板橋小學(xué)201*年度上半年現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
遵義市匯川區(qū)板橋鎮(zhèn)屏峰小學(xué)201*年度上半年現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
工作總結(jié)
在繁忙而又緊張的工作中,201*年上半年的工作已經(jīng)接近了尾聲。在這半年的時(shí)間里,我校的遠(yuǎn)程教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,取得了一定的成績(jī)。學(xué)校充分利用教育資源,進(jìn)行教研活動(dòng)和校本培訓(xùn)工作,對(duì)教師進(jìn)行了信息技術(shù)培訓(xùn)工作,利用教育資源開(kāi)展公開(kāi)教學(xué),建立健全了學(xué)校遠(yuǎn)程教學(xué)與農(nóng)村黨員干部、群眾教育培訓(xùn)“兩不誤、雙促進(jìn)”工作機(jī)制,F(xiàn)就上半年遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,明確責(zé)任、建立健全學(xué)校站點(diǎn)共管、共用工作機(jī)制,遠(yuǎn)程教育工作有條不紊。
建立社區(qū)與學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作聯(lián)席會(huì)議制度。在區(qū)遠(yuǎn)教辦、教育局、鎮(zhèn)、社區(qū)、教辦領(lǐng)導(dǎo)的督查和關(guān)心幫助下,遠(yuǎn)程教育設(shè)備得到有效地運(yùn)轉(zhuǎn),給學(xué)校的教育教學(xué)工作和提高黨員干部素質(zhì)帶來(lái)真正的幫助。學(xué)校按建設(shè)要求做好了“五防”。保證了遠(yuǎn)程教育資源正常有序的應(yīng)用開(kāi)展。
二、措施到位,遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備使用良好
學(xué)校根據(jù)省、市、區(qū)的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況建立了相關(guān)制度并將其裝框懸掛于機(jī)房,使這項(xiàng)工作制度化、經(jīng);。并嚴(yán)格按要求建齊了“兩簿一志”等日常操作使用的表冊(cè)。技術(shù)管理人員嚴(yán)格按照要求履行日常工作,填寫(xiě)好各種表冊(cè)。由于學(xué)校重視,措施到位,管理人員認(rèn)真負(fù)責(zé),出現(xiàn)故障及時(shí)維修、維護(hù),確保了遠(yuǎn)程教育設(shè)備的正常使用。
三、加強(qiáng)人員培訓(xùn),提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效率
選派站點(diǎn)操作管理員并參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)舉行的各級(jí)各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。本期派技術(shù)管理人員參加區(qū)遠(yuǎn)教辦組織的遠(yuǎn)程教育管理人員培訓(xùn)并取得培訓(xùn)合格證。二是認(rèn)真開(kāi)展了校本培訓(xùn)。對(duì)全體教師開(kāi)展了信息技術(shù)教育培訓(xùn),有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行了因特網(wǎng)資源、遠(yuǎn)程教育資源查找、Office辦公系統(tǒng)的應(yīng)用等培訓(xùn),共計(jì)對(duì)教師培訓(xùn)達(dá)20學(xué)時(shí)共400多人次,通過(guò)培訓(xùn),極大地提高了全體教師的計(jì)算機(jī)操作、查詢信息及運(yùn)用的能力,到目前為止,共計(jì)有30多位教師在多功能教室上課,大部分教師都能熟練地搜索、下載、使用因特網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)里的教育資源。鼓勵(lì)教師自制課件100余個(gè),利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育、安全教育、禁毒教育、疾病預(yù)防、開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)等。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)模式和授課方法,提高了教師的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四、農(nóng)村黨員干部群眾遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)
1、為做到資源共享,要求管理人員隨時(shí)密切注視并下載適合本地農(nóng)村的適用技術(shù),隨時(shí)與社區(qū)溝通,每周將下載內(nèi)容通知他們,供他們選擇,社區(qū)及時(shí)組織相關(guān)人員參加培訓(xùn)。建立定時(shí)向社區(qū)黨員干部和群眾開(kāi)放制度,為他們提供方便和條件,培訓(xùn)時(shí)間主要安排在周末和節(jié)假日,盡量避免與學(xué)校教學(xué)沖突。
