網(wǎng)絡(luò)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)總結(jié)
網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)總結(jié)
為期兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這兩個(gè)星期里,自己也收獲了很多的知識(shí),也明白了安排這實(shí)訓(xùn)的意義和作用,這次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們通過理論與實(shí)際操作來提高我們的動(dòng)手能力。在這實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目主要有以下內(nèi)容:
實(shí)訓(xùn)第一次課:網(wǎng)絡(luò)綜合布線設(shè)備與材料認(rèn)識(shí)及規(guī)劃繪圖實(shí)訓(xùn)
一)實(shí)訓(xùn)目的與要求
認(rèn)識(shí)綜合布線工程中常用布線材料的品種與規(guī)格,并在工程中正確選購(gòu)使用。掌握初步的繪圖技巧,會(huì)看懂工程繪圖。
二)實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容有:
(1)、認(rèn)識(shí)各種雙絞線;(2)、認(rèn)識(shí)各種光纜;(3)、認(rèn)識(shí)雙絞線端接設(shè)備;(4)、認(rèn)識(shí)光纜端接設(shè)備;(5)、認(rèn)識(shí)線槽、管及配件,橋架,壓線鉗,剝線鉗,打線鉗,光纖熔接機(jī);(6)、認(rèn)識(shí)機(jī)柜(7)、認(rèn)識(shí)其它小件材料(8)利用MicrosoftOfficeVisio繪制簡(jiǎn)單的工程布線圖紙
三)實(shí)訓(xùn)心得:
通過這個(gè)小實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)了以前只能是在書本才能看到的東西,也明白和懂得了一些不常用的工具的使用和注意事項(xiàng),對(duì)自己以后出去工作提前打下了基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)第二次課:綜合布線工程測(cè)試實(shí)訓(xùn)
一)實(shí)訓(xùn)目的與要求
掌握5E類和6類布線系統(tǒng)的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),掌握簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)鏈路測(cè)試儀的使用方法,掌握用福祿克器(FLUKEDSP-4100)進(jìn)行光纖測(cè)試的方法。
二)實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容有:
(1)、元件連線和安裝工藝對(duì)線路的影響
(2)、簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)鏈路測(cè)試儀和的福祿克器的使用方法三)實(shí)訓(xùn)心得
這個(gè)實(shí)訓(xùn)讓我們懂得了做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程的常用工具測(cè)試,掌握簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)鏈路測(cè)試儀的使用方法,掌握用福祿克器進(jìn)行認(rèn)真測(cè)試的方法。
實(shí)訓(xùn)第三次課:綜合布線方案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)(模擬某樓設(shè)計(jì))
一)實(shí)訓(xùn)目的與要求
通過實(shí)訓(xùn)掌握綜合布線總體方案和各子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法,熟悉一種施工圖的繪制方法(Visio軟件),掌握設(shè)備材料預(yù)算方法、工程費(fèi)用計(jì)算方法。設(shè)計(jì)內(nèi)容符合國(guó)家《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范GBT-T-50311-201*》二)主要教學(xué)內(nèi)容有:
