201*年化學(xué)組教研工作總結(jié)
201*年化學(xué)組教研教改工作總結(jié)
我校全體實(shí)驗(yàn)教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,繼
續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,努力探索在新形勢(shì)下提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)如下幾個(gè)方面:
1、開(kāi)學(xué)初,開(kāi)了全組教師會(huì)議,學(xué)習(xí)了學(xué)校在本學(xué)期的工作計(jì)劃和校教導(dǎo)處的工作設(shè)想,明確了工作目標(biāo),制訂了化學(xué)組在本學(xué)年度的工作計(jì)劃,
2、科組內(nèi)教研氣氛濃厚,年輕老師虛心向老教師請(qǐng)教,老教師熱情輔導(dǎo)青年教師?平M活動(dòng)開(kāi)展正常,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)活動(dòng)達(dá)3次,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,老師們充分利用這一時(shí)間,碰撞出智慧的火花,大大提高了教學(xué)效益。備一個(gè)問(wèn)題的理解,備課堂上的教法,也備學(xué)生、備作業(yè)。每星期出好試卷、練習(xí),使測(cè)驗(yàn)較好發(fā)揮了學(xué)情診斷、學(xué)習(xí)導(dǎo)向作用。在期末教學(xué)檢查中體現(xiàn)出,教師們備課認(rèn)真,作業(yè)批改較好,學(xué)生們普遍反映本科組老師教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),能耐心輔導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生們比較滿意。3、本學(xué)期全實(shí)驗(yàn)教師參加了化學(xué)教研活動(dòng),教師們都覺(jué)得收獲很大,對(duì)提高教學(xué)水平很有幫助,特別在教研方面得到很大的啟發(fā),以后我們會(huì)加強(qiáng)這方面的研討,力爭(zhēng)在教研取得更好的成績(jī)。有組織的開(kāi)展。公開(kāi)課準(zhǔn)備充分,經(jīng)備課組的集體的備課,科組教師認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,上課質(zhì)量較高。
4、教師們認(rèn)真做好教學(xué)的常規(guī)工作,各班統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),本學(xué)期的分層教學(xué)工作開(kāi)展正常,
5、在“五四”活動(dòng)中,全組教師同心協(xié)力。舉辦了有關(guān)各科實(shí)驗(yàn)知識(shí)搶答賽是當(dāng)天最吸引學(xué)生的項(xiàng)目,舉辦十分成功,受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
6、加強(qiáng)環(huán)境教育,除了組織教師編寫(xiě)化學(xué)環(huán)境知識(shí)滲透計(jì)劃,平時(shí)上課十分注重培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),例如如何防止大氣污染、水污染、科組老師還讓學(xué)生動(dòng)手做水過(guò)濾器,學(xué)生興致很高。
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化學(xué)生物教研組工作總結(jié)
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期生、化學(xué)教研組的工作計(jì)劃,本組教師認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,貫徹執(zhí)行市教研室有關(guān)化學(xué)教學(xué)方面的要求指示,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的要求,認(rèn)真履行教研組長(zhǎng)與教師的職責(zé),加強(qiáng)學(xué)科的理論學(xué)習(xí),使化學(xué)組成為團(tuán)結(jié)和諧、勤奮互助、合作能力較強(qiáng)的教研組。
(一)教學(xué)常規(guī)方面
1.嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。全組教師做到重點(diǎn)落實(shí)備課常規(guī)和課堂教學(xué)常規(guī),提高備課和上課質(zhì)量。注意教學(xué)常規(guī)管理中的各個(gè)細(xì)節(jié),并且盡量落實(shí)細(xì)節(jié),養(yǎng)成學(xué)生良好規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終達(dá)到提高教學(xué)效益的目的。
2.充分發(fā)揮集體力量。備課做到基本統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試等。尤其是每次中差生輔導(dǎo)的進(jìn)度、內(nèi)容、時(shí)間、備課人都是有計(jì)劃、有落實(shí)的,充分發(fā)揮集體智慧,提高集體上課的質(zhì)量。
3.加強(qiáng)作業(yè)管理。全組教師盡量控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改,做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有評(píng)必糾。
4.認(rèn)真組織完成各次“診斷”性考試的命題、閱卷工作,認(rèn)真作好考試后的情況分析,根據(jù)成績(jī)對(duì)教學(xué)作及時(shí)的調(diào)整,并拿出相應(yīng)的措施和辦法進(jìn)行彌補(bǔ)。
5.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練、加強(qiáng)過(guò)手訓(xùn)練。
(二)教研組活動(dòng)開(kāi)展情況
1.堅(jiān)持開(kāi)展好教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持間周一次教研組活動(dòng)和間周一次自學(xué)活動(dòng),做到每次活動(dòng)都有計(jì)劃有主題。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。本學(xué)期,生化學(xué)組利用教研活動(dòng)時(shí)間組織組內(nèi)教師進(jìn)行了專題學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),教師逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,確立了“以人為本”的教學(xué)理念,并在教學(xué)實(shí)踐中能自覺(jué)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析指導(dǎo)教學(xué)工作,使自身的教育教學(xué)能力不斷提高。
3.組織好組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的相互學(xué)習(xí)、研討。本期按學(xué)校要求開(kāi)設(shè)好公開(kāi)課和組內(nèi)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。(三)教研組建設(shè)的打算
今后,我們初中化學(xué)教研組將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),加強(qiáng)教研工作;繼續(xù)搞好課題研究,重視課題資源的整理、修纂、管理,提高教師的教科研水平;繼續(xù)鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,對(duì)教育教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行及時(shí)的反思或總結(jié)。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作,使全組教師都成為教學(xué)骨干。進(jìn)一步提高初中化學(xué)教研組活動(dòng)的質(zhì)量,盡量使教研組活動(dòng)形式多樣內(nèi)容豐富。
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