2、培訓(xùn)形式采取集中收看遠(yuǎn)程節(jié)目。本期集中培訓(xùn)社區(qū)黨員干部群眾共9次50多人次,通過(guò)教師面授、專題討論等形式,收到了較好培訓(xùn)效果。
3、充分發(fā)揮學(xué)校教師、學(xué)生在開(kāi)展黨員干部和群眾培訓(xùn)工作中的積極作用。組織相關(guān)專業(yè)的教師,與街道黨員干部和群眾結(jié)成“一對(duì)一”幫扶對(duì)子,選擇街道黨員干部和群眾中的種植、養(yǎng)殖戶,加工、銷售等專業(yè)戶作為聯(lián)系點(diǎn),進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),給予農(nóng)科技、加工、銷售等信息幫扶。積極開(kāi)展學(xué)生、教師聯(lián)系家長(zhǎng)傳遞信息的“小手牽大手”等形式多樣的活動(dòng),通過(guò)紅領(lǐng)巾信息員向家長(zhǎng)了解、教師利用家訪的時(shí)間了解群眾所需信息并及時(shí)反饋、整理,把社區(qū)中的群眾作為聯(lián)系點(diǎn),及時(shí)提供相關(guān)的技術(shù)信息,并對(duì)其進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),把一些技術(shù)含量高難以掌握的知識(shí)刻成光碟送給農(nóng)戶。
當(dāng)然,我們的工作還有很多不盡如意的地方,需要在以后的工作中不斷探索創(chuàng)新,改進(jìn)培訓(xùn)方法,爭(zhēng)取把遠(yuǎn)程教育工作做得更好,使遠(yuǎn)程教育設(shè)備得到更充分的應(yīng)用,為提高學(xué)校的整體教育質(zhì)量和推進(jìn)本地的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
201*年7月14日
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201*-201*學(xué)年農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
國(guó)家實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,為農(nóng)村中小學(xué)教育事業(yè)提供了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。為了搞好遠(yuǎn)教工作,我們?cè)跊](méi)有任何基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)的情況下,一邊學(xué)習(xí)、一邊實(shí)踐。在上級(jí)教育主管部門(mén)指導(dǎo)下,201*-201*學(xué)年上學(xué)期,我校做了大量的工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想,明確實(shí)施遠(yuǎn)程教育的重要地位
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》精神,促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展的重要舉措。在實(shí)施工作中,我們首先明確了指導(dǎo)思想。我們覺(jué)得隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,社會(huì)信息化的不斷推進(jìn),教育信息化成為新時(shí)期教育發(fā)展的必然趨勢(shì),實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是促進(jìn)我校教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要行動(dòng),應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是推動(dòng)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)改革的重要手段。其次,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,追求高水平的教育成為廣大群眾的現(xiàn)實(shí)需要。農(nóng)村地區(qū)和基層群眾迫切要求他們的子女能夠接受優(yōu)質(zhì)教育資源,迫切希望能夠?qū)W習(xí)先進(jìn)的信息技術(shù)。這就要求我們把實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程擺在首要位置,只有這樣,才能得民心,順民心。因此,在工程使用中我們嚴(yán)格按照上級(jí)要求,注重實(shí)際,講求實(shí)效,層層落實(shí)責(zé)任。
二、工作特點(diǎn):
