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高二年級(jí)部工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 21:23:59 | 移動(dòng)端:高二年級(jí)部工作總結(jié)

高二年級(jí)部工作總結(jié)

江蘇省阜寧中學(xué)左江校區(qū)高二年級(jí)部201*年秋學(xué)期工作總結(jié)

周德鵬

201*年秋學(xué)期以來,高二年級(jí)部在以蔣校長(zhǎng)為首的校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,認(rèn)真貫徹學(xué)校的工作思路,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,細(xì)化過程評(píng)價(jià),全面提高工作質(zhì)量和管理水平,結(jié)合高二年級(jí)特點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作,較好地完成了本學(xué)期的工作任務(wù),總結(jié)如下:

一、注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造和諧年級(jí)

1、堅(jiān)持打造一流團(tuán)隊(duì)的理念,努力提高高二年級(jí)團(tuán)隊(duì)氛圍,從學(xué)科組內(nèi)部的合作到各班全體任課老師的合作,做到資源共享,互相協(xié)調(diào),全年級(jí)上下一盤棋,大家在合作的前提下勤奮工作,甘于奉獻(xiàn)。都能顧全大局,服從安排,積極為年級(jí)組工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。逐漸形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊抓共管的良好局勢(shì)。

2、注重人文關(guān)懷,努力提高老師們的工作幸福指數(shù)。在坐班和監(jiān)考時(shí),在專人檢查的同時(shí),年級(jí)部?jī)晌恢魅芜經(jīng)常提醒督促,確保萬無一失。為活躍老師們的業(yè)余生活,愉悅身心,釋放壓力,經(jīng)常組織老師打籃球、乒乓球等活動(dòng)。一學(xué)期來,積極營(yíng)造輕松愉快的和諧氛圍,讓老師們工作之余會(huì)不自覺的哼著快樂的歌曲,臉上洋溢著甜美的笑容。

二.注重常規(guī),加強(qiáng)制度化、規(guī)范化管理

1、實(shí)行坐班考勤。著眼高考,針對(duì)學(xué)業(yè)水平考試制訂了高二年級(jí)班級(jí)評(píng)價(jià)與教師評(píng)價(jià)方案,及時(shí)召開全組老師會(huì)議、備課組長(zhǎng)會(huì)議、班主任會(huì)議、學(xué)生會(huì)議;配合德育處做好衛(wèi)生常規(guī)人頭管理,配合教務(wù)處做好教師教學(xué)“六認(rèn)真”各個(gè)環(huán)節(jié)工作。

2、規(guī)范了各項(xiàng)方案、計(jì)劃和總結(jié)的制定,在活動(dòng)組織上做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié);配合學(xué)校組織了示范課展示活動(dòng),學(xué)生禮儀常規(guī)檢查,午間小練檢查等各項(xiàng)活動(dòng)。

三.注重質(zhì)量意識(shí),狠抓教學(xué)管理

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本學(xué)期,我們緊緊圍繞“質(zhì)量第一”的思想,著眼201*年高考,以201*年學(xué)業(yè)水平測(cè)試為近期工作要點(diǎn),制定切實(shí)有效的計(jì)劃,狠抓落實(shí),使本年級(jí)教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高。特別是學(xué)習(xí)如皋、八灘及昌樂二中經(jīng)驗(yàn)后,進(jìn)行了課堂教學(xué)改革,學(xué)習(xí)氛圍愈加濃厚。

1、抓好備課組管理,研究教學(xué)常規(guī)的開展和落實(shí),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。各備課組以備課組長(zhǎng)為核心、骨干教師為中堅(jiān),認(rèn)真落實(shí)了集體備課,繼續(xù)實(shí)行各科目組內(nèi)的常態(tài)研討課,每個(gè)科目每周推出一堂公開課,組內(nèi)成員必須參與聽課,加強(qiáng)相互間的交流與學(xué)習(xí),互相彌補(bǔ),讓課堂教學(xué)更有實(shí)效。年級(jí)部在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下成立課堂督察小組,實(shí)行聽推門課制度。

2、年級(jí)組堅(jiān)持每月對(duì)教案、聽課、作業(yè)批改等常規(guī)工作進(jìn)行檢查,并及時(shí)公布,規(guī)范了教學(xué)上的過程管理,實(shí)行階段性學(xué)情調(diào)研制度,加強(qiáng)教育教學(xué)過程競(jìng)爭(zhēng)管理,以此來促進(jìn)師生自身的不斷進(jìn)步和完善,以考促教,以考促學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3、著眼201*年高考,積極為拓寬學(xué)生的升學(xué)渠道想辦法,認(rèn)真組織選拔了體、藝特長(zhǎng)生,并開始組織各專業(yè)的培訓(xùn),我們組織了2個(gè)藝體班,共有60多名學(xué)生學(xué)美術(shù),13名學(xué)生學(xué)體育,5名學(xué)生學(xué)音樂,力爭(zhēng)為201*年提高升學(xué)率打好基礎(chǔ)。

