學校干部培訓(xùn)工作總結(jié)

十組陳明

學校干部培訓(xùn)工作總結(jié)

我們學院的干部培訓(xùn)班快結(jié)束了，但是我的學習心得遲遲沒有寫，直到快交心得的最后期限我這樣做的原因之一是因為這周比較忙，時間上比較緊，但最主要的原因是因為我想把這次干部培訓(xùn)班的思想延續(xù)的更長久些，所以我拖到后。下面我以回顧的方式再上一次培訓(xùn)班，并寫些心得。

那天，隨著新生干部培訓(xùn)揭開帷幕，我們的心情也隨之興奮起來。首先要感謝學校領(lǐng)導(dǎo)和我們的學長學姐，他們好久之前就準備著，為這次活動投入了巨大的心血。我們大一的也在開展這次活動前的一個時間激情澎湃的迎接這次活動，我們既把它當做一次挑戰(zhàn)也把它當做一次學習交流的機會，畢竟參與此次培訓(xùn)的都是大一的先進人員，我們在工作的過程中應(yīng)該努力向他們學習。還有人將此次工作當做我們各部門的一場戰(zhàn)爭，就像朋友所說的，“一定要打贏這場戰(zhàn)爭”。

同學們的工作都很積極。事先安排的工作人員都急切的忙碌著，稍微停下來也會想想還有什么事沒做到位，很多的同學都主動的去幫忙。十個組的聯(lián)絡(luò)員或組長不但要跟自己的學員保持很好的接觸，稍微有空還要召集活動等等。特別是周末大多數(shù)學員在有事或回家的情況下卻要到集合點集合，很是考驗組長的協(xié)調(diào)力。組長晚上都要在忙完各組的事以后才會有點時間準備自己的事情。雖然如此，我們的同學沒有一個人退縮，有時候會出現(xiàn)一點怨言但這只是一瞬間的事，沒人真正的感到厭倦，每個人心里都想把這次活動搞好。

干部培訓(xùn)期間活動開展得非常有意義。從開班儀式開始，大部分學員們都抱著認真的學習的態(tài)度，希望從這次活動中學到更多的有利于班級或部門建設(shè)的東西。我覺得進行的每一個講座都有著它自身的意義，同時也具有很強的針對性。第一天的學長孫新的分享報告進行的很順利，不管是優(yōu)秀學生干部還是各部的代表都很同意那段很精彩的講話，他道出自己的親身經(jīng)驗，給了我們的學員很多的啟發(fā)，在如何發(fā)展自己這一問題上進行了深刻的剖析。這種活動形式不僅能吸引大家的眼球也能激發(fā)大家思考，只有思考了才會有更深的印象，才會真正的為班級建設(shè)出謀劃策，使班級和自己發(fā)展得更好。初來咋到的大一學生們對自己以后將要面對的生活有著濃厚的興趣，孫新學長的到來也極大的鼓舞了大家的熱情，他一幽默風趣的語言跟大家聊了自己的大學生活和畢業(yè)后找工作的艱辛。他問我們兩年之后將怎樣寫自己的簡歷引發(fā)了大家的思索，很多人都會低下頭來想想，“未來決定于現(xiàn)在，主動去贏取未來�！�

接下來的日子，相繼展開了“破冰之旅”、“無領(lǐng)導(dǎo)討論”、“創(chuàng)意兔子舞”、“《我的青春故事》策劃方案PK”以及“捐一張廢紙”等活動。很大意義上讓各組員學到了東西，而且增進了各組員之間的友誼。

十組陳明

“破冰之旅”分完組以后，我們進行了簡單的自我介紹，并相互認識。開展了組與組之間競賽“認識隊員”、“組名、口號、隊形”的評分比賽活動，隨后進行默契的游戲。那一天，大家都玩的很開心，認識了很多新朋友。真的很好。

“無領(lǐng)導(dǎo)討論”我們組討論的題目是“面包與記者”，討論過程很激烈，大家都很有想法。最后大家一致推學習部的朱曉敏上臺進行答辯，她的表現(xiàn)很不錯，一個人應(yīng)多那么多人。“創(chuàng)意兔子舞”、“《我的青春故事》策劃方案PK”以及“捐一張廢紙”等活動也都進行得很順利。

