201*年西北工業(yè)學校招生工作總結(jié)1次修改
201*年西北工業(yè)學校招生工作匯報
省教育廳:
為深入貫徹《中共陜西省委、陜西省人民政府關(guān)于貫徹〈國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*2020年)〉的實施意見》(陜發(fā)〔201*〕10號)文件精神和全省職成教年度動作會議精神,積極落實省教育廳201*年中等職業(yè)教育招生任務,進一步促進中、高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),現(xiàn)將我校招生情況匯報如下:
一、招生情況
201*年計劃招生800人,實際招生510人,其中,中專招生121人,中高職五年連讀招生26人,技校招生233人,成人大專函授學歷教育招生130人;企業(yè)短培994人。
二、招生宣傳
1、學校領(lǐng)導高度重視中職招生和中高職五年連讀試點招生工作,多次召開招生宣傳工作專題會議,安排部署招生宣傳和招生工作。
2、由學校招生辦牽頭,組織專門的招生隊伍,分片、分組奔赴全省各地進行地毯式招生宣傳,招生宣傳點遍布全省80多個市、縣、區(qū)。
3、通過電視、報紙、網(wǎng)站發(fā)布招生公告,大力宣傳中高職五年連讀和學校辦學實力,提高學校的知名度。
4、學校實行“全員”招生戰(zhàn)略,給全校教職工下達招生任務,加大招生宣傳力度,要求深入鄉(xiāng)村,走親串友,零距離的接觸學生及
學生家長,認真做好招生宣傳工作,全面打好招生工作攻堅戰(zhàn)。
5、對已錄取而未報到的學生,學校專門組織人力進行回訪,進一步做好招生宣傳工作。
三、招生情況分析
1、學校地處興平市,地域劣勢給招生工作帶來了極大的困難,絕大部分學生愿意到西安等大中城市上中職學校,而不愿意選擇地處縣城的中職學校上學,招生宣傳工作難度較大,結(jié)果是花費了大量的人力和財力而招生效果極差。
2、國家職業(yè)教育政策好,但學校與學校地域間存在較大差異,同等政策條件下,地域較偏的中職學校招生工作受到限制。
3、地方生源壟斷現(xiàn)象較嚴重,各縣區(qū)政府采取行政辦法使得各中學絕大部分初中畢業(yè)生上了本縣區(qū)的職業(yè)教育中心,影響省屬中職學校招生。
4、整體生源減少,加上高中擴招,給學校招生工作增加了一定的壓力。
5、家長和學生對上職校的觀念還未轉(zhuǎn)變過來,對職業(yè)教育的認可度不高,一味追求上高中、上大學,致使招生工作難度很大。6、省內(nèi)化工企業(yè),特別是陜北能源化工企業(yè)化工技能人才需求量減少,企業(yè)用工以解決地方子女和企業(yè)子弟就業(yè)為主,化工專業(yè)學生就業(yè)困難直接影響學校招生。
201*年秋季招生宣傳期間,填報我校意向志愿的學生201*多人,開學報到時報到率不足2%,這一結(jié)果充分說明了以上因素給我校招
生工作帶來的后果極為嚴重。
四、今后采取的措施
1、發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,打造品牌專業(yè),辦企業(yè)和社會受歡迎的精品專業(yè),以專業(yè)優(yōu)勢吸引學生。
2、加強學生管理工作,重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以良好的育人環(huán)境和嚴格規(guī)范的管理贏得學生及家長的認可,以此吸引學生。
3、加強教學管理工作,重視學生綜合能力的培養(yǎng),以“走進來的是學生,走出去的是技能人才”的辦學理念,嚴謹治學,科學管理博得社會的認可,以此吸引學生。
4、加強就業(yè)安置工作,把學生的就業(yè)安置工作作為學校工作的重要之事來抓,使就業(yè)的學生人人有檔案,就業(yè)跟蹤服務人人有記錄,再就業(yè)人人有保障,以此來吸引學生。
201*年招生工作已結(jié)束,學校將認真總結(jié)經(jīng)驗,制定科學合理的招生工作方案,建立完善的招生激勵政策,培訓專門的招生工作人員,組建一支穩(wěn)定、高效的招生隊伍,為明年進一步做好學校的招生工作鑒定良好基礎(chǔ)。
西北工業(yè)學校
201*年10月27日
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西北工業(yè)學校
201*年中高職五年制連讀招生工作總結(jié)
省教育廳:
為深入貫徹落實《中共陜西省委、陜西省人民政府關(guān)于貫徹〈國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*2020年)〉的實施意見》(陜發(fā)〔201*〕10號)文件精神,進一步促進中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),201*年,我校與楊凌職業(yè)技術(shù)學院開展中高職五年連讀大專試點工作,現(xiàn)將招生情況匯報如下:
