對標(biāo)總結(jié) Microsoft Office Word 文檔

科學(xué)對標(biāo)、共同進(jìn)步

-----安環(huán)科6月份對標(biāo)總結(jié)

隨著對標(biāo)工作的逐漸深入，樹立標(biāo)桿、科學(xué)對標(biāo)、積極應(yīng)對、全面提升已經(jīng)成為各項工作的指針，煉鋼廠安環(huán)科在安全工作上積極開展對標(biāo)活動，不斷提升管理效益，現(xiàn)將對標(biāo)活動開展情況總結(jié)如下：

一、積極開展外部對標(biāo)活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法，并結(jié)合煉鋼廠實(shí)際情況，進(jìn)行完善和推廣，實(shí)現(xiàn)對標(biāo)的目的。

1、明確對標(biāo)單位及對標(biāo)的方向，有目的的開展對標(biāo)工作

煉鋼廠以王村煤礦、山西太鋼為對標(biāo)單位，以王村煤礦班組建設(shè)為標(biāo)桿，學(xué)習(xí)王村煤礦班組建設(shè)思想和做法。以山西太鋼標(biāo)準(zhǔn)化管理為標(biāo)桿，學(xué)習(xí)山西太鋼在標(biāo)準(zhǔn)化體系成功經(jīng)驗(yàn)和做法。

2、成立了安全管理對標(biāo)專業(yè)組，積極開展科學(xué)對標(biāo)

3、提納出樹立標(biāo)桿單位的優(yōu)秀作法，并結(jié)合煉鋼廠實(shí)際情況，進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣

①將班組目前樹立的“零事故”目標(biāo)，向“零三違”目標(biāo)轉(zhuǎn)變，提煉和建立班組安全文化。在各項管理措施跟進(jìn)同時，用思想和文化引導(dǎo)人和管理人，提高安全文化意識和認(rèn)識，不斷組織學(xué)習(xí)和思想灌輸。

②提高班組長做事的準(zhǔn)則。

③編制重大危險源和禁令，下發(fā)班組，堅持按制度辦事，形成不可逾越的紅線。

④初步對禁令和重大危險人員違章采取親情幫教活動，先從少數(shù)人開始，推廣摸索經(jīng)驗(yàn)，成熟之后再大批進(jìn)行幫教活動。

⑤以《煉鋼廠標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)實(shí)施辦法》和《煉鋼廠標(biāo)準(zhǔn)化競賽活動通知》這兩個文件為支撐，建立標(biāo)準(zhǔn)化管理體系。

⑥編制了各崗位的《安全生產(chǎn)責(zé)任制》，全力營造安全生產(chǎn)人人有責(zé)的良好安全氛圍。

⑦全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理，形成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)體系

二、認(rèn)真開展內(nèi)部對標(biāo)，向優(yōu)秀的做法看齊、靠攏，達(dá)到科學(xué)對標(biāo)、共同提高的目的，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理上的突破。1、樹立內(nèi)部對標(biāo)樣板單位，明確內(nèi)部對標(biāo)方向

安環(huán)科根據(jù)科學(xué)對標(biāo)，首先是對標(biāo)桿的選擇，要建立在科學(xué)、務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上這一要求，結(jié)合4、5兩個月標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)、班組建設(shè)情況，依據(jù)工段管理績效，從分廠二十四個工段中選出四個對標(biāo)單位，即：標(biāo)準(zhǔn)化樣板單位轉(zhuǎn)爐維修工段、學(xué)習(xí)型班組天車運(yùn)行、現(xiàn)場示范單位連五工段及除塵維修工段。

2、安排扎實(shí)對標(biāo)活動，有計劃開展內(nèi)部對標(biāo)

根據(jù)對標(biāo)要求，安環(huán)科成立了白科長為組長的對標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了對標(biāo)計劃，并嚴(yán)格按照計劃開展對標(biāo)活動。

6月6、7、8、14日，由白科長帶隊，分廠組織各工段段長、安全員、班組長代表，分別到轉(zhuǎn)爐維修工段，天車?yán)蠀^(qū)學(xué)習(xí)室、連五工段、除塵維修進(jìn)行對標(biāo)學(xué)習(xí)交流活動。

在對標(biāo)活動學(xué)習(xí)交流中，樣板單位介紹了自己單位的做法，各單位對樣板單位的管理制度、考核評比體系、記錄臺帳進(jìn)行了學(xué)習(xí)，參觀了樣板工段的現(xiàn)場管理情況，并結(jié)合各自實(shí)際，交流了樣板單位的先進(jìn)作業(yè)，明確了改進(jìn)、努力的方向。

6月19日，安環(huán)科組織了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)交流會，會上，標(biāo)準(zhǔn)化示范工段、班組進(jìn)行了交流發(fā)言，安環(huán)科分析了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)開展以來取得的成績和不足，明確了今后標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的方向，有力的推進(jìn)了對標(biāo)工作的開展。

