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上游小學(xué)工作自查自檢材料總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-26 21:07:46 | 移動(dòng)端:上游小學(xué)工作自查自檢材料總結(jié)

上游小學(xué)工作自查自檢材料總結(jié)

上游小學(xué)工作自查自檢材料總結(jié)

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體教職工的積極配合下,在廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的支持下,我校201*年的教育教學(xué)工作,即將結(jié)束。根據(jù)師市教委發(fā)〔201*〕94號(hào)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際工作情況,對(duì)我校各方面工作作了認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:德育工作:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教主任為副組長(zhǎng),各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工具體,責(zé)任明確,各盡其職,安排合理。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)校都要制定詳實(shí)的德育工作計(jì)劃,各班有德育工作計(jì)劃。計(jì)劃中安排妥當(dāng),內(nèi)容豐富,目標(biāo)明確。各項(xiàng)德育制度落實(shí)到位。二、具體做法和工作成效

(一)摸清情況,確定工作重點(diǎn)。

為了掌握情況,我校在各年級(jí)進(jìn)行了一次認(rèn)真全面的調(diào)查摸底。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),小學(xué)生還有許多的不良行為和習(xí)慣;如:1、在孝敬親人尊敬長(zhǎng)輩方面,有的學(xué)生對(duì)自己的父母、長(zhǎng)輩、老師不夠尊敬,不聽(tīng)從教導(dǎo)、任性,做事不考慮后果。2、在團(tuán)結(jié)友愛(ài)方面,有的學(xué)生存在不顧本班級(jí)的榮譽(yù),做出一些有損班級(jí)榮譽(yù)的事來(lái)。集體意識(shí)淡薄,缺乏主人翁精神;心中無(wú)他人,同學(xué)之間的友愛(ài)、謙讓做得不夠,在學(xué)習(xí)生活中,只顧自己想不到別人,自私自利。3、文明禮貌方面,對(duì)一些禮貌用語(yǔ),沒(méi)有養(yǎng)成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣,基本禮節(jié)掌握不夠,愛(ài)說(shuō)臟話、粗話。4、遵守紀(jì)律方面,部分學(xué)生不能自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。5、沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不會(huì)自主學(xué)習(xí),不能按時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立完成各科作業(yè)。6、勤勞節(jié)儉方面,不愛(ài)勞動(dòng),不會(huì)省吃儉用,亂花錢(qián)、浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,不體諒父母的艱辛。7、遵守公德、誠(chéng)實(shí)勇敢方面,有少部分學(xué)生不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,特別不愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。8、誠(chéng)信方面,有的學(xué)生對(duì)父母、老師說(shuō)謊話,做錯(cuò)了事不敢承認(rèn)并改正,誠(chéng)信意識(shí)淡薄。9、毅志方面,缺乏執(zhí)著做事,克服困難,善始善終的做事精神。

通過(guò)調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)形成不良行為的原因,大多是由于社會(huì)的不良影響造成的,社會(huì)上一些腐朽沒(méi)落的生活方式、行為習(xí)慣是造成學(xué)生不良行為的主要原因。(二)采取多種措施,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。1、抓師德建設(shè)!吧浦驹诮,教之本在師!钡掠膶(duì)象是學(xué)生,但主導(dǎo)是教師,因此,我們狠抓了師德建設(shè)。首先組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)的意見(jiàn)》的精神。組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《教師法》等教育法律法規(guī),進(jìn)一步提高教師的法律意識(shí)。其次,制定各種教師管理制度和考核辦法,嚴(yán)禁、侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生、玩忽職守等品行不良,影響惡劣,違反教師職業(yè)道德現(xiàn)象。我校還定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,分別圍繞不同的主題如:“班主任如何在德育工作中擺在位置”、“小學(xué)班主任班級(jí)管理工作策略”、“怎樣處理不完成作業(yè)的學(xué)生”等,進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),努力營(yíng)造師德高尚、素質(zhì)一流的教師集體,達(dá)到“以人格塑造人格,以品德培養(yǎng)品德,以素質(zhì)提高素質(zhì)”的目的。2、抓德育科研