4、邀請(qǐng)蔣校長(zhǎng)分層次組織召開各種學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員與學(xué)法指導(dǎo)。培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。分期召開了家長(zhǎng)會(huì),心理輔導(dǎo)大會(huì)等加強(qiáng)了家校溝通,為學(xué)校的聲譽(yù)提高做出了貢獻(xiàn)。

四.注重學(xué)生教育,力爭(zhēng)精細(xì)化管理

1、為豐富學(xué)生業(yè)余生活,讓部分學(xué)生體驗(yàn)成功,找到高中學(xué)習(xí)生活的興奮點(diǎn),組織了諸多活動(dòng)。堅(jiān)持“活動(dòng)搭臺(tái),德育唱戲”的原則,堅(jiān)持每2周一次的升旗活動(dòng)進(jìn)行愛國(guó)主義教育;如組織學(xué)生看完電影后,讓班主任趁熱打鐵,就影片中主人公的精神進(jìn)行專題教育;如體育運(yùn)動(dòng)會(huì)后,各班開主題總結(jié)班會(huì),肯定他們?cè)诒荣愔姓宫F(xiàn)出的良好團(tuán)隊(duì)作風(fēng)、堅(jiān)持不懈的精神。

2

2、在月考到來之時(shí),均寫出了誠(chéng)信標(biāo)語,組織了誠(chéng)信教育。在寢室衛(wèi)生狀況下滑時(shí),進(jìn)行了內(nèi)務(wù)整理,評(píng)選“文明宿舍”活動(dòng),組織全體學(xué)對(duì)寢室衛(wèi)生死角進(jìn)行大掃除,寢室面貌煥然一新。

3、抓好常規(guī),落實(shí)精細(xì)化管理。

從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣入手,加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理,注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,耐心周到地做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,最大限度轉(zhuǎn)變和控制思想后進(jìn)生。關(guān)注學(xué)生的心理健康,多次組織有關(guān)心理健康教育的主題集會(huì)如心理輔導(dǎo)大會(huì)和班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育;加強(qiáng)安全工作,及時(shí)排查硬件與軟件安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別的心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用合理宣泄、幽默和遷移等方法來排除心理障礙,特別是對(duì)特殊學(xué)生建立了長(zhǎng)效的跟蹤管理機(jī)制。通過常規(guī)管理和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)安排把學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來,形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。有計(jì)劃開展主題班會(huì),指導(dǎo)班主任通過系列主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展;積極配合德育處關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),增強(qiáng)學(xué)生自律意識(shí)和集體主義精神,促使每個(gè)班級(jí)處于友好競(jìng)爭(zhēng)、充滿活力、良性發(fā)展的狀態(tài)。各班組織宣誓儀式,既強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)又促進(jìn)學(xué)生身心健康。

4、注重家校聯(lián)系工作,組織班主任經(jīng)常上戶家訪或邀請(qǐng)家長(zhǎng)來訪,與家長(zhǎng)就學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為和心理健康問題進(jìn)行溝通與交流,形成家校合力,本學(xué)期還成功的組織了2次家長(zhǎng)會(huì)。

五.本學(xué)期工作的主要特色

1、為了讓全年級(jí)師生重視學(xué)業(yè)水平考試,制訂了結(jié)合學(xué)業(yè)水平考試的教學(xué)評(píng)價(jià)制度。

2、加強(qiáng)了教師的培訓(xùn),組織全體老師赴昌樂二中學(xué)習(xí),部分老師去如皋、八灘學(xué)習(xí),部分備課組常去本部學(xué)習(xí)。

3、在學(xué)生教育與管理中,基本上做到了有預(yù)見性、系統(tǒng)性和目的性;抓住了教育契機(jī),特別是規(guī)范了早晨跑操,上下午跑操做得很好。

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4、在注重人性化管理的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了年級(jí)組文化建設(shè)。5、在班級(jí)管理上,做到了互相幫扶,整體推進(jìn)。各班級(jí)對(duì)班名、班規(guī)、班訓(xùn)的組織上很有特色。各位安主任在班會(huì)上要有備課、有主題,上交德育處留存。有效提高了班會(huì)課的質(zhì)量。

