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泌陽二中201*年秋期學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 21:37:24 | 移動(dòng)端:泌陽二中201*年秋期學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)

泌陽二中201*年秋期學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)

泌陽二中201*年秋期學(xué)校工會(huì)工作

總結(jié)

我校工會(huì)在上級教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下,以推進(jìn)構(gòu)建和諧教育和諧校園為主線,堅(jiān)持突出維權(quán)職能,推進(jìn)學(xué)校民主管理,加強(qiáng)師德建設(shè),支持教育教學(xué)改革,最大限度的保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性。

一、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),擴(kuò)大工會(huì)影響

工會(huì)工作是學(xué)校管理工作的延伸和補(bǔ)充,聯(lián)系廣大教職工的橋梁和紐帶。工會(huì)組織建設(shè)是提高工會(huì)工作水平的前提和保障。組織建設(shè)好了,工會(huì)工作才能按科學(xué)化、制度化、程序化、法制化的要求運(yùn)行,工會(huì)工作才能順利開展。

1、加強(qiáng)工會(huì)委員的思想作風(fēng)建設(shè)。我校工會(huì)班子健全,工會(huì)堅(jiān)持工會(huì)委員會(huì)月例會(huì)學(xué)習(xí)制度,組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高自身工作水平和為全體教職工服務(wù)的意識(shí)。不斷增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,自身的政治素養(yǎng)和理論水平得到了提高。

2、加強(qiáng)工會(huì)委員作風(fēng)建設(shè)。深入教職工群眾之中,傾聽群眾心聲,做好上傳下達(dá)和解釋工作,使工會(huì)真正成為連接學(xué)校和廣大教職工的橋梁和紐帶,為構(gòu)建和諧校園努力貢獻(xiàn)。

3、

加強(qiáng)信息調(diào)研,加大宣傳力度。本學(xué)期來,凡是工會(huì)組織活動(dòng),必

在學(xué)校網(wǎng)站或上傳到市教育局網(wǎng)站發(fā)表消息,正面引導(dǎo)教職工,凝聚人心,擴(kuò)大工會(huì)影響力。

二、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范師表形象

在大力推行素質(zhì)教育的新形勢下,加強(qiáng)師德教育顯得十分重要。我們認(rèn)為要做好各項(xiàng)工作,首先要以人為本,以學(xué)校發(fā)展為本,把宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、調(diào)動(dòng)群眾的積極性,發(fā)揮群眾的創(chuàng)造性作為我們教工思想政治工作的主要目標(biāo)和抓手。為此,黨支部找準(zhǔn)工會(huì)工作在學(xué)校中心工作的切入點(diǎn),發(fā)揮工會(huì)組織的教育功能,以“愛我二中、盡我所能”為口號,在教工中開展師德形象建設(shè)工程,主要開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):

1、繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè),統(tǒng)一思想凝聚人心。印發(fā)并組織教師學(xué)習(xí)縣教育局相關(guān)文件,認(rèn)真組織檢查評比,提倡人人爭做德育導(dǎo)師,在教職工中倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬德、修業(yè)”的風(fēng)氣,規(guī)范師表形象。

2、協(xié)助校行政組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極參與“課改”,積極參加聽課、評課活動(dòng)。寫好“教育教學(xué)隨筆”,營造良好的教科研氛圍。圍繞發(fā)展好每一個(gè)教師,認(rèn)真開展了教學(xué)競賽活動(dòng)。

3、創(chuàng)建“榜樣辦公室”,激勵(lì)教師工作熱情。近年來,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡,學(xué)校聲譽(yù)受損,教師身價(jià)受到影響。為了創(chuàng)建平安健康和諧校園,激勵(lì)教師工作積極性,促使教師全身心投入到“備教批輔”,工會(huì)擬定了“榜樣辦公室”的創(chuàng)建活動(dòng)方案,通過這一活動(dòng),促使教師教育教學(xué)理念發(fā)生變化帶動(dòng)教師行為發(fā)生變化,逐步提升辦公室文化內(nèi)涵,努力讓學(xué)校成為師生精神的家園,工作和學(xué)習(xí)的樂園。

三、參與學(xué)校民主管理,履行監(jiān)督職能

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長期以來,一直堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