結(jié)合新時(shí)期的特點(diǎn),我校通過(guò)加強(qiáng)德育科研不斷探索德育工作的新方法、新途徑。首先,建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教處、教導(dǎo)處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的德育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”為我校研究課題,。3、抓好主體化、系列化的德育活動(dòng)(1)、學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)安排,認(rèn)真開(kāi)展德育活動(dòng)。本學(xué)年共開(kāi)展大型德育活動(dòng)4次,例如:“3.5學(xué)雷鋒活動(dòng)”;慶“六一”;“七個(gè)一慶國(guó)慶”等。豐富的活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感,樹(shù)立了民族自信心,提高了學(xué)生自尊自愛(ài),自立自強(qiáng)以及積極生活的信心。(2)、加強(qiáng)安全法制教育。增強(qiáng)學(xué)生安全法律意識(shí)是我校不變的主題。為了有效開(kāi)展安全法制教育,充分利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、品德課及放學(xué)期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,還請(qǐng)派出所人員為學(xué)生上專題法制課,使學(xué)生把安全、法制牢記心間,學(xué)會(huì)了學(xué)法、守法,懂法、用法。幾年來(lái),師生中未出現(xiàn)一起違法事件。(3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育,不光停留在口頭上,而是落實(shí)在行動(dòng)中。例如:獻(xiàn)愛(ài)心捐款等一系列活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,教會(huì)了學(xué)生做事、做人、生活的能力。(4)、堅(jiān)持升旗制度。我校每周一早晨舉行升旗儀式,看國(guó)旗冉冉升起,聽(tīng)雄壯的國(guó)歌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的愛(ài)國(guó)主義教育,革命傳統(tǒng)教育,理想信念教育,安全教育,文明禮儀教育,心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,健全的人格。國(guó)旗下講話做到了有主題,有記載,有效果。(5)、養(yǎng)成教育規(guī)范化。學(xué)校認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日常規(guī)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀和一日常規(guī)教育。首先,對(duì)孩子的思想進(jìn)行正確的引導(dǎo)。我校通過(guò)國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、德育櫥窗板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、社會(huì)活動(dòng)等多種渠道,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生明確養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處及重要性,幫助學(xué)生樹(shù)立明確的行為目標(biāo)。在常規(guī)管理中,通過(guò)干部輪換制,讓每個(gè)學(xué)生都能自我管理,自我監(jiān)督。開(kāi)展文明班隊(duì)的評(píng)比活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)班級(jí)的監(jiān)督管理。我校文明班隊(duì)的評(píng)比采用周評(píng)制,天天檢查,周周評(píng)比。還頒發(fā)文明班隊(duì)發(fā)流動(dòng)紅旗。通過(guò)不斷的強(qiáng)化、糾正、指導(dǎo),使學(xué)生形成習(xí)慣,達(dá)到規(guī)范化。(6)、緊緊結(jié)合和圍繞重大的節(jié)日對(duì)學(xué)生開(kāi)展保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、珍惜糧食、尊師愛(ài)長(zhǎng)、校園安全的教育,班級(jí)文化氛圍濃厚,熏陶力強(qiáng)。(7)、環(huán)境教育人文化。樓道、墻壁上的提示語(yǔ),名言警句讓人立刻意識(shí)到走進(jìn)了科學(xué)文化的殿堂,而且時(shí)時(shí)刻刻約束著大家的行為,凈化我們的心靈。師生一齊動(dòng)腦動(dòng)手,以自己的勞動(dòng)成果美化教室。教室里掛著學(xué)生們努力得來(lái)到的衛(wèi)生、紀(jì)律紅旗,展現(xiàn)著班級(jí)學(xué)生的整體風(fēng)貌。各班的班級(jí)布置展現(xiàn)了各班獨(dú)特的人文氛圍。