(1)、工作區(qū)子系統(tǒng)設(shè)計(jì);(2)、水平子系統(tǒng)設(shè)計(jì);(3)、垂直子系統(tǒng)設(shè)計(jì);(4)、管理間子系統(tǒng)設(shè)計(jì);(5)、設(shè)備間子系統(tǒng)設(shè)計(jì);(6)、建筑群子系統(tǒng)設(shè)計(jì);(7)、總體方案設(shè)計(jì)三)實(shí)訓(xùn)心得
這個(gè)實(shí)訓(xùn)讓我們懂得了做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程的常用標(biāo)準(zhǔn)和基本設(shè)計(jì)理念和思路,通過這個(gè)實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了如何規(guī)范系統(tǒng)的去做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程。
訓(xùn)第四次課:網(wǎng)絡(luò)綜合布線光纖熔接機(jī)實(shí)訓(xùn)
一)實(shí)訓(xùn)目的和要求
掌握光纖熔接機(jī)的使用方法,能夠熟練地使用光纖熔接機(jī)并熔接成功。二)實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容有:
(1)、認(rèn)識(shí)光纖熔接機(jī)的各個(gè)部位,知道各部位的作用。(2)、剝掉光纖的外保護(hù)層。(3)、切平光纖的兩端。(4)、熔接光纖和繞光纖。三)、實(shí)訓(xùn)心得
通過這個(gè)實(shí)訓(xùn),我們懂得了光纖熔接機(jī)的工作時(shí)的要求。自己也親自去熔接完成了幾條條光纖,在第三次才熔接成功,而在整個(gè)過程雖做了了三次,但也收獲了很多。因?yàn)樽约菏堑谝淮谓佑|熔接機(jī),自己也切光纖的兩端不平,所以出現(xiàn)了做三次的局面,但在三次中自己沒有灰心,認(rèn)真的去做好。不斷的總結(jié)自己切不平的原因,最后也成功了,使自己更加有信心面對(duì)接下來的學(xué)習(xí)。
整個(gè)實(shí)訓(xùn)中存在的問題
在經(jīng)過理論設(shè)計(jì)與實(shí)際布線操作之后,發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還存在不足,如以下幾點(diǎn)的問題是在實(shí)訓(xùn)中遇到的:
(1)、在設(shè)計(jì)時(shí)對(duì)于綜合布線系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)不足,由于沒有接觸過真正的設(shè)計(jì)和測(cè)試的項(xiàng)目,對(duì)于第一次的設(shè)計(jì)有著諸多的不足,也不知道從何處入手。尤其是信息點(diǎn)的分布問題,不知道該怎樣分布。
(2)、Visio軟件的應(yīng)用的不熟練,和設(shè)計(jì)一樣都是第一次接觸,而只有在課堂上練習(xí),所以對(duì)于Visio繪圖軟件也是不熟悉。
(3)、制作跳線時(shí)的線序以及水晶頭的問題,在以雙絞線作為傳輸介質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)中,跳線的制作非常重要。在網(wǎng)絡(luò)施工中,一般都使用T568B標(biāo)準(zhǔn)。,而水晶頭的制作則是比較困難,首先是剝線,剝線的時(shí)候不小心容易把線纜剪斷造成不合格的跳線,其次是壓線,在壓線的時(shí)候經(jīng)常發(fā)生兩種情況,一種是壓線時(shí)沒有把八個(gè)頭全部壓好,導(dǎo)致有一段不通;還有一種是線纜沒有剪齊,導(dǎo)致壓線時(shí)有的線沒有壓進(jìn)去。
實(shí)訓(xùn)心得和建議
