五型班組建設(shè)經(jīng)驗總結(jié)

**壓氣站五型班組建設(shè)經(jīng)驗總結(jié)

今年，**壓氣站緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和建設(shè)發(fā)展，扎實開展“五型班組”主題實踐活動，切實履行安全生產(chǎn)職責，不斷強化班組基層管理模式，切實加強和完善“五型班組”創(chuàng)建工作，現(xiàn)將半年來的“五型”班組活動總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)是建設(shè)“五型班組”的基礎(chǔ)

響應(yīng)站里一直大力開展“人人有兼職”活動的需求，牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，我站組織各種培訓(xùn)活動，不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷改進創(chuàng)新培訓(xùn)方式，努力營造學(xué)習(xí)氛圍，增強學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對性和時效性，重點圍繞以下兩個方面工作內(nèi)容展開：

1、師帶徒，一幫一，互幫互學(xué)模式。指定經(jīng)驗豐富、責任心強的員工為師傅人選，進行“一對一”指導(dǎo)。采用現(xiàn)場培訓(xùn)方式，通過解決實際中的工作問題，使新員工很快進入工作角色，師帶徒過程中也會強化和鞏固師傅的專業(yè)知識。近來，站里再掀師帶徒“進一步熟悉站場工藝流程圖”活動熱潮，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這將為我站創(chuàng)建符合三基工作要求的標準化站隊奠定堅實的基礎(chǔ)。

2、個人對屬地的“自檢”，班組間“互查”模式。我站認真、持續(xù)開展“我的屬地無隱患”活動。開展過程中，站內(nèi)進行了全體員工的指導(dǎo)和培訓(xùn)，我們適時開展兩人一組的互查活動，以便讓大家交流自查的心得，再加上集中時間統(tǒng)一行動，

收到了良好的效果。在“找茬”中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進步。

二、安全是建設(shè)“五型班組”的關(guān)鍵也是主題

我站201*年上半年的工作中，全面落實公司“三會”精神及管理處工作會議要求，圍繞安全平穩(wěn)供氣的中心任務(wù)，積極開展“我的屬地無隱患”“基礎(chǔ)管理推進月”“安全生產(chǎn)月”等系列主題活動，建立“五檢察五覆蓋”體系，“軟硬兼施”，“軟”也就是員工思想教育，使每位員工都能樹立“要我安全”到“我要安全”的思想意識轉(zhuǎn)變，充分理解“沒有安全就沒有一切”的深刻含義�！坝病笔侵笇�員工現(xiàn)場工作過程中的不規(guī)范行為巡查，該糾正的要及時糾正，該考核的要嚴厲考核，將安全作為班組建設(shè)的一個中心來開展各項工作。

1、堅持“每日安全一刻，經(jīng)驗共享”活動，營造安全氛圍。

“安全一刻”自09年推行以來，收到較好的成效。在每天早班會

上，所有員工輪流進行安全經(jīng)驗分享，內(nèi)容多樣，可以是工作中、生活中的安全經(jīng)驗、注意事項，或者事故案例的分享，甚至是即將開展工作的一條安全提示等等，形式多樣，不拘一格。使安全經(jīng)驗分享不再僅限于安全會議上，而是延伸到方方面面，濃烈的安全氛圍逐步形成。

2、持續(xù)開展“我的屬地無隱患”活動。將“我的屬地無隱患”活動與專工巡檢，站內(nèi)每周安全檢查相結(jié)合。把檢查出來的問題同時歸納到我的屬地無隱患整改活動中去。通過不斷查找隱患，不斷消除隱患來保持我的屬地無隱患活動的連貫開展，為安

全生產(chǎn)保駕護航。

三、清潔是建設(shè)“五型班組”的窗口

我站嚴格執(zhí)行公司有關(guān)清潔生產(chǎn)管理制度，并以“現(xiàn)場清潔、設(shè)備清潔、資料清潔、儀容清潔”為標準，將清潔生產(chǎn)貫穿于班組生產(chǎn)每個環(huán)節(jié)、每個步驟，做到“工完、料凈、場地清”，實現(xiàn)全過程清潔生產(chǎn)。嚴抓罐區(qū)、泵房管線跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，加強儀表室內(nèi)地面衛(wèi)生管理，將地面衛(wèi)生情況納入交接班內(nèi)容，致力于將站場打造為清潔、舒適的家。

四、節(jié)約是建設(shè)“五型班組”的公德

我站緊緊圍繞“節(jié)能降耗”開展工作,在控制成本，加大節(jié)約機制方面下功夫，引導(dǎo)員工樹立并踐行“節(jié)約一方水，少用一度電”的理念。