3、提練對標(biāo)單位的優(yōu)點(diǎn)，形成對標(biāo)工作的改進(jìn)措施

通過對標(biāo)交流，結(jié)合示范單位的優(yōu)秀做法及各工段交流學(xué)習(xí)認(rèn)識，安環(huán)科提練出對標(biāo)單位的優(yōu)點(diǎn)，有針對性的開展標(biāo)準(zhǔn)化及班組建設(shè)的對標(biāo)。1）標(biāo)準(zhǔn)化示范工段轉(zhuǎn)爐維修的優(yōu)點(diǎn)：

①段長、工段安全員、技術(shù)員、班組長分級分層推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化。

②從非常規(guī)、安規(guī)、禁令、重大危險源、人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、關(guān)鍵設(shè)備、設(shè)備等九方面全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化。

③對末位員工進(jìn)行重點(diǎn)管理，整理匯總末位員工存在的問題，并制訂末位員工培訓(xùn)計劃，有計劃、有針對性對末位員工進(jìn)行幫扶教育。

④班組匯總整理標(biāo)準(zhǔn)化典型違規(guī)違章，班后會重點(diǎn)講評、討論。同時將匯總的典型違規(guī)違章作為員工的日常教育培訓(xùn)教材。

⑤標(biāo)準(zhǔn)化百分考核嚴(yán)格按照每位員工所扣分值嚴(yán)格考核，考核執(zhí)行率100%。2）學(xué)習(xí)型班組天車運(yùn)行班組的優(yōu)點(diǎn)：

4、扎實(shí)落實(shí)對標(biāo)工段的優(yōu)秀做法，做好督促檢查，促進(jìn)工段積極開展對標(biāo)工作，提升管理效果

安環(huán)科下發(fā)對標(biāo)工段的優(yōu)秀做法，要求各工段借鑒學(xué)習(xí)，查找不足，制訂整改推進(jìn)計劃。并對各工段整改情況進(jìn)行追蹤檢查驗(yàn)證。

通過對標(biāo)，各工段積極尋找差距，改善管理辦法，動力運(yùn)行工段制定出對標(biāo)推進(jìn)計劃，對照對標(biāo)要求，完善了標(biāo)準(zhǔn)化百分考評細(xì)則，修定了末位人員管理規(guī)定，規(guī)范了班組安全活動開展形式；連五工段在班組建立違規(guī)違章點(diǎn)評臺帳，制定了末位員工培訓(xùn)要求；廢鋼工段按照工段推進(jìn)計劃，建立員工標(biāo)準(zhǔn)化違規(guī)分析臺帳，制定末位員工培訓(xùn)計劃，完善了標(biāo)準(zhǔn)化考核考評體系；轉(zhuǎn)四工段修定了標(biāo)準(zhǔn)化百分考評細(xì)則，規(guī)范了班組目標(biāo)計劃的格式，工段在培訓(xùn)教案上進(jìn)一步細(xì)化，教案編制全面，培訓(xùn)注重效果。

目前，煉鋼廠工段班組，通過對標(biāo)，一是進(jìn)一步完善了各自的管理制度，把制度的健全、合理做為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、班組管理等各項管理的基礎(chǔ)，使制度能夠很好的指導(dǎo)安全生產(chǎn)，服務(wù)一線。二是把對標(biāo)的執(zhí)行做為重點(diǎn)，通過有效的執(zhí)行、落實(shí)，形成統(tǒng)一的、規(guī)范的管理模式。三是把創(chuàng)新做為對標(biāo)管理的核心，在對標(biāo)上，煉鋼上要求工段吸取示范單位的優(yōu)秀做法的同時，自主創(chuàng)新，結(jié)合區(qū)域的特點(diǎn)，形成富有特色的管理文化，從面全面推進(jìn)對標(biāo)工作的深入開展。

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201*年朱腰小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)

0本學(xué)期我校教學(xué)工作以黨的十七大思想為指針,以新課程改革為突破口,以讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展為出發(fā)

點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、關(guān)注課堂教學(xué),抓好教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校的教學(xué)工作都圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,學(xué)校本期制定了教學(xué)目標(biāo)任務(wù),各年級對目標(biāo)任務(wù)向班級和學(xué)科教師進(jìn)行了分解,制定了本期教學(xué)計劃,擬定了措施。老師們向課堂要質(zhì)量,大力進(jìn)行教學(xué)改革,教師精心設(shè)計教案,合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程,培養(yǎng)學(xué)生樂思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貫徹“先學(xué)后教,以學(xué)定教,自主學(xué)習(xí),當(dāng)堂訓(xùn)練”這一課堂教學(xué)模式。習(xí)題精選,題量適中,評講及時,因材施教,重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康。