通過實(shí)訓(xùn),我更進(jìn)一步了解了綜合布線的設(shè)計(jì)步驟以及施工方法。首先是布線設(shè)計(jì)方面,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)綜合布線中出現(xiàn)的一些問題,原先我們?cè)诓煌5臋z查排線架接頭,通過逐一排除,我們自己也能檢查到存在的問題并解決。其次是Visio軟件應(yīng)用能力得到了提升,從只能按照書上的圖來畫到最后竟然獨(dú)自畫好了文化樓的平面圖以及信息點(diǎn)的分布圖;通過分組模擬網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn),也讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處。為以后的學(xué)習(xí)指明了學(xué)習(xí)的方向。最后就是這次實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為我收獲最大的:我初步了解了綜合布線整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì),施工以及檢驗(yàn)的一個(gè)工程的過程,這是我收獲最大的一個(gè)地方。我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,學(xué)會(huì)了接受別人更好的觀點(diǎn),如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),讓別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),也進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作帶來的快樂和意義,更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作帶來的共贏,同時(shí)也培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
實(shí)訓(xùn)人:折翅ふ亦能
學(xué)號(hào):1111
班級(jí):網(wǎng)絡(luò)11-1
201*年12月5日
擴(kuò)展閱讀:網(wǎng)絡(luò)綜合布線 (課內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告)
學(xué)號(hào)成績(jī)091006218沈陽大學(xué)科技工程學(xué)院
課內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
課程名稱:網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí):二班姓名:魏愛玲指導(dǎo)師傅:王超等
實(shí)訓(xùn)時(shí)間:201*/10/12-201*/10/18實(shí)訓(xùn)單位:沈陽恒宇遠(yuǎn)博智能系統(tǒng)工
程有限公司
機(jī)械電子工程學(xué)院制
二零一一年
1實(shí)訓(xùn)目的
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)訓(xùn)是為社會(huì)培養(yǎng)較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本方法,高素質(zhì)技能型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專門人才。為更好地鞏固、充實(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí),強(qiáng)化實(shí)踐技能,鍛煉綜合技能與全面素質(zhì)。通過實(shí)訓(xùn)來達(dá)到在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)前,將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,豐富自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)康,使得盡早與就業(yè)市場(chǎng)接軌,只有這樣才能在畢業(yè)后更快更好地適應(yīng)社會(huì),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
此次實(shí)訓(xùn)的進(jìn)程安排大致如下:
(1)201*年10月12日~201*年10月18日在在佳和新城施工現(xiàn)場(chǎng)崗位上進(jìn)行頂崗實(shí)訓(xùn)并書寫實(shí)訓(xùn)日志;