一、招生情況
201*年計劃招生200人,實際招生26人,其中石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)15人,機電設(shè)備運行與維護專業(yè)11人。
二、招生宣傳
1、學校領(lǐng)導高度重視中高職五年連讀試點工作,多次召開招生宣傳工作專題會議,安排部署招生宣傳和招生工作。
2、由學校招生辦牽頭,組織專門的招生隊伍,分片、分組奔赴全省各地進行地毯式招生宣傳,招生宣傳點遍布全省80多個市、縣、區(qū)。
3、通過電視、報紙、網(wǎng)站發(fā)布招生公告,大力宣傳中高職五年連讀和學校辦學實力,提高學校的知名度。
4、學校實行“全員”招生戰(zhàn)略,給全校教職工下達招生任務,加大招生宣傳力度,要求深入鄉(xiāng)村,走親串友,零距離的接觸學生及學生家長,認真做好招生宣傳工作,全面打好招生工作攻堅戰(zhàn)。
5、對已錄取而未報到的學生,學校專門組織人力進行回訪,進一步做好招生宣傳工作。
三、招生情況分析1、學校地處興平市,地域給招生工作帶來了極大的困難,絕大部分學生愿意到大城市去上中職學校,而不愿意選擇地處縣城的中職學校上學,招生宣傳工作難度較大,往往是花費了大量的人力和財力而招生效果極差。
2、現(xiàn)在國家職業(yè)教育政策好,但學校與學校地域間存在較大差異,遠離大城市的中職學校地域受到限制,同等政策條件下,招生工作處于劣勢。
3、地方生源壟斷較嚴重。現(xiàn)在各縣區(qū)都在辦職業(yè)教育,而且都下達了職業(yè)教育招生任務,各縣區(qū)政府采取行政干預辦法使得各中學絕大部分初中畢業(yè)生都上了本縣區(qū)的職業(yè)教育中心,流失的一小部分學生,家庭經(jīng)濟條件較好的也都選擇了大中城市的中職學校就讀。
4、隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和進步,偏遠地方的經(jīng)濟遠趕不上大中城市的經(jīng)濟發(fā)展速度,就業(yè)機會就更不要說了,所以,現(xiàn)在的學生上學首先考慮的是大中城市的中職學校。
5、整體生源減少,向往大城市生活的學生居多,學生之間相互影響,大多數(shù)學生選擇了大中城市的中職學校就讀。
6、省內(nèi)化工企業(yè),特別是陜北能源化工企業(yè)化工技能人才需求量減少,企業(yè)用工以解決地方子女和企業(yè)子弟就業(yè)為主,化工專業(yè)就業(yè)困難直接影響學校招生。
201*年秋季招生宣傳期間,我校石油化工生產(chǎn)技術(shù)和機電設(shè)備運行與維護兩個專業(yè)填報意向志愿1100多學生,開學報到時報到率不足2%,這一結(jié)果充分說明了以上因素給我校招生工作帶來的后果極為嚴重。
四、今后采取的措施
1、發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,打造品牌專業(yè),辦企業(yè)和社會受歡迎的精品專業(yè),以專業(yè)優(yōu)勢吸引學生。2、加強學生管理工作,重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以良好的育人環(huán)境和嚴格規(guī)范的管理贏得學生及家長的認可,以此吸引學生。
3、加強教學管理工作,重視學生綜合能力的培養(yǎng),以“走進來的是學生,走出去的是技能人才”的辦學理念,嚴謹治學,科學管理博得社會的認可,以此吸引學生。
4、加強就業(yè)安置工作,把學生的就業(yè)安置工作作為學校工作的重要之事來抓,使就業(yè)的學生人人有檔案,就業(yè)跟蹤服務人人有記錄,再就業(yè)人人有保障,以此來吸引學生。
五、教學組織情況
學校五年連讀試點兩個專業(yè)分別招生不足20人,但我們嚴格按照楊凌職業(yè)技術(shù)學院人才培養(yǎng)方案單獨編班進行教學,嚴格教學管理,教學中遇到問題及時與楊凌職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)系、溝通解決,決不會因招生人數(shù)少于20人而疏于管理。
201*年招生工作已結(jié)束,學校將認真總結(jié)經(jīng)驗,制定科學合理的招生工作方案,建立完善的招生激勵政策,培訓專門的招生工作人員,組建一支穩(wěn)定、高效的招生隊伍,為明年進一步做好學校的招生工作鑒定良好基礎(chǔ)。
西北工業(yè)學校201*年11月6日
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