(8)、充分發(fā)揮家庭、社會(huì)教育的作用,促進(jìn)學(xué)生的思想道德教育。

家庭教育是對(duì)學(xué)生思想道德教育的重要組成部分,學(xué)生的一些不良行為習(xí)慣是從家中帶來(lái)的。為了更好的教育學(xué)生,我校切實(shí)抓好學(xué)校與家長(zhǎng)的橫向聯(lián)系工作,成立了家長(zhǎng)學(xué)校,并不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn),通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,掌握和了解家長(zhǎng)對(duì)子女的教育情況,利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生、學(xué)困生、家庭生活貧困的學(xué)生進(jìn)行了全面的了解。認(rèn)真做好后進(jìn)生檔案。學(xué)校還聘請(qǐng)黑孜洞公安分局局長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng),邀請(qǐng)他們到學(xué)校上法制教育課,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。由于工作做得扎實(shí)做得扎實(shí),形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的校外教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)校的各項(xiàng)德育工作順利開(kāi)展。教學(xué)教研工作一、組織領(lǐng)導(dǎo)

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教研室工作,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭做課題的負(fù)責(zé)人。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)人人是課題組成員。除了參與課題研究外,校領(lǐng)導(dǎo)還制定出了一系列促進(jìn)全校教研室工作的舉措,如定期召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議;給教師們提供外出學(xué)習(xí)及交流的平臺(tái)。年輕教師堅(jiān)持每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課課;有經(jīng)驗(yàn)的老教師上示范課;這些舉措極大的提高了全校教師的教研積極性,全校上下形成了濃厚的教研氛圍。二、管理制度

我校教研組織落實(shí)到位,制度健全。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,四大處室密切聯(lián)系,分工合作,建立了比較完善的檢查管理制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,教研室都要圍繞學(xué)校發(fā)展的方向和課題研究進(jìn)展情況制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。學(xué)期結(jié)束也要對(duì)全校教研工作進(jìn)行總結(jié),自我檢查計(jì)劃實(shí)施完成情況。每學(xué)期的計(jì)劃和總結(jié)都要在教工大會(huì)上宣讀,讓全校教師共同監(jiān)督。學(xué)期結(jié)束各種檔案要裝訂存檔。隨著學(xué)校辦公條件的不斷改善和辦公自動(dòng)化的普及,我校教研室所有資料也用電子文檔的形式保存。

三.教學(xué)常規(guī)管理

嚴(yán)格按國(guó)家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊了課程、開(kāi)足了課時(shí),體現(xiàn)其地位和作用、質(zhì)量與效果。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),課時(shí)和作息時(shí)間符合國(guó)家要求,課堂作業(yè)、課外作業(yè)適當(dāng)、適量。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,加強(qiáng)管理,每期檢查都在4次,定期與不定期檢查結(jié)合,及時(shí)通報(bào)和調(diào)控,期末綜合評(píng)定,納入教師年終考核內(nèi)容和評(píng)優(yōu)晉級(jí)考核范圍。強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,積極學(xué)習(xí)和探索課改教學(xué)和兄弟學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展高效課堂建設(shè),積極開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí),學(xué)校有對(duì)教師課堂教學(xué)質(zhì)量的檢查、考核、評(píng)定的措施,班子成員有針對(duì)性、計(jì)劃性的督察指導(dǎo)聽(tīng)課達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持分年級(jí)、分班、分階段的學(xué)情分析并提出應(yīng)對(duì)措施,措施落實(shí)。根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理的評(píng)定結(jié)果實(shí)施獎(jiǎng)懲,教學(xué)常規(guī)管理效果良好。認(rèn)真實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,每期各年級(jí)各科教師有質(zhì)量目標(biāo),質(zhì)量目標(biāo)設(shè)置科學(xué)合理,明確,切合實(shí)際,有規(guī)范的文本并發(fā)至全體教師。針對(duì)目標(biāo)達(dá)成過(guò)程中的問(wèn)題提出明確有力的改進(jìn)措施,教師就問(wèn)題進(jìn)行反思總結(jié),教師總結(jié)好。學(xué)校對(duì)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成有嚴(yán)格的考核評(píng)價(jià)。四.加強(qiáng)教研工作,提高業(yè)務(wù)水平

提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。教師是教育行為中的核心問(wèn)題,也是基本的問(wèn)題,F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育,要求教師由經(jīng)驗(yàn)性轉(zhuǎn)向科研型,由知識(shí)型轉(zhuǎn)向?qū)W者型。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術(shù),還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能夠使用和制作課件,能夠利用多媒體引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要。為此,我們加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念。