1、“節(jié)約一張紙，多植一棵樹”是我站員工的口頭禪。站里打印機旁邊都會張貼“節(jié)約用紙，雙面打印”以及雙面打印細則，時刻提醒大家減少不必要的浪費。

2、清洗勞保手套，循環(huán)利用。杜絕勞保手套的一次性利用，站里老員工以身作則，將用過或者用臟的手套收集、整理、清潔，以便下次使用。

我站員工一致認為節(jié)約不僅限于節(jié)約一點水，一度電，一滴油�！鞍踩�是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費”，在安全生產(chǎn)上加大管理力度，又何嘗不是一種節(jié)約呢？針對我站的特點，保證供氣安全是我們踐行節(jié)約的集中體現(xiàn)。

五、和諧是建設(shè)“五型班組”的目標

“強化民主管理，構(gòu)建和諧班組”一直是我站在班組民主管理上的既定目標。秉承“和諧建家”這一理念，通過“尊重人、關(guān)心人、啟發(fā)人、激勵人”情感式管理，努力在員工間形成關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍，力爭構(gòu)建一個團結(jié)友愛互助的大集體。

縱觀諸多班組的典型經(jīng)驗，我站在“和諧型”班組建設(shè)的做法主要有以下幾點：第一，改善員工作業(yè)環(huán)境，即以人為本，班組為家，本著能改善盡力改善來保障員工作業(yè)安全態(tài)度，大力提升員工作業(yè)環(huán)境舒適度，大到設(shè)備隱患大排查確保安全，小到空調(diào)損壞及時維修來改善工作環(huán)境，細節(jié)體貼入微，大家工作自然安心、進取。第二，建設(shè)一流班組文化。站隊文化是站隊靈魂，我站著力培養(yǎng)員工快樂工作和積極向上生活態(tài)度，特別成立員工興趣小組，給大家提供興趣愛好拓展的平臺。

在日常工作學(xué)習(xí)中，在師徒結(jié)對，互幫互學(xué)的情形中，在員工共慶生日宴，熱熱鬧鬧的情景中；在大家揮汗如雨、摩肩接踵肆意在籃球場地揮灑煩惱和不快時，一副站內(nèi)和諧圖應(yīng)運而生、隨處可見。

六、工作反思及下一步打算

通過對站內(nèi)構(gòu)建“五型班組”簡短回顧，充分認識到學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)、安全是關(guān)鍵、清潔是窗口，節(jié)約是公德、和諧是目標的重要性。我站將扎實做好下面幾項工作，來推進班組建設(shè)下一階段

的工作。

1、班組員工對學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的意義沒有深刻的理解，個別培訓(xùn)只能停留在形式上，部分員工存在參與積極性不高，學(xué)習(xí)方向不明確，參與程度不夠高存在應(yīng)付考核的現(xiàn)象，未形成“人人參與，人人學(xué)習(xí)”的氛圍。

2、班組員工安全勞動紀律需要加強，安全活動缺乏豐富的內(nèi)容，全員參與危害識別和風(fēng)險評估程度有待提高。

3、全員參與環(huán)境因素識別，深刻理解踐行HSE作業(yè)文件和環(huán)保規(guī)章制度方面有待進一步加強。

4、班組成本控制還不夠完善，需要在日�？刂品矫婕哟蠊芾碇贫�。創(chuàng)新型節(jié)約活動實施情況不夠理想。

5、班組建設(shè)需要完善，明確各項管理標準，嚴細考核制度，做到有據(jù)可查，有理可依，嚴格兌現(xiàn)獎懲，形成動態(tài)考核，把班組管理的壓力層層傳遞，讓員工變被動為主動，從而提高管理水平。

擴展閱讀：淺談五型班組建設(shè)心得

淺談五型班組建設(shè)心得

201*年，中海石油中捷石化在企業(yè)基層班組中大力推行五型班組建設(shè)活動，化工事業(yè)部甲乙酮二班積極響應(yīng)，針對本班的具體情況開展工作。在車間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，甲乙酮二班根據(jù)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的精神，經(jīng)過一段時間的努力，五型班組建設(shè)取得了階段性的成績。作為班組成員結(jié)合我在現(xiàn)場的工作體會與感受，暢談一下我對企業(yè)基層班組建設(shè)的個人心得。

首先，一個班組是一個企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，是直接完成一個企業(yè)各項生產(chǎn)指標的根本基礎(chǔ)，也是企業(yè)文化建設(shè)的重要陣地。企業(yè)文化是企業(yè)在某個特定的區(qū)域中，由職工間的共同利益繁衍而出的共有的價值觀，以及一整套自然形成(或約定俗成)的行為規(guī)范。它不同于企業(yè)規(guī)章制度對職工的硬性約束，在企業(yè)管理中它只是一種“軟管理”。企業(yè)文化對企業(yè)管理具有不可替代的功能，這些功能體現(xiàn)在企業(yè)文化具有導(dǎo)向功能、規(guī)范功能、凝聚功能、塑造形象的功能以及激勵功能。

