法律意識，提高學生自我保護的能力，自覺做到學法、懂法、守法。同時，我們結(jié)合學生養(yǎng)成教育、安全教育，組織學生認真學習了《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

２、以德育工作為目標，抓好學生的普法教育。①完善學校德育機構(gòu)。學校成立了以史春華校長為組長，副校長為副組長和教師代表為組員的領(lǐng)導小組，具體負責組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導學校教師和學生的德育開展工作。②加強團隊建設。201*年度，學校健全了團隊機構(gòu);繼續(xù)加強團隊陣地建設；繼續(xù)建設學校團隊“監(jiān)督崗”；充分發(fā)揮團隊功能作用；繼續(xù)加強學校廣播站的作用，豐富學校的校園生活。③開展主題教育工作，推動團隊工作。開展養(yǎng)成教育。比如，我校利用主題班會，組織學生學習了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，從養(yǎng)成教育入手，加強了學生的安全教育，法制教育，紀律教育，進行了正確的人生觀，世界觀和價值觀的教育；開展形式多樣的教育活動。比如組織學生進行愛國主義教育，觀看安全教育影片、禁毒宣傳教育等，活化教育內(nèi)容，深化教育主題，使愛國主義教育，集體主義教育和革命主義傳統(tǒng)教育寓以其中；通過多種形式載體要求學生遵守道德規(guī)范。比如通過宣傳欄、黑板報等多種形式，宣傳主題教育；充分發(fā)揮團支部的組織作用。④抓好校園文化建設。以學校宣傳欄為主陣地，加強學生的思想道德教育。比如，比如利用宣傳欄宣傳有關(guān)法律進社區(qū)的相關(guān)法律知識，黨的十八大精神等理論內(nèi)容；⑤繼續(xù)以美化、綠化管理為重點，教育學生愛護花草樹木，為師生營造良好的工作、學習環(huán)境。

３、以安全教育工作為重點，抓好學生普法教育。①建立安全教育工作責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責，將安全教育工作列入各班主任工作的目

標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成班出現(xiàn)安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)班主任直接責任人的責任。②簽訂責任書。學校與班主任、教師、學生層層簽訂責任書，明確各自的職責。明確了班主任應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，做到職責明確，責任到人。③不斷完善學校安全教育工作規(guī)章制度。比如，建立了晨會教育制度，班主任工作例會制度等。比如，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。④建立學校安全意外事故處置預案。⑤開展豐富多彩的宣傳教育活動。比如，開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動。在活動期間,我校讓每個同學接受了一次安全教育課,利用班級開展主題班會,主要讓學生接受了防溺水、防雷電和防交通事故等教育知識,提高了學生們的安全防范意識；開展以告學生家長書對學生及家長進行一次安全教育活動,累計向?qū)W生家長發(fā)放告學生家長安全書近萬份；邀請法制副校長張麗華同志來我校做專題法制接待活動，并對就學校在法律工作和師生在法律中遇到的法律知識進行解答，幫助師生解決法律疑難問題；開展“法律進學校”征文評選活動。為提高同學們的法律意識，增強法律進學校的效果，學校開展了以“法律在我心中”為主題的“法律進學�！闭魑脑u選活動。⑥實行重大節(jié)日安全預防事故執(zhí)勤制度。比如，今年端午節(jié)，學校就安排校領(lǐng)導和老師分三個事故防范執(zhí)勤小組，分別到淄河水庫、飲馬水庫、華泰水庫等存在安全隱患的地方執(zhí)勤，防患于未然。

４、以“法律進學�！睘橥黄瓶�，抓好學生普法教育。①學校召開全校師生大會，營造濃厚的法制教育宣傳氛圍。②組織教職工認真學習教育法律和其他相關(guān)法律。③開展法制宣傳教育活動。圍繞“弘揚法治精神，構(gòu)建和諧校園”這一主題，通過校園廣播、黑板報、宣傳攔等宣傳形式，定期對學生進行普法教育。利用周一國旗下的講話，結(jié)合學校的值日檢查情況，加強對學生的思想教育和法律法規(guī)教育。④加強學生的法治教育，組織學生觀看法制宣傳動畫片。學校充分

利用團隊活動時間，根據(jù)學生不同年齡的認識特點，組織學生觀看法律教育動畫片《小小律師》等。⑤結(jié)合班級實際情況，舉行主題班會。各班圍繞《憲法》、《未成年人保護法》、《國旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理條例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》等與學生學習、生活密切相關(guān)的法律常識，開展了豐富多彩的主題班會活動，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，培養(yǎng)學生自我保護意識、提高分辨是非的能力。⑥充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用。以《法律知識讀本》和法制教育光盤為教材，利用周會課和思想品德課時間，對學生進行法制教育。學校要求思想品德課要滲透法律教育內(nèi)容，在教學設計上體現(xiàn)；把法制教育納入正常的課堂教學和考試評價體系。堅持品德教育與法制教育并重，加強法制教育，注重法制實踐，發(fā)揮好法律對師生行為的規(guī)范作用。