我們有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀,實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;使教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué),運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的“以傳授知識(shí)”為主轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力”為主,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率,同時(shí),優(yōu)化了教師。2、實(shí)抓課堂教學(xué),促教育教學(xué)改革。

教學(xué)的主渠道是課堂教學(xué),教師認(rèn)識(shí)的提高,觀念的轉(zhuǎn)變,最終要通過(guò)課堂來(lái)實(shí)踐。因此,加強(qiáng)教師對(duì)課堂教學(xué)研究,就顯得尤為重要。本學(xué)期學(xué)校教研室分批派遣教師前往兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),借鑒其他學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷豐富完善自己,使我校教學(xué)工作更加符合實(shí)際,更具有創(chuàng)造性。

3.加強(qiáng)教師對(duì)現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,我們號(hào)召教師利用現(xiàn)有條件學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)及課件制作。爭(zhēng)取自己制作課件,提高課件制作水平。鼓勵(lì)教師多使用課件教學(xué)。后勤管理與安全工作

㈠后勤人員配備和管理情況

學(xué),F(xiàn)有工勤人員3人,門(mén)衛(wèi)、宿舍、食堂(返聘)㈡學(xué)校食堂、餐廳、學(xué)生宿舍建設(shè)和管理情況

我校雖然沒(méi)有建蓋學(xué)生食堂,但根據(jù)學(xué)校實(shí)際基本符合衛(wèi)生要求。

1、學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)管理食堂,加強(qiáng)對(duì)餐具消毒、食品保鮮、碗柜、餐具等設(shè)施設(shè)備衛(wèi)生管理。

2、由于學(xué)校教職工緊缺的原因,把學(xué)生食堂對(duì)外承包經(jīng)營(yíng)。承包方與學(xué)校簽訂《承包協(xié)議書(shū)》,明確了安全責(zé)任,并按《承包協(xié)議書(shū)》的內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理,承包方必須服從學(xué)校管理,接受學(xué)校對(duì)承包方的采購(gòu)、衛(wèi)生、菜加工的數(shù)量、質(zhì)量及食品安全的監(jiān)督檢查。并把食堂每天的環(huán)境衛(wèi)生、食品采購(gòu)、食品留樣檢查納入日常檢查工作內(nèi)容。食堂加工場(chǎng)所內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生能做到干凈整潔。

3.學(xué)生宿舍建設(shè)和管理:認(rèn)真統(tǒng)計(jì)住校生基本信息、科學(xué)安排住宿。完善管理制度,加強(qiáng)管理做好每天學(xué)生每晚就寢統(tǒng)計(jì),生活教師在確認(rèn)一切正常后,才能夠休息。

㈢學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)和營(yíng)養(yǎng)狀況

學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)和營(yíng)養(yǎng)狀況:目前,我校學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)定為學(xué)二年級(jí)每人每月交伙食費(fèi)360元,三六年級(jí)420元。㈣寄宿生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理使用情況

寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助由義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生貧困補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)構(gòu)成,每生每天4元,督導(dǎo)室每學(xué)期到教育局經(jīng)費(fèi)資助中心領(lǐng)取,由督導(dǎo)室辦公人員到學(xué)校及時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中。

㈥學(xué)校后勤管理和食品衛(wèi)生安全工作情況

1、學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)和具體分工,成立以校長(zhǎng)為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識(shí),增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識(shí),對(duì)食堂的管理工作做到制度化、規(guī)范化。從采購(gòu)、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)化并狠抓落實(shí)。2、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗,食堂人員證照齊全、合法有效,穿戴整潔。工作人員每年都進(jìn)行體格檢查、每年都進(jìn)行衛(wèi)生培訓(xùn),并辦理健康證。平時(shí)積極配合、主動(dòng)接受衛(wèi)生行政部門(mén)的監(jiān)督與指導(dǎo)。

3、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人,建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳。各類(lèi)設(shè)施的安全狀況良好。食堂配備的各類(lèi)器械、用電設(shè)備、消防設(shè)備、電路、開(kāi)關(guān)插座、庫(kù)房的安全狀況都較好,管理比較規(guī)范到位,操作規(guī)程明確。