最后，我認識到：交流和溝通真的很重要。學員與學員、聯(lián)絡(luò)員與學員、聯(lián)絡(luò)員與部門都需要很好的交流和溝通，這樣就會避免活動進行中的各種不必要的麻煩，我們的活動才會更加高效，更能夠獲得大家的認可。溝通不是僅僅說一兩句話就可以的，我們要深入的了解其他人的情況，知道他們的想法和意見，能夠跟他們一起探討解決的辦法。就算有些事情不能夠解決也要認真的聽取他們的意見，我們也可以找人幫忙解決嘛。在交流的過程，我們需要特別注意自己的語言和講話的方式，要讓他們更好的接受，而不是擺出一副神氣十足的姿態(tài)，這樣的話一定會影響我們的工作的。講話是一種智慧，是一門學問，希望大家能夠好好學習，做一個善于夠同和交流的人。有時候，很多事情總會出現(xiàn)問題和突發(fā)情況，我們要及時的解決這些問題就得準備得更加的充分，能夠預(yù)測到一些既有可能發(fā)生的情況，以便于我們能夠更加完美的解決問題。

最后，我只想說，參加這次培訓(xùn)很值！我覺得我院進行學生干部培訓(xùn)非常有必要，此次培訓(xùn)對于學生干部認識自我、認識責任、發(fā)現(xiàn)不足、樹立信心、加強團結(jié)、鍛煉自我以及提高機電學院學生干部凝聚力有顯著效果。而且，通過這次學生干部培訓(xùn)，我也端正了態(tài)度，明確了自己的職責和目標，我認識到自己的很多不足，我將在以后的工作學習中積極思考和自省，把這次培訓(xùn)中學到的東西學以致用，更好的完善自己，促進工作順利高效進行。

通過了這次培訓(xùn)班我明白了許多事，明白了自己大學的生活該怎樣去學習，明白了自己的人生應(yīng)該隨時有目標。在以后我會搞好學習的同時，不忘努力培養(yǎng)能力，堅持學習和能力并重，處理好他們之間的關(guān)系，并在培養(yǎng)能力時突出做事的藝術(shù)性、規(guī)范性。

我明白自己在總結(jié)上有點問題，不善于總結(jié)，所以無論在哪個方面都應(yīng)該時常寫點東西，總結(jié)一下，在總結(jié)和經(jīng)驗中成長最快，也最有效。

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延吉市第八中學

201*年度干部培訓(xùn)工作總結(jié)

201*年11月

201*年，按照市教師進修學校干訓(xùn)部的要求，從實際出發(fā)，從工作需要出發(fā)，著重抓好中層以上干部的思想建設(shè)、政治理論提高、業(yè)務(wù)知識更新、服務(wù)意識強化，通過干部培訓(xùn)活動，進一步提升了中層以上干部的執(zhí)行力，提升了職能處室的工作質(zhì)量和服務(wù)能力，為學校進一步的發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)�，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、思想上高度重視，組織上細致周密1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任

學校非常重視干部的培訓(xùn)工作，健全了干部教育培訓(xùn)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制。一是形成了由校長親自抓、分管副書記具體抓，有專人負責的層層抓落實的工作運行機制，為干部培訓(xùn)的順利開展提供了可靠的組織保障；二是學校將干部的培訓(xùn)教育工作作為加強隊伍建設(shè)、提高干部素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性、長期性工作納入重要議事日程，學校定期研究干部培訓(xùn)問題；三是建立學習機制，校級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學習，引導(dǎo)和鞭策干部主動學習，嚴格按照學習計劃定期組織干部學習，并交流學習心得，以促進學習的推進；四是確保學習經(jīng)費的投入，健全培訓(xùn)設(shè)施、學習場地等硬件設(shè)施，今年，四名中層以上干部赴井岡山、上海、沈陽、長春等地參加了培訓(xùn)和交流，共投入學習經(jīng)費兩萬余元，為干部創(chuàng)造了良好的學習條件。

