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化學教研活動總結

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化學教研活動總結

第二片區(qū)聯(lián)片化學教研

活動總結

組織單位:劉家堡鄉(xiāng)一中

時間:201*、12、12

第二片區(qū)聯(lián)片化學教研活動總結

組織單位:劉家堡鄉(xiāng)一中

1、本次教研活動介紹:

201*年小店區(qū)舉行了“一三三區(qū)域高效課堂課改模式”的培訓活動,為實現(xiàn)素質教育,培養(yǎng)學生的終生發(fā)展學習的能力的目標,為本區(qū)內教師創(chuàng)造交流學習的平臺,舉行了本次活動。

時間是201*年12月12日上午,地點在我校,舉行了第二片區(qū)的化學教研活動,參加的學校有北格鎮(zhèn)一中、劉家堡鄉(xiāng)二中、劉家堡鄉(xiāng)一中的全體化學老師以及區(qū)教研員馬利軍老師、屈靜霞老師和各校的負責人。這次活動以兩位老師的“同題異構課”展開,兩位老師的課各有所長,也各有不足,比如,內容太多,時間分配不合理,部分目標難以達成等等。隨后,各校針對這兩節(jié)課進行了點評,意見中肯,見解獨特。然后,又看了這兩位老師的教案,學習筆記,還有觀課議課本,兩位老師的設計各有特色,比如,張翠紅老師的學案容量大,電子版設計,總結方法性強;李曉芳老師的學案設計思路新穎,和區(qū)域課改模式相結合,環(huán)節(jié)豐富完整,值得借鑒。

2、本次教研活動總結

(1)“課改意識”的主題展現(xiàn)明顯。本次突出“課改”。把被動的學改為主動的學,教師起引導作用。沒有教師的充分引導,學生的學往往會停留在表面,不能深入其中,教學的深度和寬度也不可能得到實現(xiàn)。更不會取得理想的教學效果。在本次教研活動中,我們可以看出:老師們教扎實了,課堂結構優(yōu)化了,基礎知識小組內解決了,難點內容得到了突破,講練有機結合,尤其是李曉芳老師的評價方式多樣,音色動聽,極具感染力,教師在無意中使新理念教學得到了完美的展現(xiàn)。都把課堂的主動權交給學生,教師只是起點拔和引導的作用,學生充分的體驗學習的過程,印象深刻。使課堂教學成為了真正的高效課堂。

(2)需要努力的方向

教學環(huán)節(jié)的設計,教學過程的調控,仍需加強,兩位老師在教學中都明顯感覺到時間不足,如果把復習的內容結合前面所學知識進行整合和重組處理,注意時間的分配。

總之,這次活動各學校高度重視,認真對待,講課教師認真準備,用自己的智慧和能力從不同角度展現(xiàn)出精彩,有可取之出,也有不足,希望片區(qū)各位化學老師取長補短,努力提高,繼續(xù)在打造高校課堂的過程中探索、摸索。

擴展閱讀:化學教研組工作總結

201*201*學年度第二學期化學教研組工作總結

一學期來,我們化學組在學校領導班子的正確領導和幫助下,在組內全體同志的齊心努力下,可以說較為圓滿地完成了學校交給的各項工作任務,現(xiàn)具體總結如下:

一、有計劃有落實

我們開學初就制定了教學教研工作計劃。包括教學進度和本學期的教研工作內容以及各種活動的安排。在教學過程當中,按計劃定期檢查、督促落實的情況。比如,統(tǒng)一教學進度,集體備課安排,實驗的安排,及時檢查和批閱學生作業(yè)完成情況,定時檢查教師的備課、業(yè)務筆記、聽課,及其它活動的完成和落實。通過檢查從反饋的信息中發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地提出建議,找出解決問題的方法。通過檢查發(fā)現(xiàn)我組老師都能認真地完成學校布置的各項任務,精心備課,認真批改作業(yè),得到領導的一致肯定。

二、常規(guī)教學工作:本學期通過各種途徑,在教師中樹立有效教學理念,擺正學生的主體地位和樹立教師的服務意識,在課堂教學中注重知識的形成過程和學科學習方法的傳授。配合教務處完成了教學常規(guī)的檢查工作。基本達到了教案有課后記,聽課有小節(jié)。針對本學科的特點,作業(yè)從布置到批改,不流于形式,切實起到服務于教學和實現(xiàn)反饋的作用。及時做好期中、期末考試的質量分析。

三、突出強化了實驗教學:化學實驗是化學科學賴以形成和發(fā)展的基礎,是檢驗化學科學知識真理性的標準,是化學教學中學生獲取化學經驗知識和檢驗化學知識的重要媒體和手段,是提高學生科學素質的重要內容和途徑。在本學期做到了開足開全了每一個演示實驗和分組實驗。

四、加強學優(yōu)生培養(yǎng)工作:本學期上課教師針對班級中的學優(yōu)生采取分層教學的方式使他們在11中考中都考出了好成績。

五、特色活動:每周五都開展特色課,每節(jié)課都做到了有內容、有課件、有教案。由青年教師李老師擔任特色班班主任。六、認真落實青年教師培養(yǎng)工作

開學初,落實“結對子”。青年教師堅持聽老教師的課,并及時交流教學中的意見。老教師能認真做好傳、幫、帶工作。在這一活動中,青年教師也充分發(fā)揮了他們的:精力充沛、頭腦敏銳、掌握現(xiàn)代教育手段等優(yōu)勢,積極制作多媒體課件、選編練習資料,使教學內容更豐富、形式更生動。從考試情況看,教學效果很不錯。

回顧一年來的教研組工作,我們深深的感到:務本求實是取得一切成績的根本保障,團結出智慧、協(xié)作出成果;瘜W組從各個方面講仍還是一支較為年輕的隊伍,在走向成熟的過程中,我們有決心通過階段性的總結來不斷自我完善,克服現(xiàn)存的缺點和不足,虛心向其他教研組學習,取人之長,補己之短,為學校的發(fā)展再上新臺階,為把我校建設成為一所知名的示范性初級中學做出我們應盡的努力。

201*-7-

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