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中職教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)繼續(xù)教育總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-26 21:30:49 | 移動(dòng)端:中職教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)繼續(xù)教育總結(jié)

中職教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)繼續(xù)教育總結(jié)

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)總結(jié)

我有幸參加了這次中職教師教學(xué)技能的培訓(xùn),雖然平時(shí)教學(xué)任務(wù)比較繁重,但最終還是較好的完成了本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式完成了6個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。而且還通過(guò)本次學(xué)習(xí)使我感到收獲頗豐。

在培訓(xùn)期間我學(xué)習(xí)了以下幾個(gè)方面的內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《工作過(guò)程系統(tǒng)化課程(學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程)及其開(kāi)發(fā)》,《行動(dòng)導(dǎo)向型的教學(xué)方法與技術(shù)》,《職業(yè)院校問(wèn)題學(xué)生教育與轉(zhuǎn)化技巧》,《職業(yè)院校學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)與積極心理健康教育》和《中職參與式教學(xué)的理念和技術(shù)》這五門(mén)課程。不同的教育專(zhuān)家給我們講解了不同的教育知識(shí)和教育方法,讓我們?cè)谶@個(gè)開(kāi)放性的學(xué)習(xí)平臺(tái)上多角度的認(rèn)識(shí)教育,認(rèn)識(shí)教師這個(gè)職位,并能正確的認(rèn)識(shí)學(xué)生,以提高教師教育教學(xué)的能力。整個(gè)培訓(xùn)圍繞的都是中職專(zhuān)業(yè)課教學(xué)能力提高進(jìn)行,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面將我所學(xué)到的知識(shí)及心得體會(huì)總結(jié)如下:

一、獲得了豐富的知識(shí),這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),除了文本材料,還有專(zhuān)家的視頻講座,緊緊貼近職業(yè)教育。作為職教教師,通過(guò)這次培訓(xùn),對(duì)教師教學(xué)能力和方法以及職教教師如何開(kāi)展教育有了新的認(rèn)識(shí)。對(duì)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)和參與式教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中我也運(yùn)用了項(xiàng)目教學(xué)法和行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在實(shí)際的教學(xué)中進(jìn)行了實(shí)踐,如在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)公開(kāi)課上我就利用了行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)方法,讓課堂不在是教師在表演而是學(xué)生在活動(dòng),給教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成增添了動(dòng)力,也對(duì)今后的教學(xué)和教育具有巨大的幫助,教育教學(xué)理論水平有了一定的提高,教育觀念有所更新,教學(xué)方法有所改進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,能夠在課堂教學(xué)中更加有效的掌控課堂,傳道,授業(yè),解惑。在班主任的教育管理的學(xué)習(xí)中也收獲很多,從學(xué)生的性格特點(diǎn)了解,到學(xué)生問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和解決方法的學(xué)習(xí),對(duì)我的班主任工作也有很大的幫助。

二、感受到了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)的魅力,這是一個(gè)教師提升自我的平臺(tái),我們除了選擇計(jì)劃內(nèi)的課程外,還可以根據(jù)自己的喜愛(ài)選擇自己喜歡的其他課程。而且在時(shí)間,內(nèi)容等等都可以靈活掌握,也能和其他學(xué)員進(jìn)行交流討論,對(duì)比,還可以看到其他學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。在工作和生活的各種壓力面前,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我們提供了方便,可以讓我們根據(jù)自己的業(yè)余時(shí)間合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,完全不受時(shí)間限制,更好地方便自己學(xué)習(xí)。

通過(guò)這次培訓(xùn),使我對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來(lái)站得高了,看得遠(yuǎn)了,有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺(jué)!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我一定把這些感悟用在以后的教育教學(xué)中,并不斷的完善它。把教育技術(shù)這種新的教學(xué)模式,合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

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中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

河北省阜平縣砂窩中學(xué)張和平

我參加中小學(xué)繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,回顧這半年多來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,感慨頗多、受益匪淺。

