關(guān)于做好城區(qū)教師支援農(nóng)村教育工作總結(jié)的通知201*.7
關(guān)于做好201*學(xué)年度農(nóng)村支教工作總結(jié)的通知
局屬各有關(guān)單位:
根據(jù)《青島市教育局辦公室關(guān)于做好201*學(xué)年度支教工作總結(jié)和201*學(xué)年度支教工作的通知》(青教通字201*104號(hào))的通知要求,現(xiàn)就做好支教總結(jié)工作通知如下:
一、參與支教學(xué)校需上報(bào)的材料:
選派學(xué)校支教工作總結(jié):凡201*年學(xué)年度派出膠州支教教師的學(xué)校要認(rèn)真對(duì)照下述提綱,結(jié)合本學(xué)年度學(xué)校在農(nóng)村支教方面已推行的工作,逐一進(jìn)行總結(jié),并形成書(shū)面總結(jié)。
1.加大對(duì)口聯(lián)誼和結(jié)對(duì)幫扶工作力度,建立完善長(zhǎng)期穩(wěn)定的“校對(duì)!睂(duì)口支援關(guān)系,以及對(duì)農(nóng)村教育的支持力度等;
2.派出學(xué)校按照要求指定一名校級(jí)干部專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)支教工作,定期走訪調(diào)研,與支教教師所在學(xué)校一起做好支教教師管理工作;加強(qiáng)支教過(guò)程的跟蹤管理情況;
3.支援學(xué)校實(shí)行導(dǎo)師制,指定一名學(xué)科骨干教師,負(fù)責(zé)對(duì)支教新教師進(jìn)行一對(duì)一業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作情況;
4.其他相關(guān)支教特色工作。
二、參與支教教師需上報(bào)的材料:
1.總結(jié):201*學(xué)年度參與膠州支教的教師,要根據(jù)本人一學(xué)年的支教情況,從政治思想、履行崗位職責(zé)、教學(xué)工作、承擔(dān)支教任務(wù)、出勤、完成其他工作等方面對(duì)支教工作進(jìn)行全面總結(jié),個(gè)人在支教期間取得的成績(jī)要匯總在內(nèi)。
2.教案:充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),傳播先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)方法,做好傳、幫、帶。每學(xué)期聽(tīng)課評(píng)課不少于30節(jié);上展示課或
研究課不少于2節(jié);結(jié)合農(nóng)村教育教學(xué)實(shí)際,積極開(kāi)展校本教研和校本培訓(xùn)。
3.調(diào)研報(bào)告:虛心學(xué)習(xí)農(nóng)村教師艱苦創(chuàng)業(yè)精神,積極開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,了解農(nóng)村和農(nóng)村教育,至少完成一篇關(guān)于農(nóng)村教育的調(diào)研報(bào)告。
4.讀書(shū)筆記:到農(nóng)村學(xué)校支教的新聘教師,要主動(dòng)接受學(xué)科導(dǎo)師的指導(dǎo),按規(guī)定回派出學(xué)校聽(tīng)課和參加教研活動(dòng);在農(nóng)村教育教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記;堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課,進(jìn)行教學(xué)反思,積累教學(xué)案例。
5.《城區(qū)教師支援農(nóng)村教育登記表》:用小16k紙正反面打印,派入和派出學(xué)校簽字蓋章。
三、有關(guān)要求
1.各支教學(xué)校的支教總結(jié),請(qǐng)于7月20日(星期二)下班前報(bào)區(qū)教體局人事科(電子稿和文本稿各一份)。
2.支教教師的個(gè)人總結(jié)、教案、調(diào)研報(bào)告、讀書(shū)筆記、《城區(qū)教師支援農(nóng)村教育登記表》等材料由各選派學(xué)校匯總后,于7月20日(星期二)下班前報(bào)區(qū)教體局人事科。
未盡事宜,請(qǐng)與區(qū)教體局人事科聯(lián)系。聯(lián)系人:竇春玲聯(lián)系電話:88729262
附件:《城區(qū)教師支援農(nóng)村教育登記表》
區(qū)教體局人事科二○一○年七月十三日
附件:
城區(qū)教師支援農(nóng)村教育登記表
派入單位:派出單位:支教起始時(shí)間:姓名政治面貌家庭住址支教總結(jié)性別學(xué)歷出生年月所學(xué)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系電話民族職稱(chēng)本人簽名:派入學(xué)校鑒定年月日負(fù)責(zé)人(簽名):?jiǎn)挝簧w章派出學(xué)校鑒定年月日負(fù)責(zé)人(簽名):?jiǎn)挝簧w章區(qū)市教體局意見(jiàn)年月日負(fù)責(zé)人(簽名):?jiǎn)挝簧w章注:此表用小16k紙正反面打印。填寫(xiě)完整后,存入個(gè)人人事檔案。