(2)201*年10月18日~201*年12月17日書寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告并要與指導(dǎo)教師進(jìn)行三次的交流;
(3)201*年12月11日~201*年12月17日上交實(shí)訓(xùn)報(bào)告和實(shí)訓(xùn)日志。
2實(shí)訓(xùn)單位基本情況
本小組在實(shí)訓(xùn)期間被安排在沈陽恒宇遠(yuǎn)博智能系統(tǒng)工程有限公司在佳和新城的施工現(xiàn)場(chǎng)。
沈陽恒宇遠(yuǎn)博智能系統(tǒng)工程有限公司成立于1992年,是一家經(jīng)國(guó)家相關(guān)部門批準(zhǔn)注冊(cè)的企業(yè)。公司憑著良好的信用、優(yōu)良的服務(wù)與多家企業(yè)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。多年來在從事監(jiān)控、報(bào)警、智能化等高科技系統(tǒng)弱電工程的安裝與維護(hù)工作,具有較強(qiáng)的實(shí)力與競(jìng)爭(zhēng)能力,具有先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念和穩(wěn)步的發(fā)展規(guī)劃。
3實(shí)訓(xùn)過程及總結(jié)
實(shí)訓(xùn)過程:
上面板。面板上有兩個(gè)信息模塊,一個(gè)是網(wǎng)絡(luò)模塊,另一個(gè)是電話模塊。首先要把網(wǎng)線剪成適當(dāng)長(zhǎng)度,便于安裝時(shí)放入洞內(nèi),然后用尖嘴鉗將網(wǎng)線外皮剪開4-5cm,網(wǎng)線總共有八根,分為橙、白橙、白綠、白藍(lán)、棕、白棕、綠、藍(lán),其中綠色和藍(lán)色芯不使用。在安裝網(wǎng)絡(luò)模塊時(shí),使用的是橙、白橙、白綠、白藍(lán)四個(gè)芯,剝開雙絞線外層護(hù)套長(zhǎng)20-30mm,把雙絞線分開理直,打開模塊的頭,按T568B排列線序,將以上四芯按照以上順序從右向左壓入槽中,用壓線工具將端接好的防塵蓋押接到模塊中。在安裝電話模塊時(shí),使用的是棕和白棕兩個(gè)芯,將白棕和棕色芯卡入IDC端子最末端的4、5兩個(gè)卡槽中,兩根線不能搭上,從內(nèi)向外穿過,兩頭向外,用袋中給的打線工具把電話線押進(jìn)卡槽并切斷;把透明防塵蓋壓在端接好的模塊上。然后將兩個(gè)模塊安裝在面板上相應(yīng)的圖示標(biāo)記處,一壓一推就放入其中,聽響聲確定是否插入,按完后試試可否易打開開口,若或緊或松,則做調(diào)整。再是將面板安裝在墻上,先不要擰的太緊,方便調(diào)正,最后扣蓋,一個(gè)面板安裝完成。
可視對(duì)講電話的較線與接線。首先將兩根九芯綜合線通過樓道中安放的接線盒,順著墻壁里的管道穿入到下一層,每個(gè)單元的偶數(shù)層需要穿線。“穿線”聽起來很容易,如果沒有技巧,也是行不通的,這就需要借助銅絲的幫助,首先將兩根九芯綜合線長(zhǎng)短不一的用膠布綁到一起,多纏幾圈膠布,然后將銅絲剪下需要的長(zhǎng)度,將銅絲的一頭彎成適合兩個(gè)綜合線套入的大小,再將纏好的線穿入銅絲。必須要注意,在穿線之前,一定要將兩根九芯綜合線的兩頭同時(shí)分別做標(biāo)記,用膠帶在兩根九芯銅線的兩端分別貼上相應(yīng)的標(biāo)簽,為了后續(xù)接線工作的順利進(jìn)行。
接下來是較線,故做標(biāo),確定哪根線屬于本樓層中的哪個(gè)房間,一人在屋里扶著線,另一人拽樓道接線盒中的線,這兩根線是聯(lián)通的,在拽時(shí)扶著那人會(huì)有感覺,以此標(biāo)記接線盒中的線所對(duì)應(yīng)的房間號(hào),在確定的線上用膠帶纏繞并且寫上相應(yīng)的房間號(hào)碼。
最后是接線。首先將接線盒中的四根九芯綜合線分別剪下15cm左右的外層黑皮,之后每根九芯綜合線會(huì)露出來九根芯,這九根芯分別代表可視對(duì)講電話的不同功能,其中粗藍(lán)和粗棕是電源;粗黑是視頻;其它的是控制線,控制可視對(duì)講電話的語音、按鈕等功能。然后用斜嘴鉗子將每根九芯綜合線的九根芯的外皮剪掉大約5cm露出銅絲,其中粗黑