二、推進(jìn)課程改革,實(shí)驗(yàn)好新教材

突出新課程改革工作重點(diǎn)。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其改革的精神實(shí)質(zhì),科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應(yīng)新教材,適應(yīng)我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)路子,重視學(xué)法指導(dǎo),倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探究,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,獲取知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力，開展了形式多樣的校本研討活動。

三、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為

堅持依法治教。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。加強(qiáng)實(shí)施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理。繼續(xù)細(xì)化教學(xué)管理。進(jìn)一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)的要求,以加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理為重點(diǎn),不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,將教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。

四、開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

學(xué)校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊伍。開校初,學(xué)校對教師集中進(jìn)行校本培訓(xùn),首先是對教師進(jìn)行師德培訓(xùn),培訓(xùn)教師必須具有終身從事教育事業(yè)的決心;艱苦奮斗,不畏艱辛,開拓創(chuàng)新的進(jìn)取心;對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心,熱愛社會主義祖國,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師認(rèn)真開展了對青年教師的培訓(xùn),在思想上引導(dǎo)。組織青年教師教育政策法規(guī),學(xué)習(xí)師德規(guī)范,樹立科學(xué)的人生觀,世界觀、價值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。在活動中指導(dǎo)。學(xué)校開展一系列有利于青年教師成長的活動,指導(dǎo)青年教師鉆研教材、教法、進(jìn)行教學(xué)改革,提高業(yè)務(wù)能力。榜樣激勵。學(xué)校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點(diǎn),適時予以表彰。在制度上督促。學(xué)校指定了《教師聘任考核方案》對教師的學(xué)習(xí)、工作提出明確具體的要求。

五、重視教學(xué)反思,提高教研水平

反思是教師對教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程,它是校本教研最普通的形式,按教學(xué)進(jìn)程,要求教師在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個階段進(jìn)行反思。教學(xué)前,反思教材、學(xué)生、教法三大教學(xué)要素,使教學(xué)方案具有針對性和前瞻性。教學(xué)中,要求及時、自覺地對師生的行為進(jìn)行反思,不斷調(diào)整教學(xué)重心和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)高質(zhì)、高效地進(jìn)行。教學(xué)后,對自己的教學(xué)行為進(jìn)行批判性反思,使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)理論化。通過反思,教師的教學(xué)能力有了明顯提高。

六、重視學(xué)情調(diào)查,研究學(xué)生情況

學(xué)校分單元、期中、期末對學(xué)生開展學(xué)情調(diào),對學(xué)情情況分類進(jìn)行歸納,及時反饋進(jìn)行研究,及時調(diào)整教育教學(xué)手段,改進(jìn)教學(xué)方法,特別注重對學(xué)困生和留守學(xué)生的調(diào)查,從生活情況、學(xué)習(xí)情況、心理素質(zhì)多方面進(jìn)行研究,準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題,及時地采取措施,這樣,"從學(xué)生中來,到學(xué)生中去",促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。

七、不足之處

1、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,提高管理水平。2、在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細(xì)致、更完美。3、要進(jìn)一步實(shí)施好校本教研和校本培訓(xùn),建立和完善有關(guān)制度,落實(shí)檢查和考核。4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)課題研究,求真務(wù)實(shí)。

5、加強(qiáng)對新課程的培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查,切實(shí)轉(zhuǎn)變師生教學(xué)觀念。6、嚴(yán)格按新的課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃排課。

綜上所述,是我們本期所做的一些的工作。學(xué)校工作,有時千頭萬緒,我們埋頭苦干,默默無聞,許多時候工作是辛苦的,但我們心情是愉快的,我們始終相信,為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生、家長、社會滿意就是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。在工作中,我們始終明確干工作應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解,以誠待人,把集體的利益放在首位,以大局為重。在工作中,我們很舒心、順心,并且充滿著信心。

201*-9

朱腰小學(xué)學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教體局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作的意見》和《正陽縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理規(guī)程》的精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持正確的辦學(xué)方向，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，堅持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一主題，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍，努力推動學(xué)校各項工作再上新臺階，大力促進(jìn)教育創(chuàng)強(qiáng)工作。

二、工作目標(biāo)

1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育。

2、以科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、積極推進(jìn)新課程改革，為課程改革的全面實(shí)施打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

6、完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。

7、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平。

三、主要工作及措施

（一）德育工作

1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍，加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新，對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。

3、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，本學(xué)期各年級組織召開一次家長會。

（1）挖掘家長的潛力：繼續(xù)辦好家長學(xué)校，挖掘家長中蘊(yùn)涵的巨大教育力量，使其在校園中發(fā)揮更為積極的作用。

（2）尋求確定各年級學(xué)生的實(shí)踐基地：各年級通過多種途徑尋找實(shí)踐基地，每學(xué)期集中活動一次，讓學(xué)生有更多的機(jī)會接觸社會和自然，接觸書本上學(xué)不到的知識，提高社會適應(yīng)性。