擴(kuò)展閱讀:109號(hào)201*學(xué)年度支教工作總結(jié)和201*學(xué)年度支教工作
青島市教育局辦公室文件青教辦字201*109號(hào)
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青島市教育局辦公室
關(guān)于做好201*學(xué)年度支教工作總結(jié)和
201*學(xué)年度支教工作的通知
各區(qū)、市教育(體)局,局屬各學(xué)校:
根據(jù)《青島市教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城區(qū)教師支援農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》(青教通字201*79號(hào)),現(xiàn)就做好201*學(xué)年度支教工作總結(jié)和201*學(xué)年度支教工作的有關(guān)事宜通知如下:
一、201*學(xué)年度支教工作總結(jié)(一)表彰支教工作先進(jìn)單位和個(gè)人
擬對(duì)青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,其中先進(jìn)單位30個(gè),先進(jìn)個(gè)人100名(指標(biāo)安排見(jiàn)附件4)。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下:
1.先進(jìn)集體基本條件
(1)認(rèn)真貫徹《青島市教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城區(qū)教師支援農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》(青教通字201*79號(hào))及相關(guān)文件精神,積極開(kāi)展支教宣傳教育活動(dòng);
(2)選派優(yōu)秀教師支教,及時(shí)了解支教教師的工作與生活情況,為支教教師提供較好的后方支援;
(3)與支教教師所在的支教學(xué)校建立了良好的校際關(guān)系,并積極開(kāi)展有關(guān)對(duì)口支援活動(dòng);
(4)加強(qiáng)對(duì)支教教師的管理,促使支教教師充分發(fā)揮作用。2.先進(jìn)個(gè)人基本條件
(1)具有高尚的師德,主動(dòng)要求從事支教工作,模范遵守受援學(xué)校的各項(xiàng)制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),出色地完成支教任務(wù),事跡突出;
(2)熱愛(ài)受援學(xué)校,關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng),教書(shū)育人,為人師表,深受受援學(xué)校師生的愛(ài)戴;
(3)充分利用教師所在學(xué)校的教育資源,拉動(dòng)兩校進(jìn)行多方面合作;
(4)支教時(shí)間一年以上。(二)單位支教工作總結(jié)
請(qǐng)各單位認(rèn)真對(duì)照下述提綱,結(jié)合本單位已推行的工作,進(jìn)行總結(jié)上報(bào)。
1.加大對(duì)口聯(lián)誼和結(jié)對(duì)幫扶工作力度,建立完善長(zhǎng)期穩(wěn)定的區(qū)與市、“校對(duì)校”對(duì)口支援關(guān)系,以及對(duì)農(nóng)村教育的支持力度等;
2.派出學(xué)校按照要求指定一名校級(jí)干部專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)支教工作,定期走訪調(diào)研,與支教教師所在地區(qū)教育部門(mén)、學(xué)校一起做好支教教師管理工作;加強(qiáng)支教過(guò)程的跟蹤管理情況;
3.支援學(xué)校實(shí)行導(dǎo)師制,指定一名學(xué)科骨干教師,負(fù)責(zé)對(duì)支教新教師進(jìn)行一對(duì)一業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作情況;
4.其他相關(guān)支教特色工作。
(三)支教教師落實(shí)支教職責(zé)任務(wù)情況
1.充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),傳播先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)方法,做好傳、幫、帶。每學(xué)期聽(tīng)課評(píng)課不少于30節(jié);上展示課或研究課不少于2節(jié);結(jié)合農(nóng)村教育教學(xué)實(shí)際,積極開(kāi)展校本教研和校本培訓(xùn)(提報(bào)教案)。