2、建立健全學習制度

建立健全了干部培訓(xùn)、干部學習等制度，并將這些學習制度經(jīng)�；�，常抓不懈，持之以恒，以不斷提高干部自身素質(zhì)，為創(chuàng)建學習型學校奠定基礎(chǔ)。

二、學習形式靈活多樣、學習內(nèi)容豐富實用

按照市教師進修學校干訓(xùn)部的要求，學校堅持理論聯(lián)系實際、按需施教、注重實效的原則，以加強中層干部執(zhí)行力為核心，采取集中學習、自學、參加上級培訓(xùn)等多種形式，促使干部在學習中工作、在工作中學習。今年重點開展了以下一些學習培訓(xùn)：

1、校級領(lǐng)導(dǎo)“網(wǎng)盟”培訓(xùn)�！熬W(wǎng)盟”學習內(nèi)容為《新課程的實施》、《促進校長專業(yè)發(fā)展》、《校長、教師及學生的管理》、《現(xiàn)代學校管理概論》、《新課程教學改革與學校的整體發(fā)展》、《學生思想道德教育實施策略》等，校級領(lǐng)導(dǎo)能夠達到規(guī)定學時，通過在線學習、論壇交流，使學習活動得到進一步深化。

2、中層干部每月定期學習。繼續(xù)加強“網(wǎng)絡(luò)”培訓(xùn)，每個月組織中層領(lǐng)導(dǎo)按時學習了干訓(xùn)部推薦的理論性、實踐性較強的關(guān)于“學校管理”、“教學管理”、“德育工作”、“安全工作”、“后勤保障”等內(nèi)容的學習材料，并及時做好學習筆記和隨感。

3、組織領(lǐng)導(dǎo)干部外出培訓(xùn)。今年，先后有四名中層以上干部赴井岡山、上海、沈陽、長春等地參加了培訓(xùn)和交流，通過聽專家輔導(dǎo)講座，實地學習考察先進學校成功的辦學經(jīng)驗，對我國教育發(fā)展的形勢及方向有了進一步的認識，同時提高了理論水平，豐富了管理經(jīng)驗，開闊了視野。

4、校級領(lǐng)導(dǎo)確立研修主題。每位校級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本學校的實際、本人的實際確立了一個研修主題，圍繞課題開展研

究、學習，達到提高校長的自身水平，增強解決問題的能力，促進教育教學質(zhì)量的提高。

三、培訓(xùn)教育效果明顯，班子風貌再度提升

一年來，學校不斷創(chuàng)新學習方法，在教育培訓(xùn)的形式上力求靈活多樣，將定時學習與不定時相結(jié)合，集中學習與個人自學相結(jié)合，網(wǎng)上學習與實踐研究相結(jié)合，實地考察與外出培訓(xùn)相結(jié)合，專題輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合，干部培訓(xùn)取得了較好效果，一是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“科學發(fā)展觀”重要思想以及黨的路線方針政策有了新的深刻的認識，堅定了全面建設(shè)社會主義小康社會的信心，堅定了執(zhí)行黨的方針政策的自覺性，增強了“立黨為公、執(zhí)政為民”和深入實施科學發(fā)展觀的自覺性和主動性。二是豐富了執(zhí)政為民的知識，增強了為民執(zhí)政的本領(lǐng)，為加強執(zhí)政能力建設(shè)，提高執(zhí)政水平打下了較好的基礎(chǔ)。三是營造了濃厚的學習氛圍，健全了干部學習的制度和機制，注入了中層以上干部愛學習、好讀書、喜鉆研的動力。四是對職能處室工作作風的改善、工作效率的提高起到了促進作用。中層以上干部的工作作風進一步扎實，工作積極性進一步提高，廉潔從政的意識進一步增強，工作效率明顯提升。

今后，我們要進一步總結(jié)干部培訓(xùn)教育工作經(jīng)驗，完善學習制度和激勵機制，使學習活動經(jīng)�；�、制度化，樹立良好的干部形象，更好地為全體師生服務(wù)，為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)創(chuàng)造更堅實的基礎(chǔ)。

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