企業(yè)里的各個班組長選配，必須是有安全責任感強、技術(shù)精、懂業(yè)務(wù)、會管理、作風(fēng)正、干勁足、有威信的人來擔任。班組長對日常合理工作安排構(gòu)成是硬管理，平時班組的民主管理是軟管理。軟硬兼施，相鋪相成。

個人認為，搞好基層班組建設(shè)，是塑造一個良好企業(yè)文化的基礎(chǔ)，從而反過來說，一個有良好文化環(huán)境的企業(yè)，能正確領(lǐng)導(dǎo)員工的價值導(dǎo)向、營造良好生產(chǎn)環(huán)境，對石化的發(fā)展具有十分重要的積極作用。所以，我一直提倡一個班組里員工之間要圍繞以“和諧班組，遵紀守法，相互協(xié)調(diào)，以誠相待，共同提高”為載體，引導(dǎo)成員樹立一個積極、健康、向上的人生觀和價值工作觀。

一個好的班組，首先是一個和諧的班組。“要管好事，首先管好人”。班組的人是一個個“具體”的人，有思想，有情感，都有自己的工作崗位。班組長與員工首先是建立在尊重和信任的基礎(chǔ)上，善于給班組營造一個良好的和諧氣氛，提高班組的凝聚力。在工作中，我們要更趨于服從大家認為那種方式是合適的，那種方式是更有效能的工作路線，不能搞個人教條主義或個人主導(dǎo)一切主義。班組長的職能要放在從旁協(xié)調(diào)，過程監(jiān)督及培養(yǎng)新人的的位置上，對于一些日常工作不能太過于細節(jié)安排。徐老師說過：沒有最好的工作方式，只有合適的工作方式。

嚴格遵守各項安全規(guī)則，是保證日常工作順利開展的基本。有人說，班組里的成員之間處的太和諧了，給對方提他的不是或建議怕不好提。別人的建議和忠告，是對方關(guān)愛的一種體現(xiàn)，是維護大家自身安全的舉止。每個成員都是建設(shè)安全大廈的一磚一瓦，那塊磚那塊瓦出了問題，直接是“動一塊而牽一身”，建立一種共同的認識觀念很重要，以誠相待，對事不對人。

平時，一個班組的成員之間往往避免不了持有對某項工作和方式的不同看法和爭議。班組長要善于采取面對面的爭論形式中找出共鳴點。給大家提供一個暢所欲言的平臺，表達大家對問題的不同看法。除非有類似“先有雞還是先有雞蛋”的問題，那是另回事，協(xié)調(diào)這些問題上，可以一邊倒的做法，今天以成員A的看法為主導(dǎo)，明天讓成員B的的看法來主導(dǎo)，次數(shù)多了，讓他們自己懂得協(xié)調(diào)的重要性，明白這是一個“組”，而不是一個“人”，我們需要“組”來指導(dǎo)“人”，而不是需用“人”來指導(dǎo)“組”。工作的過程就是協(xié)調(diào)的過程，有了協(xié)調(diào)，溝通，出點子，就是共同提高的過程。

做為班組長，完成每次工作或任務(wù)后，看到班組的成員在探討和總結(jié)工作上的不妥時，那是最讓人欣慰。為了工作而工作和為了把工作做的更好而工作在心態(tài)上有千差萬別，在效率上就有千差萬別，你的心在那里，你的收獲就在那里！

在甲乙酮我們擁有一個比較好的人文條件，成員年輕化，易溝通有活力。但隨著世界經(jīng)濟全球化、一體化時代的到來，隨著我國市場經(jīng)濟體系的日益完善，舊體制條件下的工作和生活方式必將被打破，新思想、新觀念、新秩序正在碰撞中逐漸形成。也可以說當今社會是一個日益物欲化的社會，反映在職工頭腦中的是生活內(nèi)容豐富化、思想觀念復(fù)雜化、價值取向多元化，對職工的精神文明建設(shè)不能用空洞的政治說教，必須堅持按勞分配和物質(zhì)利益的原則，獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，堅持物質(zhì)利益與精神激勵并重，讓員工懂悉“為自己工作”的涵義，班組樹立“比”、“學(xué)”、“趕”、“超”的良好風(fēng)尚相結(jié)合，調(diào)動員工的工作積極性，用積極的工作心態(tài)去面對自己的工作。

201*年即將過去，甲乙酮二班有決心，有信心，有恒心在201*年創(chuàng)建五型班組工作中，各項管理水平再上一個新臺階！

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