六.存在問題

在穩(wěn)定、有序的年級(jí)工作開展中,也存在一些不盡人意的地方,這有待于以后進(jìn)一步地完善。

1、高二年級(jí)是高中階段的分化期,部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不濃,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。

2、常規(guī)管理的質(zhì)量還存在班級(jí)間的不平衡,個(gè)別班級(jí)的衛(wèi)生情況和自習(xí)紀(jì)律不如人意,個(gè)別學(xué)生寢室的就寢紀(jì)律不好,有一部分學(xué)生吸煙惡習(xí)依然存在。談戀愛、上網(wǎng)、看小說、玩手機(jī)等現(xiàn)象屢禁不止。

3、少數(shù)教師教育學(xué)生缺乏耐心、愛心,對(duì)部分調(diào)皮學(xué)生的教育力度還不夠大,方法不夠多樣化,教育的效果不夠理想。

4、個(gè)別教師在教學(xué)常規(guī)上做的不好,對(duì)教學(xué)鉆研不夠,業(yè)務(wù)能力提高緩慢。個(gè)別學(xué)科組整體滯后,無上進(jìn)心,消極言論充斥。

七、下學(xué)期工作思路

1、在開學(xué)的第一個(gè)月,重點(diǎn)嚴(yán)肅校風(fēng)、校紀(jì),檢查儀容儀表,進(jìn)行常規(guī)教育,切實(shí)抓好課堂、自習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,搞好日常管理工作;班級(jí)之間做到有競(jìng)爭(zhēng)、有合作,相互溝通,互通情況。

2、有計(jì)劃的開展各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),推行“讓活動(dòng)成為德育的載體”的做法,在緊張的學(xué)習(xí)中做到張弛有度。

3、結(jié)合高二年級(jí)特點(diǎn),搞好學(xué)業(yè)水平考試的宣傳與鼓動(dòng)工作。認(rèn)真籌備“迎水平測(cè)試,決勝小高考”活動(dòng),給同學(xué)們樹信心、鼓士氣;搞好教室文化建設(shè),營(yíng)造一個(gè)濃厚的文化氛圍,將標(biāo)語和誓詞上墻,每天組織全班重溫誓詞。

4、發(fā)揮班主任的工作積極性,年級(jí)部每周下發(fā)班主任工作提示,并要求班主任做好周工作小結(jié),使全年級(jí)的每周工作協(xié)調(diào)一致。

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5、任課教師則要積極配合班主任,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向班主任反饋,把問題解決在萌芽之中,特別要注意配合班主任做好對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生的情況的了解和疏導(dǎo)、教育工作。

6、充分發(fā)揮備課組的作用,加強(qiáng)集體備課。要求備課組每周上交周計(jì)劃,以備課組長(zhǎng)為核心,全組老師齊心協(xié)力研究教材、教法,研究學(xué)生情況,了解學(xué)科教學(xué)研究的動(dòng)向,以便有針對(duì)性的制定合理的教學(xué)方案,并做到統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學(xué)資料和練習(xí)的四統(tǒng)一。

7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,向?qū)W校申請(qǐng)帶領(lǐng)班主任和備課組長(zhǎng)到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流,特別是本部學(xué)習(xí),探討學(xué)生管理與教學(xué)管理。

高二年級(jí)部

201*年1月20日

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201*學(xué)年度第一學(xué)期

高二年級(jí)組工作總結(jié)

本學(xué)期中,高二年級(jí)以學(xué)校工作重點(diǎn)為指導(dǎo),在校黨總支、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,以強(qiáng)化教師的角色意識(shí),危機(jī)意識(shí),質(zhì)量意識(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生的良好習(xí)慣為突破口,充分行使年級(jí)組在教育教學(xué)、勞動(dòng)紀(jì)律、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面的職能,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,在期末的統(tǒng)考中,取得了較好的成績(jī),學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。一、主要工作

1、進(jìn)一步明確本屆高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試目標(biāo)和工作重點(diǎn),在201*年的全縣期末測(cè)試中,我們高二年級(jí)的學(xué)生考試成績(jī)比較理想,完成了學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的任務(wù)。

2、落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng)的內(nèi)容,著力提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真落實(shí)了教案檢查,精心準(zhǔn)備、周密組織了校公開課,并積極組織推薦教師參加縣里組織的評(píng)課、賽課和演講活動(dòng)。

3、對(duì)期中、期末考試精心組織,周密布署,作好了全年級(jí)及班級(jí)質(zhì)量分析,召開了家長(zhǎng)會(huì),各方面反響良好。二、本學(xué)期工作的主要特色及經(jīng)驗(yàn)