2.虛心學(xué)習(xí)農(nóng)村教師艱苦創(chuàng)業(yè)精神,積極開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,了解農(nóng)村和農(nóng)村教育,至少完成一篇關(guān)于農(nóng)村教育的調(diào)研報(bào)告(提報(bào)調(diào)研報(bào)告)。
3.到農(nóng)村學(xué)校支教的新聘教師,主動(dòng)接受學(xué)科導(dǎo)師的指導(dǎo),按規(guī)定回派出學(xué)校聽(tīng)課和參加教研活動(dòng);在農(nóng)村教育教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記;堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課,進(jìn)行教學(xué)反思,積累教學(xué)案例(提報(bào)讀書(shū)筆記)。
(四)時(shí)間安排和工作要求
1.請(qǐng)各區(qū)市教育(體)局、局屬各學(xué)校將支教總結(jié)于7月15日(星期四)前通過(guò)金宏辦公系統(tǒng)報(bào)市教育局人事處。
2.支教教師的教案、調(diào)研報(bào)告、讀書(shū)筆記、城區(qū)教師支援農(nóng)村教育登記表等材料由各選派學(xué)校匯總后,由各區(qū)市教育(體)局人事科審核,局屬各學(xué)校選派的支教教師材料由學(xué)校審核。其中《城區(qū)教師支援農(nóng)村教育登記表》(附件7)存入本人檔案,其它材料考核后退還教師本人。
3.支教工作先進(jìn)個(gè)人由受援學(xué)校從支教教師中擇優(yōu)推薦,五市三區(qū)教體局根據(jù)下達(dá)的指標(biāo)評(píng)選,支教工作先進(jìn)單位由選派支教教師的學(xué)校申報(bào),由市教育局負(fù)責(zé)組織評(píng)選。請(qǐng)各區(qū)市和局屬學(xué)校于7月18日、19日將《青島市支教工作先進(jìn)單位申報(bào)表》(附件5)和《青島市支教工作先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表》(附件6)連同電子版報(bào)市教育人事服務(wù)大廳。
二、201*學(xué)年度支教工作
(一)201*年支教計(jì)劃
全市擬安排500名城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教。青島市教育局直屬單位選派40名、市內(nèi)四區(qū)教育(體)局選派40名、五市三區(qū)教體局區(qū)域內(nèi)選派420名(指標(biāo)安排見(jiàn)附件3)。城區(qū)教師支教的相關(guān)政策按青教通字201*47號(hào)和青教通字201*79號(hào)文件執(zhí)行。
(二)時(shí)間安排和工作要求
1.五市三區(qū)教體局要認(rèn)真做好本區(qū)域內(nèi)城鎮(zhèn)教師支教規(guī)劃,合理配置城鄉(xiāng)教師資源,選派本地城鎮(zhèn)學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校交流任教,確保教師城鄉(xiāng)交流工作落到實(shí)處。同時(shí),統(tǒng)籌落實(shí)好其他城區(qū)的教師到本地農(nóng)村支教的工作,妥善安排好支教教師的工作和生活,加強(qiáng)管理,確保支教教師到最需要的地方發(fā)揮作用。
2.市內(nèi)四區(qū)教育(體)局要落實(shí)市教育局下達(dá)的支教計(jì)劃,抓緊與五市教體局對(duì)接,確定支教計(jì)劃和方案,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)和支教教師選派工作。根據(jù)各學(xué)校編制和教師隊(duì)伍實(shí)際,及時(shí)選派支教教師,加強(qiáng)跟蹤管理。要加大對(duì)口聯(lián)誼和結(jié)對(duì)幫扶工作力度,進(jìn)一步建立和完善長(zhǎng)期穩(wěn)定的區(qū)與市、“校對(duì)!睂(duì)口支援關(guān)系,加大對(duì)農(nóng)村教育的支持力度。
3.局屬各學(xué)校要根據(jù)要求,在廣泛發(fā)動(dòng)、教師自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,積極推薦確定在職支教教師人選,填寫(xiě)《到農(nóng)村學(xué)校支教教師報(bào)名表》(附件2),并于7月15日前通過(guò)金宏網(wǎng)報(bào)市教育局人事處。
4.請(qǐng)市內(nèi)四區(qū)教育(體)局于7月20日前將《城區(qū)教師支教人員花名冊(cè)》(附件1)和《到農(nóng)村學(xué)校支教教師報(bào)名表》(附件2)通過(guò)金宏網(wǎng)報(bào)市教育局人事處。