回顧往事,和著艱辛、拌著拼搏,但也倍感喜悅和欣慰。一路走下來(lái),從開(kāi)始的只覺(jué)激動(dòng)、不知所措到現(xiàn)在教學(xué)中問(wèn)題的豁然開(kāi)朗、操作熟練;從初上網(wǎng)時(shí)的被動(dòng)性學(xué)習(xí)到現(xiàn)在迫不及待地搜索資源、領(lǐng)略專(zhuān)家、各位老師授課、指導(dǎo)的風(fēng)采……這一切讓我的學(xué)識(shí)收獲燦爛無(wú)比,使我的業(yè)務(wù)素質(zhì)與日俱增。

還記得從事學(xué)習(xí)的每一個(gè)日子里,細(xì)讀那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)課例,讓我們更加貼近了課堂;品析專(zhuān)家教育理論,使我們直面自己教育教學(xué)過(guò)程中存在的各種問(wèn)題,并找到了解決的方法;專(zhuān)家們精辟獨(dú)到的分析又使我們知道了教學(xué)中應(yīng)該注意什么,大膽拋棄什么;與科任老師及學(xué)員的交流使我柳暗花明、視野開(kāi)闊。我十分珍惜這一難得的機(jī)會(huì),一有時(shí)間便進(jìn)入到這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中來(lái),在這里自由瀏覽、評(píng)論他人文章,發(fā)表自己的觀點(diǎn),自己不成熟的文章又可得到各學(xué)員中肯的評(píng)論。在這里交友,在這里尋寶。視野變廣了,我了解到教學(xué)中最前沿的知識(shí),充分理解了新課改理念。我深感這一平臺(tái)加強(qiáng)教師與學(xué)習(xí)者的溝通和聯(lián)絡(luò),為教師們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的、令人耳目一新的嶄新學(xué)習(xí)環(huán)境,這對(duì)每位參訓(xùn)教師的教學(xué)能力進(jìn)一步提升起到了前所未有的作用。

每天除了上課、備課、批改作業(yè),剩余的時(shí)間我?guī)缀醵加迷诹诉h(yuǎn)程培訓(xùn)上……就這么忙碌著,眼睛花了,肩膀痛了,可是我的心里是充實(shí)的,甜蜜的。因?yàn)槲曳窒碇腔,和大家互?dòng)著、交流著,得到了大家的鼓勵(lì),和大家一起共同創(chuàng)造著工作帶給我們的幸福,享受成長(zhǎng)的喜悅。這是激情燃燒的日子,是精彩無(wú)限的日子,這些日子永遠(yuǎn)定格在我的記憶中,給我的人生增添更多的色彩。離別在即,我渴望天天擁有這份令人激動(dòng)的喜悅。因?yàn)槲野l(fā)自?xún)?nèi)心地期待學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)后的作業(yè),是我們自由發(fā)揮、暢所欲言的舞臺(tái)。在教學(xué)中結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際,根據(jù)專(zhuān)家的引領(lǐng),利用業(yè)余時(shí)間,無(wú)論身心多么疲憊,我都能認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)并能積極參與在線討論、交流。我們的指導(dǎo)教師不辭辛勞的對(duì)我們的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),他的敬業(yè)精神令我們終生難忘。

“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”。的確,教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)(精神成長(zhǎng))的新陳代謝就要不斷地反思,而反思需要不斷地與他人交流,當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)教研順應(yīng)了當(dāng)代教師的這一需求,它給我們提供了對(duì)話(huà)平臺(tái),大家一起共享教育資訊,在專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)下平等民主交流,促成了教師團(tuán)隊(duì)合作。

遠(yuǎn)程培訓(xùn),點(diǎn)燃了我們教育理想的火把,催我們前行,激勵(lì)我們?cè)诮逃@篇沃土生根發(fā)芽。遠(yuǎn)程培訓(xùn)給我們的教育教學(xué)生活帶來(lái)勃勃生機(jī)。是遠(yuǎn)程培訓(xùn)給我們提供了這一契機(jī),讓我們從此不再迷茫。

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