1.堅(jiān)持校務(wù)公開

學(xué)校工會(huì)全面貫徹、積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。向全校教職工全面公布學(xué)校財(cái)務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況,同時(shí)分別召開座談會(huì),傾聽教職工對學(xué)校工作的意見和建議。我們堅(jiān)持每日學(xué)校食堂購菜有教師代表參與并簽字方能報(bào)銷,堅(jiān)持一月審查食堂食物賬目,一學(xué)期審查學(xué)校財(cái)務(wù)賬目,并及時(shí)向全校教職工公布審查情況。學(xué)校維修、大型添置都有教師代表參與價(jià)格討論,督辦核實(shí)工作。布置學(xué)校“校務(wù)公開”公布欄,增強(qiáng)透明度,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

2、參與學(xué)校決策

我們健全并完善教職工代表大會(huì)制度,學(xué)校教職工代表大會(huì)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)民主管理的主要載體,是學(xué)校工會(huì)履行維護(hù)職能的重要途徑,更是保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大教職工群眾積極性和創(chuàng)造性的有效方式。凡學(xué)校的重大決策、改革方案、中層干部的聘用等都經(jīng)過教職工充分討論,由教代會(huì)通過后實(shí)施。我們依靠廣大教職工民主管理學(xué)校,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,維護(hù)了職工的基本權(quán)利,提高了學(xué)校民主辦學(xué)的水平,增大了學(xué)校校務(wù)的透明度。

3、關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài)

工會(huì)主席作為學(xué)校校委會(huì)重要成員之一,出席學(xué)校的辦公會(huì)議,讓工會(huì)及時(shí)了解學(xué)校的近期工作和信息,同時(shí)把群眾中的熱點(diǎn)及時(shí)反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),做到上下溝通,起到了橋梁紐帶作用。

4、關(guān)心學(xué)校發(fā)展

為了以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以管理促效益,。我校定期在全體教職工中開展了“我為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)策”的提案征集活動(dòng),讓二中人自己來為學(xué)校的事業(yè)動(dòng)腦子、出點(diǎn)子,教職工就學(xué)校的整體文化氛圍設(shè)計(jì)、提升教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化管理意識(shí)等方面,結(jié)合自己的工作經(jīng)歷及平時(shí)的思考,充分發(fā)揮自己的聰明才智,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

5、督促后勤工作

為了調(diào)動(dòng)廣大工友的工作熱情,工會(huì)從食堂衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、遵守紀(jì)律、勤儉節(jié)約等五個(gè)方面擬定了工友評價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,由學(xué)生、教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與評價(jià),結(jié)合工友自評,然后定等給工友實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),極大的調(diào)動(dòng)了工友工作熱情。

四、關(guān)心教師生活情況,突出維護(hù)職能

要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。

1、關(guān)注青年教師的成長。我校年輕教師精力旺盛,知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn),是學(xué)校的生力軍。為了幫助青年教師迅速成長起來,十月1日下午,“國慶節(jié)”到來之際學(xué)校召開“最美70后,逐夢在二中”青年教師茶話會(huì),工會(huì)主席徐沛發(fā)表熱情洋溢的致辭,公布“十佳青年教師”名單并頒獎(jiǎng)。學(xué)校支部書記校長周玉東講話。真誠關(guān)心青年教師的每一步成長,給他們以溫暖的關(guān)懷。使這些年輕教師迅速成長為學(xué)校的中堅(jiān)力量。

2、關(guān)心老教師的生活。“尊老、敬老、愛老、助老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)的要求。學(xué)校高度重視于加強(qiáng)學(xué)校的尊老、敬老、愛老、助老工作,切實(shí)關(guān)心退離休老教師的政治和生活待遇及健康問題,定期召開會(huì)議研究老干部工作,并將老干部工作納入到學(xué)校黨支部校工會(huì)工作計(jì)劃之中。

(1)拓展工作新思路,加強(qiáng)對退休老教師工作的管理

隨著時(shí)間的推移,我校退休教職員逐年增加,因此,我們注重完善基礎(chǔ)工作,建立健全了老干部工作管理檔案,切實(shí)做到對老干部的情況“五清楚”,即清楚其家庭住址、清楚其家庭通訊情況、清楚其身體狀況、清楚其家庭成員的工作單位、清楚其家庭成員的聯(lián)系方式,從而及時(shí)掌握老干部的有關(guān)情況,做到心中有數(shù),老有所管。針對我校老干部大都年老多病的情況,我們在日常工作中做到三個(gè)必須,即“老同志生病住院必須及時(shí)到醫(yī)院看望、老同志死亡必須到家中進(jìn)行慰問并協(xié)助料理后事、重大節(jié)日必須組織上門進(jìn)行慰問”。從而使老同志感受到學(xué)校工會(huì)的溫暖及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心。

