樂山小學(xué)201*年春季學(xué)期教研工作總結(jié)

樂山小學(xué)201*年春季學(xué)期

教研工作總結(jié)

本學(xué)期，教導(dǎo)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教研工作計(jì)劃。緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn)開展教研活動，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的職能作用，積極探索新課改的新理念，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升為中心開展工作。為了今后能理解好地開展工我校外教育教研工作，現(xiàn)特將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想：

以教育發(fā)展觀的理念為指導(dǎo),全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，以教研教科研為主要途徑，狠抓教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)過程管理，把素質(zhì)教育思想真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

遠(yuǎn)程目標(biāo)：以研促師、以師提質(zhì)、以質(zhì)強(qiáng)校。近期目標(biāo)：選苗頭、培優(yōu)秀、推出去，打得贏。三、組織機(jī)構(gòu)組長：況順方副組長：胡興

成員：李顯紅（數(shù)學(xué)教研組長）劉靜（常識教研組長）馬義鋁（體藝教研組長）四、主要任務(wù)及措施1、組織各教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃，各計(jì)劃緊緊圍繞學(xué)校教研計(jì)劃。

2、深入課堂教學(xué)，強(qiáng)化過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié)，提高課堂效率，向四十分鐘要質(zhì)量；加強(qiáng)弱門弱科的管理力度，狠抓落實(shí)；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力。

3、認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高。組織聽課，評課、總結(jié)，提高了教師的課堂教學(xué)水平，教師的教育科研能力也得到開發(fā)。

五、以活動為載體，促目標(biāo)達(dá)成。1、校本教研

（1）開展了以“愛在家人，互信育人”為主題的互親互信家訪活動。

（2）開展了以“誦千古美文，揚(yáng)文化經(jīng)典”為主題的營造書香校園活動，在此主題下又開展了以“誦讀三字經(jīng)，從小學(xué)做人”的讀書活動。

（3）開展了以“因材施輔，培養(yǎng)興趣”的培優(yōu)輔困工作。（4）開展了以“立足有效課堂，提高計(jì)算能力”為主題的針對數(shù)學(xué)學(xué)科的專題活動。

（5）開展了以“課內(nèi)比教學(xué)，期末比成績”的雙比互促活動。2、與鴨溪小學(xué)和二小開展了以“交流、增誼、互進(jìn)”為主題的校際交流活動。

四、存在的不足：

1、在課內(nèi)比教學(xué)活動中，有極個別教師態(tài)度不夠端正，有應(yīng)付的現(xiàn)象。2、本學(xué)期的開展了以“誦千古美文，揚(yáng)文化經(jīng)典”為主題的營造書香校園活動做得不是很好，此項(xiàng)工作在今后的工作中有待加強(qiáng)。

樂山小學(xué)教導(dǎo)處

201*.7

樂山小學(xué)201*年春季學(xué)期

教研工作總結(jié)

樂山鎮(zhèn)樂山小學(xué)

201*年7月

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樂山小學(xué)201*年春季學(xué)期

語文組教研工作總結(jié)

本學(xué)期，我們語文教研組以新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)研究與改革為切入口，不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力，努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍，使每一位學(xué)生和諧、有個性地發(fā)展，全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。一學(xué)期來，本教研組教學(xué)情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

以“十七大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，緊緊圍繞學(xué)校的“兩大目標(biāo)”的工作目標(biāo)，從改革教學(xué)管理入手，加強(qiáng)創(chuàng)新的教學(xué)管理，更新觀念，強(qiáng)化法規(guī)意識，充分調(diào)動教師的積極因素，扎實(shí)提高教師的能力，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、教研目標(biāo)

遠(yuǎn)程目標(biāo)：以研促師、以師提質(zhì)、以質(zhì)強(qiáng)校。近期目標(biāo)：選苗頭、培優(yōu)秀、推出去，打得贏。三、主要任務(wù)

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃，各計(jì)劃緊緊圍繞學(xué)校教研計(jì)劃。

2、堅(jiān)持校本培訓(xùn)，狠抓教師自我培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

3、深入課堂教學(xué)，強(qiáng)化過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié)，提高課堂效率，向四十分鐘要質(zhì)量。

四、采取的方法措施：

1、積極參加教研組活動，多次派教師出聽課，這樣的教研研氛圍，促進(jìn)了教師教學(xué)技術(shù)和藝術(shù)上的提高，達(dá)到了取長補(bǔ)短、共同發(fā)展的目的。

2、通過開展課內(nèi)比教學(xué)活動，組織聽課，評課、總結(jié)，提高了教師的課堂教學(xué)水平，教師的教育科研能力也得到開發(fā)。

3、校本教研：以“誦千古美文，揚(yáng)文化經(jīng)典”，營造書香校園為載體培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

4、加強(qiáng)了以“因材施輔，培養(yǎng)興趣”為主題的培優(yōu)輔差工作。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。我們相信，在大家的共同努力下，我們的語文組將越來越成熟，我們期待下學(xué)期有更大的收獲。

樂山小學(xué)教導(dǎo)處

201*.

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