4、把好四個(gè)關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生。一是把好采購(gòu)、加工關(guān)。采購(gòu)做好驗(yàn)收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作;二是把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。三是把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過(guò)食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗。四是杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān),預(yù)防投毒放毒現(xiàn)象發(fā)生。三、學(xué)校安全與衛(wèi)生管理。

1、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,確保校園穩(wěn)定。

為加強(qiáng)校園安全管理,一方面學(xué)校注重了技防、物防措施的落實(shí),在學(xué)校多媒體室、校領(lǐng)導(dǎo)辦公室、庫(kù)房等重要部位加裝防盜門(mén)窗,各樓梯口有溫馨安全提示語(yǔ),另一方面加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班。同時(shí)校內(nèi)有護(hù)校隊(duì),在放學(xué)時(shí)維護(hù)放學(xué)秩序。節(jié)假日實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,維護(hù)校園安全。每月進(jìn)行一次防震防火消防演練,使學(xué)生自我防范能力增強(qiáng)。每月一次對(duì)校園校舍、食堂、宿舍進(jìn)行安全隱患排查,每學(xué)期進(jìn)行四次安全法制教育,利用校園廣播,黑板報(bào)、安全漫畫(huà)展對(duì)師生進(jìn)行安全教育。由于措施得力,近幾年來(lái)我校安全責(zé)任事故為零。

2、狠抓環(huán)境衛(wèi)生,確保校園優(yōu)美。

我校校園內(nèi)衛(wèi)生保持主要分為兩個(gè)部分:一部分由學(xué)生值日負(fù)責(zé),學(xué)校將校內(nèi)操場(chǎng)、樓梯間、走廊等衛(wèi)生范圍分區(qū)劃分到各班,由各班負(fù)責(zé)早、晚及大掃除時(shí)間做衛(wèi)生;另一部分由學(xué)校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負(fù)責(zé),即學(xué)生上課期間負(fù)責(zé)操場(chǎng)、樓梯間、走廊的檢查督促工作。此外,配有負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生保健及流行病、傳染病的防治工作的衛(wèi)生員。由于學(xué)校重視,常抓不懈,我校環(huán)境衛(wèi)生良好,受到師生、家長(zhǎng)的一致肯定。3、因地制宜,綠化美化校園。由于我校園用地十分有限,無(wú)法正常進(jìn)行綠化,盡管如此,我校還是因地制宜,在校園門(mén)口兩側(cè)開(kāi)辟了兩塊綠化地帶,種植了樹(shù)木,花壇里種植了各種花草,達(dá)到綠化美化效果。在校園文化建設(shè)方面,學(xué)校在校園醒目位置有書(shū)畫(huà)專欄、公示欄、文化專欄、學(xué)生習(xí)作等,真正達(dá)到“讓墻壁說(shuō)話,使花草育人”的育人氛圍。

辦學(xué)條件、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和信息化管理工作1、校園用地和教學(xué)用房:

我校布局合理,實(shí)行封閉式管理,鐵質(zhì)校門(mén)、校牌,升旗設(shè)施齊全,學(xué)校的占地面積為37016平方米;校舍建筑面積3345.72平方米,學(xué)校綠化面積3334平方米。我校在校學(xué)生數(shù)為211名,開(kāi)設(shè)了7個(gè)班。學(xué)校設(shè)有教師辦公室,計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、圖書(shū)室,體育器材室基本符合上級(jí)建設(shè)要求。

不足之處:操場(chǎng)面積小,沒(méi)有200米以上環(huán)形跑道,無(wú)音樂(lè)室、美術(shù)室等。2、實(shí)驗(yàn)室和配套的教學(xué)儀器設(shè)備:

我校實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器可以滿足,科學(xué)教學(xué)儀器配備達(dá)二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),今年十月份教育局技術(shù)裝備站,給我校新進(jìn)一批科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材。更加充實(shí)了我校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。我校體音美器材增添部分極少。原有的部分器材、信息教育技術(shù)的裝備現(xiàn)基本上能達(dá)到要求。圖書(shū)室面積較小,現(xiàn)有圖書(shū)13413冊(cè),生均64冊(cè),符合上級(jí)部門(mén)的要求。學(xué)校中央代表團(tuán)贈(zèng)送50臺(tái)計(jì)算機(jī),學(xué)生上課專用,其它10臺(tái)用在各科室和辦公室的教職工備課,日常工作所用。盡可能發(fā)揮這些設(shè)備和資源的優(yōu)勢(shì)與作用,服務(wù)于教育教學(xué)工作。不足之處:圖書(shū)室面積較小,種類(lèi)偏少,新進(jìn)圖書(shū)少。