５、以創(chuàng)建“平安校園工程”為契機，抓好學生普法教育。強化綜合治理工作，確保校園財產(chǎn)的安全。我們以創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”為載體，加強對學生的安全防范教育，依法開展校園及周邊治安環(huán)境的專項治理工作，從而實現(xiàn)教育隊伍更加穩(wěn)定、校園秩序更加優(yōu)化、法治環(huán)境更加規(guī)范、安全管理更加完善的目標。①進一步明確安全目標，深入開展安全法制教育，舉辦系列專題講座，提高全校學生的安全意識、防范意識；②加大綜合治理工作力度，落實校園安全責任制；③建立聯(lián)控聯(lián)防長效機制，深入整治校園周邊環(huán)境，嚴禁學生在課間到校門外購買小食品，努力營造良好的外部環(huán)境；④加大檢查力度，堅持季度檢查與平時檢查相結(jié)合，重點對校園教學樓門窗、電路、體育設施等隱患進行檢查，做到防患于未然。

６、多渠道宣傳，拓寬法律宣傳學習的寬度和廣度。在強化學法的前提下，加強了法律知識的宣傳。學校的宣傳櫥窗，每學期都有法律知識的宣傳和違法、禁毒圖片展。法治宣傳欄內(nèi)，每月都有一期新的法律知識宣傳，各班的黑板報定期有法律知識的內(nèi)容。學校定期檢查，作為班級考核、評文明班主要條件。

７、利用重大節(jié)日，對學生進行相關(guān)的法律知識教育。我們在組織教師學好專業(yè)法規(guī)的同時，還利用世界環(huán)保日，組織學生學習相關(guān)的環(huán)境保護方面的法律法規(guī)，并進行環(huán)保知識競賽和征文活動；利用禁毒日，我們請相關(guān)部門來校進行禁毒知識圖片展。所有這些活動的開展，進一步拓寬了法律教育層面，對全面提高學生的道德水平、增強法制觀念起到了積極有效的促進作用。

（三）、重視對學生家長進行法律知識的宣傳教育，提高家長維護自身利益的能力。

我們利用學校，加大學校與家長之間的聯(lián)系，通過召開家長會，指導學生家長學習相關(guān)的法律知識，提高家長維護自身利益的能力。比如，指導家長學習了《未成年人保護法》、《義務教育法》等相關(guān)法律知識，并以典型事例為教材提高家長們的法律知識。此外，學校還在學期末向家長們發(fā)放《告家長書》，爭取家庭配合，監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法。

通過扎實開展上述“六五”普法宣傳教育活動，我校“六五”普法工作取得明顯成效:一是師生法律知識普及率達到100%；二是師生安全教學無事故，無輟學生，無違法犯罪師生，無盜竊案件，無刑事案件；三是師生的遵紀守法率達到１００％，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

三、普法工作的體會、存在的問題及下一步工作打算

1、工作體會：領(lǐng)導重視程度高，制度健全、分工明確、工作持續(xù)性強，形成了普法工作的有效機制；普法內(nèi)容廣泛、重點突出，工作中結(jié)合學校的實際情況，在落實義務教育法，依法使學齡兒童、青少年享受九年義務教育，控掇保學方面工作較為扎實，動員了全校師生員工，效果明顯，將“六五”普法工作同學校德育工作相結(jié)合、同創(chuàng)建安全文明校園相結(jié)合、同學校精神文明建設相結(jié)合、同學校常規(guī)管理工作相結(jié)合，同教育教學相結(jié)合，做到了普法工作與學校常規(guī)管理工作的相輔相成、相得益彰；將法制宣傳教育同教職工及全學生、家長的切身

利益緊密聯(lián)系起來；對學生進行法制教育，是學校、社會、家庭三方面共同的責任和義務，形成法制教育合力，對促進學生法律意識和行為起到十分積極的作用。

2、存在問題：由于受學�？陀^條件和經(jīng)濟的制約，普法教育落實的寬度、廣度還很有限，沒能充分發(fā)揮好學校普法工作對當?shù)睾椭C社會創(chuàng)建的最大輔助作用。

３、下一步工作打算。我們要普法為契機，深入貫徹黨的精神，繼續(xù)在上級領(lǐng)導的支持和關(guān)心下，按照“六五”普法和依法治理的工作目標和要求，進一步理順思路，狠抓落實，把我校的普法依法治理工作提高到一個新的水平，為全面完成“六五”普法任務打下堅實的基礎(chǔ)。進一步規(guī)范法制教育，認真搞好法制教育計劃、課時、師資、教材“四落實”，要與各老師簽訂目標責任書，嚴格將法制教育納入目標管理。進一步加強教師學法用法工作，提高教師法治意識，提高依法行政能力，將學校管理納入法制化軌道。

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二０一三年五月十六日

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