比較特別,這是一根有限電視的線,先將其外皮剪開,再撥開銅絲捋順,再將其白色抗壓塑料剪開,使其最內(nèi)部的粗銅絲露出來,剪線工作完成。接線則是一個(gè)重復(fù)的過程,先選準(zhǔn)做成同一標(biāo)記的兩根九芯綜合線。再將其每根相同顏色的芯接在一起,步驟需要注意,應(yīng)該把兩根銅芯交叉對(duì)折之后再螺旋的擰在一起;而且在擰粗黑的芯時(shí),要先擰里面的粗銅芯,再擰外面的銅網(wǎng),這兩個(gè)部分一定不能有接觸,哪怕是一根很細(xì)很細(xì)的銅絲也不行,否則會(huì)引起短路,造成嚴(yán)重后果。最后是向擰好的銅絲上纏膠布,為了使重新接好的線路可以更通暢,拿起一根已經(jīng)擰好的銅絲,將其擰好部分的銅絲對(duì)折,用膠布側(cè)向由內(nèi)向外纏繞,這樣固定會(huì)比較結(jié)實(shí);用膠布纏繞黑粗時(shí),最好將擰好的銅網(wǎng)順著線的下側(cè)彎折,這樣可以遠(yuǎn)離內(nèi)側(cè)的銅絲,再用膠帶從下向上纏繞牢固。再將這九根芯用膠布全部纏繞在一起,塞進(jìn)接線盒中,一個(gè)完整的接線工程就干完了。整個(gè)上午我們都在干這項(xiàng)工作,七號(hào)樓已經(jīng)被我們?nèi)拷泳和較線完畢。
安裝有線面板。有線面板是用同軸電纜跟九芯綜合線的粗黑是大同小異的,只是安裝時(shí)有不同。若是在客廳或是次臥安裝有線面板。首先用壁紙刀或是斜嘴鉗子將同軸電纜剪成適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,再使用相同的工具將其外皮和內(nèi)側(cè)防干擾白網(wǎng)以及白色抗壓保護(hù)塑料全部剪下,只留下內(nèi)側(cè)的銅芯。然后將面板袋中附帶的卡圈套入剪好的電纜中;將金屬薄層隨絕緣層插入“F頭”也就是俗話所說的“QQ頭”孔內(nèi),保證屏蔽網(wǎng)覆蓋在“F頭”外,銅線芯與內(nèi)部夾片接觸;將卡圈卡緊在同軸電纜的外邊,用鉗子等工具夾緊,并壓平;將“F頭”連帶線纜一起連接到電視插螺紋頭上,并擰緊。最后用螺絲刀將其固定在墻上,扣上蓋子。若是在主臥安裝有線面板,則需多接線的步驟,因?yàn)橹骶經(jīng)過室內(nèi)的弱電盒接入室內(nèi),次臥的有線是經(jīng)主臥接入的,所以需要將主臥有線盒內(nèi)的兩根線先接在一起,保證次臥的有線是聯(lián)通的。首先也是剝線,將盒內(nèi)的兩根線的外皮剪開適當(dāng)長(zhǎng)度,與客廳和次臥不同的是,內(nèi)側(cè)的白網(wǎng)不要剪斷,而且另外需要一段不太長(zhǎng)的同軸電纜,將其一端剪成與上相同的構(gòu)造,另端剪成只留銅芯,將相同的三端的銅芯用鉗子擰在一起,白網(wǎng)擰在一起,使用膠帶將它們纏繞在一起,切記纏繞時(shí)銅芯跟白網(wǎng)一定不能接觸,使銅芯沖著同軸電纜的前部,白網(wǎng)沖著同軸電纜的下部。然后另一端則與客廳和主臥有線面板的安裝過程相同。
安裝信息模塊,較正室內(nèi)信息模塊的線是否聯(lián)通。較正線路是否聯(lián)通,工具“萬能表”。由于室內(nèi)分線箱中相似的線比較多,應(yīng)該先確定需要較正的線對(duì)應(yīng)于分線箱中的哪根線。先將需要較正的線露出的一端的
外皮剝開,將銅絲纏繞在一起。然后在分線箱中找到與之外皮顏色相同的線,也要?jiǎng)冮_外皮露出銅絲,用萬能表的兩端分別搭在藍(lán)和綠線上,如果有反應(yīng)發(fā)出響聲,則確定找到與所測(cè)線對(duì)應(yīng)的分線箱中的線。再將纏繞的銅絲解開,把藍(lán)和綠線的銅絲纏繞在一起,用用萬能表測(cè)分線箱中對(duì)應(yīng)找到線的對(duì)應(yīng)顏色,看是否有反應(yīng)。若有反應(yīng),則可以確定線路是聯(lián)通的;如果沒有反應(yīng),則沒有聯(lián)通。最后將纏繞的銅絲解開。較驗(yàn)線路是否聯(lián)通的步驟大致如此,應(yīng)該將每?jī)筛分別用萬能表檢驗(yàn),若有反應(yīng),即可證明線路是聯(lián)通的。
