201*年水準控制測量實習總結報告

地質(zhì)工程與測繪學院

實習報告

實習名稱：二等精密水準測量專業(yè)：測繪工程姓名：學號：組別：第二組指導教師：

實習地點：長安大學渭水校區(qū)實習時間：201*.6.3-201*.6.9

一、實習的目的及任務要求

1、實習目的

1)了解精密水準儀的特殊結構的作用和水準尺注記特點2)通過水準環(huán)線的施策，掌握二等精密水準測量的觀測

和記錄，是所學知識得到應用；

3）熟悉精密水準測量的作業(yè)組織和一般作業(yè)規(guī)定；

2、實習任務

1)每5-6人為一實習小組，每組選定三個閉合水準環(huán)線，每人完成一個水準網(wǎng)的觀測、記錄、打傘、扶尺、量距的作業(yè)；

2)每人獨立完成計算閉合水準環(huán)線閉合差，水準網(wǎng)平差計算。

二、水準測量實習內(nèi)外業(yè)的全部過程

1.外業(yè)過程

1)了解測區(qū)情況，布設水準點2）進行水準測量

精密水準測量中采用如下的觀測程序，往測奇數(shù)測站的觀測程序為：后前前后往測偶數(shù)測站的觀測程序為：前后后前，返測時奇偶測站觀測程序與往測時正好相反。

3）記錄觀測數(shù)據(jù)，計算前后視距差及基本分化加常數(shù)和輔助分化的差值等，查看觀測數(shù)據(jù)是否超限。

2.內(nèi)業(yè)過程

1）整理外野觀測數(shù)據(jù)，計算各測段的高差及兩水準點見的

距離。

2）將觀測數(shù)據(jù)整理成數(shù)據(jù)文件，利用科傻軟件進行評差處

理。

3）查看平差結果對結果進行分析，輸出報表，整理成果。

二、作業(yè)方案

1.組織方案一）作業(yè)人員

本小組共有六名同學。在組長的安排下輪流觀

測，測量人員一名，扶尺人員兩名，記錄數(shù)據(jù)一名，數(shù)據(jù)檢核人一名。二）儀器設備及工具

二等水準測量所用到的儀器設備及工具：J05精密水準議一臺、銦鋼水準標尺一付、尺墊兩只、竹竿四根，自備鉛筆和記錄手簿2.技術方案

1)視線高度不得低于0.5m，視線長度一般取50m，在某些特殊情況下視線可適當縮短，前后視距差應小于1m，測段累積差小于3m。2）一測段的測站數(shù)布置成偶數(shù)，儀器和前后標尺應盡量在一直線上。

3）觀測時要注意消除視差，氣泡嚴格居中，各種螺旋均應以旋進方向終止。

4）視距讀至1mm，基輔分劃讀至0.1mm，基輔高差之差＜0.6mm。5）上絲與下絲的平均值與中絲基本分劃之差，應≤3.0mm。6）各項記錄正確整齊、清晰、嚴禁涂改。原始讀數(shù)的米、分米值有錯時，可以整齊地劃去，現(xiàn)場更正，但厘米及其以下讀數(shù)一律不得更改，如有讀錯記錯，必須重測，嚴禁連環(huán)涂改。7)每一站上的記錄、計算待檢查全部合格后才可遷站。

8)測完一閉合環(huán)計算環(huán)線閉合差，其值應小于±4Lmm，L為環(huán)線長度，以公里為單位。

二等水準測量視距和視線高度的要求

儀任意測站視線前后等器上前后視長度視距級類距差累積S（m）差（m）型（m）二DS1≤50≤1.0等≤3.0視線高度H（下絲讀數(shù)）（m）≥0.5基本分劃、基本分劃、輔輔助分劃助分劃所測較差（mm）高差較差(mm)0.50.6

水準測量的主要技術要求等級每千米高路線水準水準觀測次數(shù)差全中誤長度儀的尺差（mm）（Km）型號與已知與已知點聯(lián)測點聯(lián)測二等2--DS1往返各因瓦一次往返測較差、附和或環(huán)線閉差平地山地（mm）（mm）--往返4L各一次

三、水準網(wǎng)平差成果及其質(zhì)量分析

網(wǎng)圖顯示

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地質(zhì)工程與測繪學院

實習報告

實習名稱：水準控制測量實習專業(yè)：測繪工程姓名：abc學號：26041001組別：第5組指導教師：劉萬林、成偉、趙超英、張雙成、趙麗華、瞿偉、楊成生、黃觀文