1、組織強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。遠(yuǎn)教工作涉及面廣、技術(shù)性大,為了搞好這項(xiàng)工作,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)班子。選定工作責(zé)任心強(qiáng),熱愛(ài)遠(yuǎn)程教育工作,并且掌握電腦基礎(chǔ)技能的教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教工作。做到組織有保障、工作有安排。
2、努力做好管好硬件設(shè)施。為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用,保證遠(yuǎn)教工作的開(kāi)展,在上級(jí)對(duì)我校投入大量遠(yuǎn)教設(shè)備(如:衛(wèi)星接受系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、DVD播放機(jī)等)的同時(shí),我校想盡一切辦法管理好設(shè)施,少出問(wèn)題。
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力。遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)的技術(shù)含量決定了進(jìn)行這一項(xiàng)目建設(shè)需要具有相當(dāng)技術(shù)水平的教師的加入,就當(dāng)前我校教師的計(jì)算機(jī)水平來(lái)看,能參與該項(xiàng)目建設(shè)的教師實(shí)在是太少,因此積極組織我校教師參加各級(jí)各類相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)校自培,組織全校教師利用我校電腦室進(jìn)行電腦培訓(xùn),這為我校教師更好地利用遠(yuǎn)程教育打下了基礎(chǔ)。
4、積極配合,接、裝、管、用好設(shè)備。為了順利安裝好項(xiàng)目設(shè)施,我校安排了兩名技術(shù)人員負(fù)責(zé)配合接好、裝好、管好設(shè)備,并按照有關(guān)制度指導(dǎo)組織教師用好設(shè)備,F(xiàn)在多媒體室已正常投入使用,光盤(pán)播放教室、衛(wèi)星接收和計(jì)算機(jī)室已布置和裝好并投入使用。
三、加強(qiáng)管理和使用
1、科學(xué)使用設(shè)備,確保資源接收順利。遠(yuǎn)程教育的實(shí)質(zhì)便是通過(guò)遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收系統(tǒng)把中央電教館資源中心的更多更好的教育資源(空中課堂、分段分年級(jí)的各種教學(xué)資源、優(yōu)秀課件等)接收存儲(chǔ)起來(lái),并充分地把它運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)中去,從而達(dá)到彌補(bǔ)農(nóng)村教育資源相對(duì)缺乏這一不足的目的。因此資源的接收、存儲(chǔ)、整理、使用成為這一建設(shè)項(xiàng)目的幾項(xiàng)主要工作?茖W(xué)地使用設(shè)備,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是這一項(xiàng)目建設(shè)工程的首要。我校要安排專門(mén)的技術(shù)水平相對(duì)較高的老師作為設(shè)備的管理人,對(duì)資源的接收、儲(chǔ)存、整理、分類、指導(dǎo)使用等進(jìn)行管理。做到以下幾項(xiàng):
(1)積極配合區(qū)電教館做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝的技術(shù)服務(wù)工作。(2)按日填寫(xiě)《設(shè)備使用記錄》做好設(shè)備的日常維護(hù)管理,保證設(shè)備的正常使用。
(3)設(shè)備出現(xiàn)故障不能自行修復(fù)時(shí)應(yīng)及時(shí)向市電教站報(bào)告。保證設(shè)備專項(xiàng)用于接收下載資源,不挪作他用。保證設(shè)備使用安全,不發(fā)生安全事故。
(4)按上級(jí)統(tǒng)一制定的管理制度使用。
2、經(jīng)常、合理使用資源,做到益于師生。資源接收、儲(chǔ)存完成后,資源的應(yīng)用成為遠(yuǎn)程教育建設(shè)項(xiàng)目的再一個(gè)重要的任務(wù)。完成這一任務(wù)我們的計(jì)劃是:
(1)定期組織老師收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目,要求老師有相關(guān)的記錄,每周組織一至二次。
(2)組織老師參加各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),做好記錄,以便日后工作中有所借鑒。
(3)項(xiàng)目組每月定期開(kāi)展一次資源應(yīng)用教研活動(dòng),做好相關(guān)活動(dòng)記錄。
(4)主要學(xué)科教師每學(xué)期每人開(kāi)展資源應(yīng)用公開(kāi)教學(xué),不少于5次,要求有相關(guān)的教案,活動(dòng)記錄。
201*年1月18日
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