201*年校外德育總結(jié)

校外德育活動總結(jié)

經(jīng)濟(jì)是國家的根本,道德是民族的靈魂。作為祖國未來的希望,小學(xué)生的道德啟蒙教育不容忽視。本學(xué)期,校外德育活動緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作,努力營造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,校外德育活動以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,通過校外德育活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識的同時,具備了較強實踐能力、社會適應(yīng)能力。

一、加大了社會實踐的力度

成立了假日紅領(lǐng)巾服務(wù)隊,他們活躍在村莊的角角落落,全方位地開展假日小隊活動,充分挖掘德育教育資源,根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生認(rèn)識水平,結(jié)合“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”活動方案,通過實地義務(wù)勞動,培養(yǎng)了隊員熱愛勞動、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。在實踐活動中,村民也積極為同學(xué)們的小隊活動提供了各種有利的條件。

學(xué)期末,進(jìn)行“優(yōu)秀小隊活動”評比,獎勵那些點子好、活動形式新穎、隊員自主性強的小隊活動和少先隊員們,激勵隊員們開闊思路、努力創(chuàng)新,推動了校外德育活動的深化。

二、針對學(xué)生的實際開展活動

有些同學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)他們的環(huán)保意識,于是,教育他們從身邊的小事做起,利用節(jié)假日帶他們到社區(qū)公共環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。

對于紀(jì)律差的學(xué)生,則在義務(wù)勞動之外,更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀,感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)了良好的勞動、環(huán)境保護(hù)意識的同時,提高了團(tuán)隊精神,增強了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。

總之,本學(xué)年的校外德育活動體現(xiàn)了扎扎實實開展素質(zhì)教育的特點。通過以上活動培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動人民的深厚感情,開闊學(xué)生的視野,豐富經(jīng)驗,增長才干,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

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201*-201*年度石人中學(xué)德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校根據(jù)區(qū)教育局工作精神和德育工作計劃，以扎實可行、形式多樣的教育活動營造了健康、向上的校園文化氛圍。因此，我校把德育工作擺在重要位置來抓，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件來提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人的思想�，F(xiàn)將德育工作小結(jié)如下：一、主要工作（一）政治思想教育

認(rèn)真組織開展教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度，組織全校教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，提高全校教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

樹立以人為本，貼近學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生充滿愛心、自信大方、勇?lián)��?zé)任的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關(guān)愛，學(xué)會感恩，懂得回報，并把感恩之情化為對自己、對他人、對社會強烈的責(zé)任感。

（二）深入開展中學(xué)生日常行為規(guī)范教育

班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，加強班級管理，重視監(jiān)督崗隊伍建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范日查制度。各年級、各班根據(jù)學(xué)生的情況，分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。（三）切實加強校園文化建設(shè)

1、開展“三心”德育系列活動，通過愛心、自信心、責(zé)任心的培養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會感恩，對自己充滿自信，對家庭和社會負(fù)責(zé)。

2、加強校園文化建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范升降國旗儀式，開展好國旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地，營造濃厚的校園氛圍，充分挖掘校園文化的育人功能。組織學(xué)生觀看愛國主義影片；閱讀名人撰記，利用廣播對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)、審美情操熏陶；組織學(xué)生開展道德教育讀書讀報活動；請校外輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

3、深入開展“主題德育”教育活動，各班利用每周主題班隊會活動時間，結(jié)合學(xué)生年齡和知識的特點，以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點。學(xué)校以班級為主體，召開“感恩”教育的主題班會。

4、認(rèn)真開展好重要節(jié)日的活動，如學(xué)雷鋒活動、清明節(jié)愛國主義教育、五一國際勞動節(jié)“勞動最光榮”活動等。

5、班主任和科任老師也要注重學(xué)生的心理健康教育。根據(jù)學(xué)生的實際，針對不同類型學(xué)生的心理特點，及時對他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生擺脫煩惱和困擾，培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志、健康的競爭意識和艱苦奮斗的精神，努力使學(xué)生身心健康地快樂成長。

（四）深化“安全校園”的創(chuàng)建

1、認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》。2、大力加強對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好安全防范工作；班級安全工作做到天天講，認(rèn)真作好班級安全日志的記載工作，切實作好學(xué)生上下樓梯安全，集隊安全等方面的管理教育。嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)追逐打鬧。

3、加強學(xué)校行政值日制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。4、做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全教育，十二周歲以下的學(xué)生禁止騎自行車上學(xué)，十二至十六周歲的學(xué)生禁止騎電動車上學(xué)，十八周歲以下的學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。

5、落實安全工作責(zé)任制度，定期檢查校舍、教育教學(xué)設(shè)施，防患于未然。

6、健康教育要通過板報、專欄、講座等途徑，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。

7、加大衛(wèi)生監(jiān)督力度，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(五)完善德育網(wǎng)絡(luò)體系

1、成立以校長為組長，分管校長為副組長，政教處牽頭的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。2、進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè)，做好班主任的培訓(xùn)工作，定期召開班主任工作會，通過培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。

3、加強宣傳，利用學(xué)校黑板報、集會等宣傳先進(jìn)班級體和優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡，調(diào)動師生的積極性。12月份，市里開展“文明青少年”評選表彰活動，我校以班級為單位，推選1名符合美德少年條件的同學(xué)，寫好材料送報市里，并對其進(jìn)行表彰，給其他同學(xué)作好示范導(dǎo)向作用。

4、加大檢查力度，讓值日工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師互相協(xié)調(diào)，把每天檢查的情況在作好記錄。二、存在的問題和不足

1、學(xué)生對德育活動的理解不夠全面、深入，參加的積極性也不夠高。有些德育活動開展還不夠及時、程度不夠深。

2、部分任課教師，對德育的認(rèn)識不足，認(rèn)為對學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級德育工作。3、對德育工作的考核還不夠完善。三、今后工作打算

1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實實落實好德育工作。

2、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長期、健康、和諧地開展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

3、以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。

以上是本學(xué)期我校德育工作的回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實效。

石人中學(xué)政教處201*年1月10日

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