4、大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動。本學(xué)期，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要加大班級圖書角的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動開展的方法，提高活動的實(shí)效性，要進(jìn)一步規(guī)范圖書管理。

5、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學(xué)生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

（1）開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育，讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情；充分利用校會、班會和晨會向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育并加大學(xué)生行為規(guī)范督查力度。

（2）每周星期一早上舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表，進(jìn)行國旗下講話和演講。

（3）認(rèn)真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。

（4）大力加強(qiáng)誠信教育，深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動。

（5）利用國慶節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，結(jié)合班會、團(tuán)隊等活動，積極開展愛國主義和民族精神教育活動。

（6）加強(qiáng)法制教育，堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課，開展法制宣傳講座，努力提高師生遵紀(jì)守法、維護(hù)自身權(quán)益的意識。

（7）強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。利用班隊會經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識，宣布安全制度，簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。

（8）開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語。

6、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動，培養(yǎng)學(xué)生集體精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境.

7、重視學(xué)生心理健康教育。繼續(xù)辦好心理咨詢室，開通心理咨詢電話或信箱，建立“問題學(xué)生”檔案，加大學(xué)生心理健康的個案研究。

（二）教學(xué)工作

1、加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計劃，嚴(yán)格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學(xué)生活動總量。實(shí)行教學(xué)周檢查制，切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查，同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理，加強(qiáng)平時教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

（1）加強(qiáng)對教學(xué)秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進(jìn)教學(xué)。

（2）完善聽課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。

（3）加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改課題，把備課組建設(shè)放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，提倡備課組集體備課制度，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識。

（4）按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動等課程。同時認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（5）做好青年教師的培養(yǎng)工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評課”或加強(qiáng)校際交流等方式對其進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的過關(guān)培訓(xùn)，并有計劃地進(jìn)行質(zhì)量測評，及時通報，及時調(diào)整改進(jìn)。

2、立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，完善校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念。組織教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流，把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。

（2）重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出課改案例計劃、小結(jié)等，并堅持寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆，定期組織評選活動。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)科研，走科研興校之路。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階。

（1）加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí)，請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

（2）教務(wù)處要著力督促課題研究組各項活動的落實(shí)，整合各年級、各教研組等教科研力量，形成教學(xué)、教研、培

訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展，提高我校實(shí)施課程的能力。

（3）積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動，爭取論文發(fā)表和獲獎。

（三）大力加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作

(1)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時的體育活動實(shí)踐時間，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。抓好“三課兩操二活動”的質(zhì)量，。

(2)認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度，認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動，向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識，積極預(yù)防甲型H1N1流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度，努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。

(5)開展好各類興趣小組活動，充分展示學(xué)生個性特長。

(三)師資隊伍建設(shè)

1、師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開展好師德建設(shè)年活動，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》；開展“辦人民滿意的教育，做家長和學(xué)生滿意的教師”主題教育活動，將師德師風(fēng)建設(shè)作為一項長期工作來抓，

加大師德考核力度，組織開展師德標(biāo)兵評比工作。

2、開展讀書活動。積極倡導(dǎo)全體教職工靜下心來讀書，并提出讀書要求：①針對事業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)需求，研讀先進(jìn)的教育理論及專業(yè)類書籍，做學(xué)習(xí)型、專家型教師；②讀教育經(jīng)典著作、名家、名著，與智者對話，做智慧型教師；③讀自己喜歡的個性化的書，做有特色的教師。通過有目的地閱讀，使教師開拓思路，擴(kuò)大眼界，提升專業(yè)素質(zhì)、文化底蘊(yùn)；通過列出推薦書目，及時檢查教師每月的讀書心得，并組織讀書交流活動，達(dá)到督促全體教師共同閱讀的目的；通過期末評選“最佳讀書獎”,進(jìn)一步提高教師讀書的積極性和實(shí)效性。

3、加強(qiáng)對教師的各類考核，建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。檔案要求完整、準(zhǔn)確一致，有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。

(四)后勤工作

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，堅持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使

用效益。

3、規(guī)范收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。堅持收費(fèi)公示制，嚴(yán)禁任何個人私自向?qū)W生亂收費(fèi)。

4、籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。

5、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。

（五）其它工作

1、開展好教工大會和教工活動，豐富全校教師的學(xué)校生活，建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。

3、積極做好上級布置和安排的其它各項工作。

新的學(xué)期，新的開始，我校一定會按照科學(xué)和發(fā)展的觀點(diǎn)，在上級的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。朱腰小學(xué)201*-9

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