實習地點：長安大學渭水校區(qū)

實習時間：201*.05~201*.06

一、實習的目的與任務

二等精密水準測量

1.實習目的：

了解精密水準儀的特殊結構的作用和水準尺的注記特點；

通過水準環(huán)線的施測，掌握二等精密水準測量的觀測和記錄，使所學知識得到應用；

熟悉精密水準測量的作業(yè)組織和一般作業(yè)規(guī)定。

2.實習任務：

每7人為一實習小組，每組選定三個閉合水準環(huán)線，每

人完成一個水準網(wǎng)的觀測、記錄、大三、扶尺、量距的作業(yè)

每人獨立完成計算閉合水準環(huán)線閉合差

二、使用儀器及工具

S1水準儀、精密水準尺一對、尺墊一對、測繩一條、記錄表若干

三、實習所在測區(qū)概況

長安大學渭水校區(qū)：

渭水校區(qū)地勢平坦，全部為硬化道路，高程起伏程度很小。架設儀器方便簡單，無遮擋物，通視情況非常良好。只有小部分時

候學生上下課高峰期，會造成水準尺遮擋。

四、實習的技術要求

1.水準觀測的測站限差

視線離基本分等級水準視線前后視前后地面最劃、輔助低高度分劃或儀的長度較差視累（m）黑面、紅面讀數(shù)型號（m）（m）差（m）較差（mm）基本分劃、輔助分劃或黑面、紅面所測高差較差（mm）二等DS150130.50.50.7

2.水準測量的主要技術要求

等級高差全路線長中誤差度（Km）（mm）每千米水準水準儀的型號觀測次數(shù)與未知點聯(lián)測往返各一次二等2-與已知點聯(lián)測往返DS1因瓦各一次尺往返測較、符合或環(huán)線閉合差平地山地（mm）（mm）4√L_

五、作業(yè)方法

二等精密水準測量外業(yè)過程：

1.野外實地踏勘，布設需要測定的水準點，進行埋石或釘樁。由于我們是在校內(nèi)實習，地面均為硬化設施，所以選擇在所有的轉點即水準點，釘上釘子，確保牢固，不會發(fā)生位移或沉降。2.用測繩量取相鄰水準點之間的距離，計算合適的站數(shù)，選擇合適的站點和立尺點。確保每站視距不超過50m，且水準路線上

無遮擋物。

3.在選好的站安置水準儀，前后兩個水準點立尺。尺子務必立直。4.先進行往測，觀測順序為：奇數(shù)站后前前后，偶數(shù)站前后后前。記錄者應及時將讀書記錄在野外手簿上，并及時算出視距差和累計視距差是否超限，及時告訴觀測者進行調(diào)整。

5.往測結束后進行返測，觀測順序為：奇數(shù)站前后后前，偶數(shù)站后前前后。

二等精密水準測量內(nèi)業(yè)過程：

1.通過后尺讀數(shù)-前尺讀數(shù)，得出每兩個水準點之間的高差，最終回到起始的水準點，從而計算出水準網(wǎng)閉合差。

2.按距離計算各線路的權，將閉合差分配到各線路，得出各線路的高差平差值。

3.將已知起點的高程和各水準點間的高差，按要求的格式輸入txt文檔，然后導入到Cosawin軟件，進行水準網(wǎng)平差的計算，然后查看結果報表，就可以得到各水準點的高程，水準網(wǎng)平差結果和精度分析。

六、水準網(wǎng)平差成果及其質(zhì)量分析

數(shù)據(jù)輸入：

A,432

A,B,0.1342,0.1219B,D,1.60555,0.2436D,C,-1.99525,0.1

C,A,0.25595,0.2155A,C,-0.2575,0.2163C,D,1.9996,0.1977D,B,-1.6062,0.2439B,A,-0.13595,0.1219D,F,-1.8157,0.3627F,E,-0.6818,0.02353E,C,0.49955,0.3313C,E,-0.5039,0.3306E,F,0.68175,0.2355F,D,1.816,0.3625F,H,-0.66755,0.2887H,G,-0.3053,0.1536G,E,0.2893,0.2065E,G,-0.2924,0.2068G,H,0.30635,0.1538H,F,0.66825,0.2883

平差結果：

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