總之,我校將以此次學(xué)校工作自檢自查為契機(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)存在的不足,加以整改,力爭(zhēng)在今后的工作中,嚴(yán)格按照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本校實(shí)際,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,努力抓好學(xué)校管理工作,為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),提供良好的服務(wù)保障,將我校的工作推上新的臺(tái)階。

擴(kuò)展閱讀:上游小學(xué)后勤管理工作自查報(bào)告1

上游小學(xué)后勤工作自查報(bào)告

為充分發(fā)揮學(xué)校后勤工作“服務(wù)育人”功能,促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化建設(shè),更好地服務(wù)于教育教學(xué)和師生生活。根據(jù)師教育局要求,現(xiàn)結(jié)合我校后勤管理工作實(shí)際,201*年11月22日在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下組織學(xué)校班子成員對(duì)學(xué)校后勤工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)校后勤工作管理自查情況㈠后勤人員配備和管理情況

學(xué),F(xiàn)有工勤人員3人,門(mén)衛(wèi)、宿舍、食堂(返聘)㈡學(xué)校食堂、餐廳、學(xué)生宿舍建設(shè)和管理情況

我校雖然沒(méi)有建蓋學(xué)生食堂,但根據(jù)學(xué)校實(shí)際基本符合衛(wèi)生要求。1、學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)管理食堂,加強(qiáng)對(duì)餐具消毒、食品保鮮、碗柜、餐具等設(shè)施設(shè)備衛(wèi)生管理。

2、由于學(xué)校教職工緊缺的原因,把學(xué)生食堂對(duì)外承包經(jīng)營(yíng)。承包方與學(xué)校簽訂《承包協(xié)議書(shū)》,明確了安全責(zé)任,并按《承包協(xié)議書(shū)》的內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理,承包方必須服從學(xué)校管理,接受學(xué)校對(duì)承包方的采購(gòu)、衛(wèi)生、菜加工的數(shù)量、質(zhì)量及食品安全的監(jiān)督檢查。并把食堂每天的環(huán)境衛(wèi)生、食品采購(gòu)、食品留樣檢查納入日常檢查工作內(nèi)容。食堂加工場(chǎng)所內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生能做到干凈整潔。

3.學(xué)生宿舍建設(shè)和管理:認(rèn)真統(tǒng)計(jì)住校生基本信息、科學(xué)安排住宿。完善管理制度,加強(qiáng)管理做好每天學(xué)生每晚就寢統(tǒng)計(jì),生活教師在確認(rèn)一切正常后,才能夠休息。㈢學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)和營(yíng)養(yǎng)狀況

學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)和營(yíng)養(yǎng)狀況:目前,我校學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)定為學(xué)二年級(jí)每人每月交伙食費(fèi)360元,三六年級(jí)420元。㈣寄宿生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理使用情況

寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助由義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生貧困補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)構(gòu)成,每生每天4元,督導(dǎo)室每學(xué)期到教育局經(jīng)費(fèi)資助中心領(lǐng)取,由督導(dǎo)室辦公人員到學(xué)校及時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中。㈥學(xué)校后勤管理和食品衛(wèi)生安全工作情況

1、學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)和具體分工,成立以校長(zhǎng)為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識(shí),增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識(shí),對(duì)食堂的管理工作做到制度化、規(guī)范化。從采購(gòu)、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)化并狠抓落實(shí)。