1、定期召開高二全體教師工作例會(huì)外,還隨時(shí)據(jù)學(xué)校情況召開班主任會(huì)議,細(xì)致安排本年級(jí)日常工作,討論工作方法。針對(duì)班主任提出的問題及時(shí)研究解決。我們認(rèn)為,高二學(xué)生在高中的階段中,高二年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,各方面都有一個(gè)適應(yīng)過程,班主任工作應(yīng)從點(diǎn)滴作起,班級(jí)管理工作無小事,一片紙屑,學(xué)生一個(gè)經(jīng)意的表情,學(xué)生周記中表露出的一點(diǎn)點(diǎn)情緒變化,教寢室細(xì)微的變故都應(yīng)一一納入班主任的管理視野,工作一定要做細(xì)做實(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,多多關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生,實(shí)施人性化、制度化管理。營(yíng)造良好的人際氛圍,努力提高學(xué)生自我管理的水平,力避粗暴簡(jiǎn)單。班主任能因時(shí)而變,積極研究,應(yīng)對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題。

2、學(xué)生教育工作中,多從學(xué)生角度出發(fā),多啟發(fā)、多誘導(dǎo),少說教、少指責(zé)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)的“動(dòng)力、習(xí)慣、方法”三位一體的全方位指導(dǎo),使學(xué)生能真正收益。

3、注重教師教育觀念,教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。樹立關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的觀念,教學(xué)中注重研究性學(xué)習(xí)的探討,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,盡力發(fā)掘?qū)W生潛能,注意教學(xué)內(nèi)容貼近社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)際,課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生能力為第一要?jiǎng)?wù),加強(qiáng)實(shí)作實(shí)訓(xùn)的培養(yǎng)。

4、積極動(dòng)員組織教師、學(xué)生參加國(guó)家、重慶市、墊江縣的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),成果顯著:余躍老師在“關(guān)愛明天、普法先行”征文活動(dòng)中獲全國(guó)先進(jìn)個(gè)人;電子電器朱發(fā)憲、胡玉和分別獲得“關(guān)愛明天、普法先行”征文全國(guó)二、三等獎(jiǎng);余躍老師在全國(guó)第八屆“文明風(fēng)采”大賽中輔導(dǎo)學(xué)生在演講活動(dòng)中獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)2人次;余躍、賀鴻賓、陳加元、謝光燕、趙建國(guó)、呂家勝、洪梅、劉桂蓮、龔文盛、晏耀、胡東老師在重慶市第八屆“文明風(fēng)采”大賽中輔導(dǎo)學(xué)生在攝影、征文、演講、動(dòng)漫分別獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)24人次;賀鴻賓老師在重慶市中專語文教學(xué)研究會(huì)201*年年會(huì)論文交流評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)、呂家勝老師參加重慶市英語教師大賽獲三等獎(jiǎng)

5、積極動(dòng)員、組織學(xué)生參加技能的考核。本期電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)參加電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、維修電工等職業(yè)資格證書考試,共有41人參加考試。

6、積極動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。電力公司“牡丹之夜”文娛匯演,我校高二年級(jí)1000多名學(xué)生組成學(xué)生方陣,觀看表演。我校方隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明,整個(gè)會(huì)場(chǎng)團(tuán)旗飄揚(yáng),掌聲和著旋律有序響起,歡呼聲一浪高過一浪,助推出一個(gè)又一個(gè)高潮,烘托出精彩紛呈、熱情高漲的活動(dòng)氣氛,展示出我校較高的管理水平和良好的精神風(fēng)貌,受到在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。

7、我們堅(jiān)持以就業(yè)為主的理念,主動(dòng)與工廠、企業(yè)合作,暢通就業(yè)渠道,擴(kuò)大就業(yè)范圍,實(shí)現(xiàn)能就業(yè)、穩(wěn)就業(yè)、就好業(yè)的目標(biāo)。有序開展頂崗實(shí)習(xí)。本年度組織190名學(xué)生到重慶西永等頂崗實(shí)習(xí)。三、不足及努力方向

1、學(xué)生中上網(wǎng),早戀現(xiàn)象較為嚴(yán)重,屢教不改者較多,需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法。

2、課外活動(dòng)的開展,心理教育咨詢等方面的工作,有待大力探索。

總之,工作千頭萬緒,今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn),對(duì)于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實(shí)有序的進(jìn)行,對(duì)于工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長(zhǎng),我們將一如既往,毫不氣餒,堅(jiān)持下去,正如屈原所說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

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