黨員一幫一工作總結(jié)
“黨員一幫一”工作個人總結(jié)
為了充分發(fā)揮學(xué)生黨員骨干在學(xué)習(xí)貫徹落實十七大精神中的先鋒模范作用,按照學(xué)院關(guān)于“爭先創(chuàng)優(yōu)”相關(guān)精神,作好“八個聯(lián)系”的工作要求和黨員“五帶頭”,切實抓好基層黨支部建設(shè),幫扶學(xué)習(xí)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),我系長久以來開展學(xué)生黨員“一幫一”的主題實踐活動。
黨員“一幫一”活動自開展以來,我先后幫助了本班林韜同學(xué)。在整個活動過程中,他們的思想和行動有了明顯的改變。他們以前癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;上課積極性、主動性不強;幾乎迷失了自己的方向。通過與他們的談話交流,和日常生活中的監(jiān)督與指導(dǎo),我努力使這些同學(xué)重新找回了自己的目標(biāo)、理想和斗志,在學(xué)期末的考試中,受助同學(xué)成績都有了較大程度的提高。
從“一幫一”活動中,我受益匪淺。通過對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶活動,從最初完成黨支部交給的任務(wù)到后來轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)自內(nèi)心地和受助同學(xué)交朋友,互相學(xué)習(xí),互相促進,同時也擴大了學(xué)生黨員在同學(xué)中的影響力。
選取“一幫一”的對象,首先和對方要有共同語言,通過彼此的交流,才能了解對方的不足,然后相應(yīng)地制定幫扶計劃,對癥下藥,做到全心全意輔助對方。經(jīng)過一段時間的幫助,我的幫扶對象意識到了自己的缺點,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了一定進步。
由于所幫助的對象是一名男生,積極性還不夠,通過與對方的多次交流,制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,有了一定的成效。
我覺得一幫一最重要的是黨員要有責(zé)任心,切實落實好幫扶工作,不能只做表面工作。真正了解被幫扶對象需要哪方面的幫助,及時了解他們的心理想法。更多的是給予幫扶對象相應(yīng)的指導(dǎo)和監(jiān)督,而不是其他表面的幫助。
主要幫助對象復(fù)習(xí)英語,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,思想積極身上,并結(jié)合實際,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。給予一定的監(jiān)督和指導(dǎo)。本學(xué)期,被幫助對象在學(xué)習(xí)上有了一定的進步。
應(yīng)該進行自我批評,未能按時完成“黨員一幫一”工作,對自己掛科現(xiàn)象進行反省,并表明自己今后要努力學(xué)習(xí),從自己做起,再去幫助他人。黨員“一幫一”活動自開展以來取得了很好的成效,在整個活動過程中,絕大多數(shù)受助人的思想和行動有了很大的改變。他們有的人以前癡迷于網(wǎng)吧、有的人“陶醉”于小說、有的人對上課充滿了厭惡或者不屑、有的人迷失了自己的方向,廣大黨員通過自身的努力使這些同學(xué)重新找回了自己的目標(biāo)、理想和斗志,在學(xué)期末的考試中,受助同學(xué)的成績都有了較大程度的提高。
從“一幫一”活動中,各位黨員同樣也受益匪淺。通過對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶活動,黨員們從最初完成黨支部交給的任務(wù)到后來轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)自內(nèi)心地和受助同學(xué)交朋友,互相學(xué)習(xí),互相促進,同時也擴大了學(xué)生黨員在同學(xué)中的影響力,鞏固了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
擴展閱讀:學(xué)生黨員“一幫一”活動總結(jié)
寢室“一幫一”活動小結(jié)
本學(xué)期以來,我參加了我們學(xué)生黨員的“一幫一”活動,對象是10級軟件9班謝君漠同學(xué)。在這次的活動中我收獲頗多,接下來就總結(jié)一下我的活動,談?wù)勎业囊恍└惺?偟膩碚f,我是通過以下幾方面來進行工作的。
1、思想上,加強對她的思想政治教育,在學(xué)習(xí)理論知識的同時,注重實踐能力的培養(yǎng),通過這樣來不斷提高其政治理論水平和思想修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、學(xué)習(xí)上,及時了解她的學(xué)習(xí)情況,結(jié)合實際進行指導(dǎo),據(jù)了解,該同學(xué)學(xué)習(xí)主動刻苦,但是遇到問題甚少主動問老師,提醒她如遇到學(xué)習(xí)問題與同學(xué)討論不出結(jié)論時要多問老師,與老師交流是提高學(xué)習(xí)的一種有效途徑。
3、生活上,經(jīng)過觀察她生活儉樸,不鋪張浪費,并能夠平時通過兼職來爭取生活費,還能主動關(guān)心同學(xué),我覺得該同學(xué)具有良好的生活態(tài)度。
4、健康方面,該同學(xué)身體狀況良好,偶爾有小感冒,在短時間就會好;心理狀況良好,偶爾有情緒不高的時候喜歡一人憋著,我嘗試著與其溝通,告訴她如果有心情不好的時候,要多與同學(xué)交流才能更好的緩解情緒。
5、工作上,她擔(dān)任系干部勤勤懇懇,盡職盡責(zé),并且能夠及時的完成各項工作。但是工作方法和工作效率有待提高。經(jīng)過短時間的交流,他的工作效率有了很大的提高,我為他的學(xué)習(xí)與實踐爭取了時間。
剛開始接觸這個活動的時候,我很感覺很陌生,因為之前從來沒有接觸過這一類活動,不知道怎么去開展,我想了很多,我不知道應(yīng)該這么去做,我一方面怕自己做得不好。另一方面,作為一名學(xué)生,我覺得自己本身就不是非常的優(yōu)秀,覺得自己如果做得不是很好的話,會影響到同學(xué)的情緒。為了把這個活動搞好,我向?qū)W長學(xué)姐尋求經(jīng)驗。他們告訴我,先要和幫扶的同學(xué)成為好朋友,只有幫扶對象主動愿意接受幫扶,才好開展下一步的工作;還有要積極向上,有上進心,愿意接受別人的幫助,愿意改變自己的不足。
一學(xué)期以來,我和該同學(xué)一起努力,該班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評比、各項競賽活動及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較為滿意的成績,我們?yōu)檫@個學(xué)期畫上了一個完美的句號。
我的黨員“一幫一”活動第一步工作就這樣開展了,很順利,也為后續(xù)的工作奠定基礎(chǔ)!包h員一幫一”的活動給了我?guī)椭鷦e人同時也進一步思考自己,令我獲益良多。同時我覺得對自己要求比以前更高了,我覺得自己也在不斷的進步。在以后的一幫一活動中,我會繼續(xù)努力,更加努力,因為幫助別人的同時也幫助了自己。這也是創(chuàng)先爭優(yōu)的一項工作,具體要求我們黨支部每個學(xué)生黨員聯(lián)系一個班級,幫扶一個班級,在此感謝黨支部對我的信任和肯定。
09數(shù)庫3班鄒懷
計算機科學(xué)與技術(shù)系學(xué)生第一黨支部
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