在園區(qū)內(nèi)井中穿線,監(jiān)控室到8、9棟樓的門禁和對(duì)講主干線。首先的任務(wù)是“解線”。應(yīng)該注意:解線過程中1、從里往外放線。2、快搖慢走。然后是向井中穿捋好的兩種線。每個(gè)井中有黑和白兩種顏色的塑料螺旋管,黑色的管中穿的是井與樓中的線,白色的管中穿的是井與井中的線。上午時(shí)穿的是負(fù)責(zé)8、9號(hào)樓門禁和對(duì)講的井中的線,所以井中的黑和白塑料管都用到。先將穿線器從負(fù)責(zé)八號(hào)樓的井中穿到負(fù)責(zé)九號(hào)樓的井中,再將兩種線綁在一起拴在穿線器的鐵頭上,注意:綁上膠帶緊密的使它們捆在一起,目的是防沙和固定。把綁好的線一起穿入到井中的白塑料管中,在從負(fù)責(zé)八號(hào)樓的井這邊拽出穿線器,帶出需要使用的兩種線。由于穿線器不能轉(zhuǎn)直角,而鋼絲可以轉(zhuǎn)直角,所以在將這兩根線通過井中的黑管穿入樓中地下室時(shí),使用的輔助工具是鋼絲。之后用相同的方法將九號(hào)樓與井中的線穿好。因?yàn)榫嚯x監(jiān)控室比較遠(yuǎn),所以中間需要加若干井,方便使用到的線更好的連接,接下來要把從九號(hào)樓穿過來的線接到周圍最近的一個(gè)電井內(nèi)。
實(shí)訓(xùn)總結(jié):
通過七天的實(shí)訓(xùn),第一次經(jīng)歷去工地布線之類的事情,將書本上學(xué)習(xí)的內(nèi)容轉(zhuǎn)變到實(shí)踐中。自己動(dòng)手安裝信息模塊和上面板,有時(shí)會(huì)重復(fù)的工作,但是會(huì)使我們的技術(shù)更加的嫻熟,而且還會(huì)彌補(bǔ)之前的不足與錯(cuò)誤。在多次實(shí)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門,真的可以不費(fèi)勁的剝開線。就是用鉗子在線上夾一下,再換個(gè)角度夾一下,然后用鉗子向外抻,線的外皮就輕松的掉下來了。同時(shí)大家分組合作也培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。親自動(dòng)手實(shí)踐學(xué)到了很多東西,比單純的在教室聽課收獲多,受益匪淺。
4實(shí)訓(xùn)過程中存在的主要問題和建議
4.1問題
1.穿線過程中,線穿過去,但是不清楚對(duì)應(yīng)房間。2.接線時(shí)的注意事項(xiàng)。3.萬用表的使用方法。
4.2分析與建議
1.在穿線之前,要將兩根九芯綜合線的兩頭同時(shí)分別做標(biāo)記,用膠帶在兩根九芯銅線的兩端分別貼上相應(yīng)的標(biāo)簽,為了后續(xù)接線工作的順利進(jìn)行。
2.接線時(shí)應(yīng)該把兩根銅芯交叉對(duì)折之后再螺旋的擰在一起;而且在擰粗黑的芯時(shí),要先擰里面的粗銅芯,再擰外面的銅網(wǎng),這兩個(gè)部分一定不能有接觸,哪怕是一根很細(xì)很細(xì)的銅絲也不行,否則會(huì)引起短路,造成嚴(yán)重后果。
3.首先打開數(shù)字萬用表的電源,然后選擇所測(cè)對(duì)象是電壓、電流、電阻或其他量。接下來便是量程,不能確定參數(shù)時(shí)可置于最大量程,再逐步減小量程。測(cè)量前還應(yīng)檢查表筆是否處于正確孔位。撥動(dòng)量程開關(guān)時(shí)用力要適度,避免可能造成開關(guān)金屬片的損壞。使用完畢,功能量程開關(guān)最好置于高壓擋。
致謝
衷心感謝華迅公司能夠給我這么一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),使在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行這次實(shí)踐訓(xùn)練,使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了根基,提高了對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),實(shí)訓(xùn)也因此得以順利完成。
當(dāng)然,我也要感謝我的指導(dǎo)教師李連德的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助。李連德教師淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高尚師德令我收益終生。
一道感謝在此次頂崗實(shí)訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)報(bào)告寫作過程中給以我各種幫助的李亞亞、劉奇同學(xué)、家人和我的班主任莫曄。
教師評(píng)語
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