2、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗,食堂人員證照齊全、合法有效,穿戴整潔。工作人員每年都進(jìn)行體格檢查、每年都進(jìn)行衛(wèi)生培訓(xùn),并辦理健康證。平時(shí)積極配合、主動(dòng)接受衛(wèi)生行政部門(mén)的監(jiān)督與指導(dǎo)。3、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人,建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳。各類(lèi)設(shè)施的安全狀況良好。食堂配備的各類(lèi)器械、用電設(shè)備、消防設(shè)備、電路、開(kāi)關(guān)插座、庫(kù)房的安全狀況都較好,管理比較規(guī)范到位,操作規(guī)程明確。4、把好四個(gè)關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生。一是把好采購(gòu)、加工關(guān)。采購(gòu)做好驗(yàn)收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作;二是把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。三是把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過(guò)食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗。四是杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān),預(yù)防投毒放毒現(xiàn)象發(fā)生。三、學(xué)校安全與衛(wèi)生管理。

1、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,確保校園穩(wěn)定。

為加強(qiáng)校園安全管理,一方面學(xué)校注重了技防、物防措施的落實(shí),在學(xué)校多媒體室、校領(lǐng)導(dǎo)辦公室、庫(kù)房等重要部位加裝防盜門(mén)窗,各樓梯口有溫馨安全提示語(yǔ),另一方面加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班。同時(shí)校內(nèi)有護(hù)校隊(duì),在放學(xué)時(shí)維護(hù)放學(xué)秩序。節(jié)假日實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,維護(hù)校園安全。每月進(jìn)行一次防震防火消防演練,使學(xué)生自我防范能力增強(qiáng)。每月一次對(duì)校園校舍、食堂、宿舍進(jìn)行安全隱患排查,每學(xué)期進(jìn)行四次安全法制教育,利用校園廣播,黑板報(bào)、安全漫畫(huà)展對(duì)師生進(jìn)行安全教育。由于措施得力,近幾年來(lái)我校安全責(zé)任事故為零。

2、狠抓環(huán)境衛(wèi)生,確保校園優(yōu)美。

我校校園內(nèi)衛(wèi)生保持主要分為兩個(gè)部分:一部分由學(xué)生值日負(fù)責(zé),學(xué)校將校內(nèi)操場(chǎng)、樓梯間、走廊等衛(wèi)生范圍分區(qū)劃分到各班,由各班負(fù)責(zé)早、晚及大掃除時(shí)間做衛(wèi)生;另一部分由學(xué)校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負(fù)責(zé),即學(xué)生上課期間負(fù)責(zé)操場(chǎng)、樓梯間、走廊的檢查督促工作。此外,配有負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生保健及流行病、傳染病的防治工作的衛(wèi)生員。由于學(xué)校重視,常抓不懈,我校環(huán)境衛(wèi)生良好,受到師生、家長(zhǎng)的一致肯定。

3、因地制宜,綠化美化校園。由于我校園用地十分有限,無(wú)法正常進(jìn)行綠化,盡管如此,我校還是因地制宜,在校園門(mén)口兩側(cè)開(kāi)辟了兩塊綠化地帶,種植了樹(shù)木,花壇里種植了各種花草,達(dá)到綠化美化效果。在校園文化建設(shè)方面,學(xué)校在校園醒目位置有書(shū)畫(huà)專欄、公示欄、文化專欄、學(xué)生習(xí)作等,真正達(dá)到“讓墻壁說(shuō)話,使花草育人”的育人氛圍。

三、后勤工作存在不足

1、學(xué)校沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的食堂和餐廳,設(shè)備簡(jiǎn)陋,硬件設(shè)施欠缺。2、由于后勤人員配備不足,不得不外聘后勤工作人員。

3、希望上級(jí)部門(mén)多組織學(xué)校食堂工作人員進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。4、歡迎衛(wèi)生執(zhí)法大隊(duì)、工商等部門(mén)經(jīng)常深入學(xué)校檢查指導(dǎo),以進(jìn)一步規(guī)范后勤管理工作。

5、后勤管理制度有些沒(méi)落實(shí)到位,應(yīng)以制度管人。四、今后的努力方向

總之,我校將以此次學(xué)校后勤工作自檢自查為契機(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,力爭(zhēng)在今后的工作中,嚴(yán)格按照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本校實(shí)際,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,努力抓好后勤管理工作,為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),為使我校盡快實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校,培育創(chuàng)新人才”的辦學(xué)目標(biāo),提供良好的服務(wù)保障。

上游小學(xué)

201*年11月22日

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