201*—201*0學(xué)年第一學(xué)期初二物理備課組工作總結(jié)
201*201*0學(xué)年第一學(xué)期初三物理備課組工作總結(jié)
時間如梭,轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期又結(jié)束了,過去的一學(xué)期初三物理組不管是教學(xué)成績還是教研活動都有了新的突破,在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,在各位校領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,初三物理備課組在德、績、勤、能諸方面均取得優(yōu)異成績,F(xiàn)總結(jié)如下:一、新老教師相互促進(jìn),著眼提高課堂效率
我組是典型的老中青三結(jié)合,老中年教師經(jīng)驗豐富,善于積累,教學(xué)過程按部就班。青年教師善于突破,信息渠道廣,納新意識強(qiáng)。針對這一特點,利用集備活動組織新老教師對話,針對某一課題進(jìn)行交流,各自暢談自己的看法,相互吸收有益建議,經(jīng)過一學(xué)期的嘗試,新老教師都在原有的基礎(chǔ)上得到了不同程度的完善和進(jìn)步,使我組的課堂教學(xué)效率有了較大提高,教學(xué)成績有了較大突破。二、立足課堂,研究教法,大膽嘗試;
本學(xué)期開始,經(jīng)反復(fù)討論決定徹底改革傳統(tǒng)的三種授課模式,如何改?我們也曾困惑。但我們堅信只有變化才有突破,才有發(fā)展。于是我們組互相聽、評課并寫出書面材料,定期總結(jié)和交流,還經(jīng)常組織學(xué)生參加評課。經(jīng)過近半年的時間我們已經(jīng)形成屬于我們自己的教學(xué)風(fēng)格和模式。
三、堅持及時組織集體備課
要想在工作中取得成功,離不開團(tuán)隊協(xié)作精神,作為我們備課組來說,要在教育教學(xué)工作中取得好的成績,就必須發(fā)揮集體的力量,發(fā)揚積極向上的精神,形成良好的團(tuán)結(jié)氛圍,具備真誠的協(xié)作態(tài)度,
通過搞好集體備課、互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。對我們備課組來說,要更好地把握好新高考要求,正確了解教學(xué)重點和教學(xué)難點,就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),互相交流,除在辦公室要經(jīng)常討論有關(guān)問題外,我們還堅持在每周定時定點在辦公室開展集體備課活動。四、堅持搞好“五統(tǒng)一”
我們備課組的老師們雖然教學(xué)經(jīng)驗不同,教學(xué)風(fēng)格迥異,但在教學(xué)中我們都養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、一絲不茍、精益求精的教學(xué)作風(fēng)。與新老教師共同探索新的教學(xué)教法,研究新教材的特點,共同解決疑難問題,并及時交流自己的心得體會。在教學(xué)過程中要堅持搞好“五統(tǒng)一”:統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一考練、統(tǒng)一作業(yè)。杜絕各自為政,互相隱瞞信息的現(xiàn)象,并且在教學(xué)過程中要加強(qiáng)計劃性,減少隨意性。
五、堅持互相聽課,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率
課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程中最重要的環(huán)節(jié),全組教師都應(yīng)該在精心備課的基礎(chǔ)上,努力上好每一節(jié)課。要遵循教學(xué)的基本原則和基本結(jié)構(gòu),講究科學(xué),實事求是,提高效益。在課堂教學(xué)中要貫徹好,教為主導(dǎo),學(xué)為主體,練為主線的原則,杜絕滿堂灌的現(xiàn)象。為不斷提高個人的教學(xué)水平,我們要堅持互相聽課的制度,除按照學(xué)校的安排及時聽課外,我們備課組還應(yīng)堅持互相聽課的制度,對關(guān)鍵節(jié)次的教學(xué)內(nèi)容,先安排一名教師授課,其他老師在聽課后提出自己的感想,并完善該課的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容。六.共同搞好物理興趣小組的活動
為提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,也為初二的尖子生培養(yǎng)出一把力,我們認(rèn)真搞好物理興趣小組的活動。每周定時對興趣小組的同學(xué)進(jìn)行授課和輔導(dǎo),輔導(dǎo)時要針對該小組同學(xué)的實際情況,選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,并提前充分備課,寫好備課筆記。不搞形式,務(wù)求實效。
擴(kuò)展閱讀:201*學(xué)年第一學(xué)期初二物理備課組工作總結(jié)
201*學(xué)年第一學(xué)期初二物理備課組工作總結(jié)
學(xué)期我們初二物理備課組堅持以教學(xué)工作為中心,認(rèn)真落實學(xué)校校長室、教研室的工作部署,以重實際,抓實事,求實高效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以“教學(xué)重心前置”活動為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期以來,初二物理備課組各位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)合作,取得了一定的成績。現(xiàn)將備課組一學(xué)期來的工作匯報如下:一、主要工作情況概述