(2)堅(jiān)持走訪重實(shí)效,確保老干部的政治、福利待遇從政治上關(guān)心老干部,使之做到老有所為。

我校退休的領(lǐng)導(dǎo)、教師中有不少共產(chǎn)黨員,他們不但有較高的文化素養(yǎng),而且還有一定的政治覺悟。因此,我們根據(jù)他們的這一特點(diǎn),充分發(fā)揮他們的積極作用,注重從政治上關(guān)心他們。一是繼續(xù)組織退休教師參加學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)重大活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)揮他們的才智;二是聘請2位退休的教師為學(xué)校“監(jiān)督員”,共同做好關(guān)心下一代的工作。

從生活上關(guān)心老干部,使之做到老有所安。

按照教體局要求,我們堅(jiān)持日常走訪制度和節(jié)日走訪老干部制度,保證離退休教師享受與在崗教師的同等福利待遇,在春節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)到來之即,堅(jiān)持走訪慰問老領(lǐng)導(dǎo)、老教師。我校部分退休教師隨子女居住在外,住址較為分散,為把學(xué)校的關(guān)懷及時(shí)送到,節(jié)假日的電話問候便成了學(xué)校的一項(xiàng)具體工作。

我們把做好老干部工作當(dāng)作我們工會(huì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),時(shí)刻放在心上,從政治上、生活上、精神上關(guān)懷幫助老干部,讓他們真正做到老有所為、老有所安、老有所樂、老有所管。

4、關(guān)心教職工的實(shí)際困難。學(xué)校老師生病了,學(xué)校工會(huì)及時(shí)前往看望,噓寒問暖。學(xué)校教職工遇有婚喪假,學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷讓廣大教職工感受到了學(xué)校大家庭的溫暖,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。、

5、關(guān)心“半邊戶”教師。開學(xué)伊始,誠摯邀請“半邊戶”教師家屬共話新年學(xué)校發(fā)展,對默默奉獻(xiàn)、鼎力支持、深切體諒、熱心包容、充分理解支持教師,信任和厚愛市中學(xué),關(guān)注和支持學(xué)校事業(yè)發(fā)展的教師家屬表達(dá)衷心的感謝和慰問。

五.加強(qiáng)精神文明建設(shè),開展文體活動(dòng)

為使學(xué)校的文化生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會(huì)組織開展了各種文體活動(dòng),豐富教工文化生活,提高教師的綜合素質(zhì)。

1、積極爭取行政支持,大力創(chuàng)建“模范職工之家”。在學(xué)校資金極為緊張的情況下,多方籌集資金,經(jīng)常性地開展健康向上、豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

2、積極開展文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余生活,營造良好的校園文化氛圍,工會(huì)定期組織教職工開展了羽毛球、籃球、乒乓球、、象棋等活動(dòng),,活躍了教職工的文化生活,激發(fā)了大家的工作熱情,增強(qiáng)了工會(huì)的凝聚力。在這些活動(dòng)中培養(yǎng)了一批工會(huì)活動(dòng)積極分子,以保證群眾性的、常規(guī)性的工會(huì)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。本學(xué)期還組織學(xué)校教職工籃球隊(duì),到兄弟中學(xué)開展友誼活動(dòng)。

總之,工會(huì)在上級教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,與學(xué)校行政齊心協(xié)力,為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,努力把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

013-12-28

泌陽二中工會(huì)2

擴(kuò)展閱讀:201*年秋期教師個(gè)人工作總結(jié)(通用)

201*年秋期教師個(gè)人工作總結(jié)

陳顯明

本學(xué)期,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。

2、不斷提高政治覺悟,遵紀(jì)守法、作風(fēng)正派、嚴(yán)于律已,認(rèn)真貫徹各級提出的教育教學(xué)要求,堅(jiān)決完成自己的本職工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,與時(shí)俱進(jìn),備發(fā)向上。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

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