5.五市三區(qū)教體局應(yīng)在開(kāi)學(xué)第一周,將《城區(qū)教師支教人員花名冊(cè)》(附件1)通過(guò)金宏網(wǎng)報(bào)市教育局人事處。
6.8月下旬,市教育局將組織總結(jié)表彰暨市區(qū)支教教師培訓(xùn)會(huì)。五市三區(qū)可自行組織支教教師培訓(xùn)。新學(xué)期開(kāi)學(xué),支教教師到農(nóng)村支教學(xué)校報(bào)到。
未盡事宜,請(qǐng)與市教育局人事處聯(lián)系。聯(lián)系人:隋世宇,聯(lián)系電話:85912915。
附件:1.城區(qū)教師支教人員花名冊(cè)
2.到農(nóng)村學(xué)校支教教師報(bào)名表3.城鄉(xiāng)教師交流指標(biāo)安排4.支教工作先進(jìn)指標(biāo)安排5.青島市支教工作先進(jìn)單位申報(bào)表6.青島市支教工作先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表7.城區(qū)教師支援農(nóng)村教育登記表
主題詞:支教工作通知
────────────────────────────青島市教育局辦公室主動(dòng)公開(kāi)201*年6月28日印發(fā)────────────────────────────打字:呂芳校對(duì):隋世宇
二○一一年六月二十七日
附件1:
城區(qū)教師支教人員花名冊(cè)
單位(蓋章):年月日姓名性年別齡職稱(chēng)學(xué)科派出學(xué)校派入學(xué)校備注注:五市三區(qū)每學(xué)年開(kāi)學(xué)第一周,將此表報(bào)市教育局人事處備案。
附件2:
到農(nóng)村學(xué)校支教教師報(bào)名表
姓名政治面貌所學(xué)專(zhuān)業(yè)婚否性別學(xué)歷現(xiàn)從事工作崗位現(xiàn)工作單位及地址民族畢業(yè)院校及時(shí)間教齡專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)出生年月單位電話:家庭電話:手機(jī):家庭住址聯(lián)系方式個(gè)人簡(jiǎn)歷受過(guò)何等獎(jiǎng)勵(lì)和處分家庭主要成員有關(guān)情況
附件3:
城區(qū)教師到農(nóng)村支教指標(biāo)安排
單位市南區(qū)市北區(qū)四方區(qū)李滄區(qū)城陽(yáng)區(qū)嶗山區(qū)開(kāi)發(fā)區(qū)膠州市即墨市萊西市平度市膠南市市教育局直屬學(xué)校合計(jì)
500支教人數(shù)10101010402020608040807040派往膠州市派往即墨市派往膠南市派往萊西市區(qū)域內(nèi)交流區(qū)域內(nèi)交流區(qū)域內(nèi)交流區(qū)域內(nèi)交流區(qū)域內(nèi)交流區(qū)域內(nèi)交流區(qū)域內(nèi)交流區(qū)域內(nèi)交流派往平度市24;派往其他四市各4。備注
附件4:
支教工作先進(jìn)指標(biāo)安排
單位市南區(qū)市北區(qū)四方區(qū)李滄區(qū)城陽(yáng)區(qū)嶗山區(qū)開(kāi)發(fā)區(qū)膠州市即墨市萊西市平度市膠南市市教育局直屬學(xué)校合計(jì)
30100先進(jìn)集體2222211332235先進(jìn)個(gè)人53320201*16
附件5:
青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進(jìn)單位申報(bào)表
申報(bào)單位所在區(qū)、市近五年主要榮譽(yù)主要成績(jī)區(qū)市教育(體)局推薦意見(jiàn)(公章)年月日青島市教育局(公章)審核意見(jiàn)年月日
附件6:
青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表
姓名文化程度政治面貌性別出生年月專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)行政職務(wù)支教單位及崗位主要事跡(單位公章)年月日區(qū)市教育(體)(公章)局推薦意見(jiàn)年月日青島市教育局(公章)審核意見(jiàn)年月日
附件7:
城區(qū)教師支援農(nóng)村教育登記表
派入單位:派出單位:支教起始時(shí)間:姓名政治面貌家庭住址支教總結(jié)性別學(xué)歷出生年月所學(xué)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系電話民族職稱(chēng)
本人簽名:派入學(xué)校鑒定年月日負(fù)責(zé)人(簽名):?jiǎn)挝簧w章派出學(xué)校鑒定年月日負(fù)責(zé)人(簽名):?jiǎn)挝簧w章區(qū)市教育(體)局意見(jiàn)年月日負(fù)責(zé)人(簽名):?jiǎn)挝簧w章注:此表用A4紙正反面打印。填寫(xiě)完整后,存入個(gè)人人事檔案。
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