我們初二物理備課組共有5人,一學(xué)期來我們勤勤懇懇,任勞任怨,無私奉獻(xiàn)。一學(xué)期來我們物理備課組主要在以下幾個方面開展了一些工作:1.我們要求每一個教師在集體備課前就能了解本章知識的要點、重點、難點、易錯點,并且復(fù)備時要求針對各班的實際情況,重點突出學(xué)生的主體活動和例題的典型性。
2.興趣是最好的老師,開展好實驗對于調(diào)動學(xué)生的積極性很有幫助,因此我們5人常?朔鞣N困難,自己在家里帶來學(xué)校缺少的一些物品,盡可能創(chuàng)造條件開展學(xué)生實驗,演示實驗,使課本上的每一個實驗都能一個不拉的做,另外還自制一些實驗儀器進(jìn)行實驗,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。
3.因為學(xué)生接觸物理時間不長,許多習(xí)慣和方法還沒有養(yǎng)成,所以本學(xué)期的主要任務(wù)就是引導(dǎo)學(xué)生如何做好物理課前預(yù)習(xí),上物理課如何作筆記,課后如何復(fù)習(xí),以及作業(yè)規(guī)范,使絕大多數(shù)學(xué)生都能盡快的適應(yīng)新的學(xué)科的學(xué)習(xí)。4.課堂是教學(xué)的主陣地,認(rèn)真開展課堂教學(xué)的研究,相互聽課,相互研討,相互學(xué)習(xí)就顯得尤為重要,我們5人能相互聽課,相互研討,相互學(xué)習(xí)相互真誠的、毫無保留的指出問題,以及解決的思路和辦法。
5.認(rèn)真開展學(xué)習(xí)研討“教學(xué)重心前置”活動,并積極付諸于行動中,大大提高了課堂效率。
6.采用走出去、走進(jìn)來的方法,加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系,使我們能更好地吸取他人的經(jīng)驗,服務(wù)于自己的教學(xué),使我們的教學(xué)更具有針對性和科學(xué)性。二、主要問題:
1.差生的輔導(dǎo)工作還做的不夠,整個年級學(xué)生中已經(jīng)出現(xiàn)了56名左右的不及格。差生輔導(dǎo)工作相對做得不到位。
2.尖子生的培養(yǎng)工作由于物理課的剛剛開設(shè)還沒有及時跟上。3.有時候物理課堂學(xué)生的效率不高,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠,學(xué)生課外自主專研的精神不強(qiáng)。
三、改進(jìn)措施和以后工作的打算:
1.進(jìn)一步提高課堂效率,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于課堂教學(xué)的幾個鋼性規(guī)定。課堂上每一節(jié)課,教師要密切關(guān)注這些暫時后進(jìn)生學(xué)習(xí)動態(tài),對容易走神的人員適時地提醒;對取得進(jìn)步的同學(xué)要不失時機(jī)地給予肯定和表揚。并且給尖子生留有足夠的自主學(xué)習(xí)的時空。
2.強(qiáng)化輔導(dǎo)課的輔導(dǎo)工作,爭取在輔導(dǎo)刻上把差生的輔導(dǎo)工作做好。盡量避免過早的發(fā)生兩極分化。作業(yè)層面上分層工作落實到實處。即每天安排備課組專門人員為暫時后進(jìn)生單獨編寫講義,要求作業(yè)的量適中,作業(yè)的難度適中;作業(yè)的內(nèi)容重雙基的練習(xí)和落實。最重要的是當(dāng)天做,當(dāng)天講,以便及時把脈會診。3.結(jié)合研究性學(xué)習(xí),社團(tuán)以及校本課程,做好尖子生的培養(yǎng)工作。確定優(yōu)秀生的名單,并適時地對他們進(jìn)行培優(yōu)思想教育,進(jìn)一步激發(fā)尖子生對本門學(xué)科的興趣和渴求知識的愿望,鼓勵尖子生“先學(xué)”,努力培養(yǎng)尖子生自主學(xué)習(xí)的能力,鼓勵尖子生吃“自助餐”,讓他們主動去自主學(xué)習(xí)
4.充分挖掘教學(xué)資源,創(chuàng)造條件做足、做好學(xué)生實驗、演示實驗,充分調(diào)動好、保護(hù)好學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性。
5.進(jìn)一步強(qiáng)化集體備課,認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、新中考動向,聯(lián)系教材認(rèn)真研討教學(xué)重點、難點、易錯點,爭取做到有的放矢。
6.充分、合理地應(yīng)用多媒體教學(xué)手段,達(dá)到提高課堂效率、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的目的。
7.繼續(xù)認(rèn)真開展學(xué)習(xí)研討“教學(xué)重心前置”活動,并積極付諸于教學(xué)實踐行動中,提高課堂效率。
總之,通過這個學(xué)期的共同努力,我們初二物理組較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),取得了一定的成績,在下學(xué)期工作中我們將揚長避短,繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗,扎扎實實的開展好各項工作,為我校的教育教學(xué)作出新的貢獻(xiàn),力爭在這一屆學(xué)生中考時向社會、學(xué)校、家長交上一份滿意的答卷,并進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度和美譽度。
友情提示:本文中關(guān)于《201*—201*0學(xué)年第一學(xué)期初二物理備課組工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*—201*0學(xué)年第一學(xué)期初二物理備課組工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。